坪山学电工,坪山成人学校学中级电工要教些什么内容啊，会不会教PLC。

• 更新时间：2024-01-24 02:04:17 •

坪山地区作为深圳东部产业重镇，其电工培训体系融合了产业需求与职业教育特色。中级电工课程在坪山成人学校的教学中，通常以国家职业资格标准为基础，结合珠三角制造业自动化升级趋势设计课程结构。从课程设置看，基础电气理论（如电机原理、电力拖动）与实操技能（如配电柜安装、故障排查）占比约60%，剩余40%则聚焦现代工业控制技术。值得注意的是，PLC（可编程逻辑控制器）作为智能制造的核心技能，已成为多数职业学校中级电工课程的必修模块，但不同平台的教学深度存在显著差异。

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一、中级电工核心课程模块解析

课程体系可分为三大知识板块：

基础理论模块：涵盖直流电/交流电原理、电气识图、安全规程，重点培养电路分析能力
传统技能模块：包含电力拖动系统安装、机床电气改造、仪器仪表使用等实操训练
智能控制模块：PLC编程基础、传感器应用、触摸屏组态等工业自动化技术

以坪山成人学校为例，PLC教学采用三菱FX系列设备，要求掌握梯形图编程、顺序控制设计等技能，但复杂指令系统（如浮点运算、通信协议）仅作了解。

二、PLC教学实施现状对比

教学主体	PLC课时占比	实训设备	教学目标
坪山成人学校	25%-30%	三菱FX3U实训台	基础编程与简单设备联控
商业培训机构	40%-50%	西门子S7-1200套装	工业场景项目化教学
高职院校	15%-20%	多功能实训平台	理论体系构建为主

数据显示，社会培训机构因就业导向明确，PLC教学投入显著高于公立学校。成人学校受限于设备数量，常采用分组轮换实训模式，而企业定制班则会增设EPLAN绘图等拓展内容。

三、平台间课程深度差异分析

对比维度	成人学校	连锁培训机构	企业内训
理论课比例	40%	30%	20%
项目实战占比	20%	50%	70%
考核方式	笔试+实操	项目作品评估	生产问题解决

企业内训课程完全围绕设备维护需求设计，强调变频器调试、伺服系统优化等进阶技能，而学历教育机构更注重职业资格考试通过率。这种差异导致PLC教学内容从基础指令训练到复杂系统集成呈现明显梯度。

四、学习者选择建议

根据职业规划差异，建议：

传统电工转型：优先选择成人学校，系统补强电气基础
自动化设备入行：参加专项PLC培训班，强化项目实战
学历提升需求：报考高职机电专业，完善理论体系

特别注意设备品牌差异，日系PLC（三菱）与德系（西门子）的编程差异达30%以上，选择前需明确区域产业主流机型。

五、典型课程内容架构

课程阶段	核心技术点	教学形式
基础阶段	继电器控制回路、电机正反转原理	多媒体理论+配电箱装配
进阶阶段	基本指令编程、交通灯控制系统	仿真软件+小组项目
应用阶段	变频器联动、HMI界面设计	企业案例拆解+设备调试