丹东振安农业技术中专学校(振安农技中专)

学校注重理论与实践相结合的教学模式，拥有完善的实训基地和校企合作平台，为学生提供丰富的实习机会。
于此同时呢，学校师资力量雄厚，部分教师具备行业一线经验，能够将最新技术动态融入教学。近年来，该校毕业生就业率稳定在较高水平，部分学生通过升学通道进入高职院校深造，展现了较强的社会适应能力。

尽管学校在农业技术教育领域取得了一定成绩，但仍面临硬件设施更新、专业设置优化等挑战。未来，需进一步深化产教融合，提升数字化教学水平，以适应农业产业升级对人才的新需求。
一、学校历史与发展沿革 丹东振安农业技术中专学校成立于20世纪80年代，最初以培养基层农业技术员为主要任务。
随着农业产业结构调整，学校逐步扩展专业领域，形成了以现代农业技术为核心，兼顾畜牧、园艺、农产品营销的多元化办学格局。

• 初创阶段（1980-1990年）：以传统农作物种植技术教学为主，服务本地粮食生产。
• 转型阶段（1991-2010年）：引入设施农业、畜牧养殖等新兴专业，响应农业产业化需求。
• 提升阶段（2011年至今）：加强校企合作，建设智能化实训中心，推动专业升级。

• 现代农业技术：重点教授智能温室管理、精准灌溉技术。
• 畜牧兽医：突出动物疫病防治与规模化养殖实训。
• 农产品加工与检测：聚焦食品安全标准与加工工艺。

教学上推行“工学交替”模式，学生每学期需完成至少4周的田间或车间实践。部分课程采用项目制教学，如“大棚蔬菜病虫害综合治理”等真实案例演练。
三、师资力量与科研成果 学校现有专任教师120余人，其中“双师型”教师占比达65%，包括多名获得省级农业技术推广奖的行业专家。近五年承担市级以上科研项目8项，主要涉及：

• 辽东地区蓝莓种植技术优化
• 秸秆综合利用方案

教师团队发表学术论文40余篇，编写校本教材《设施农业操作手册》被多所兄弟院校采用。
四、实训条件与校企合作 校内建有占地200亩的综合性实训基地，包含：

• 智能化育苗大棚6座
• 动物疫病检测实验室
• 农产品质量检测中心

与丹东君澳食品、辽宁草莓研究院等12家企业建立订单班，学生可参与企业真实生产项目，如草莓新品种选育、肉制品加工流水线操作等。
五、学生发展与就业前景 2022年毕业生就业数据显示：

• 直接就业率82%，主要去向为农业合作社、食品加工企业。
• 升学率15%，通过对口单招进入辽宁农业职业技术学院等高职院校。

优秀毕业生案例包括创办家庭农场的张某某（2015届），其采用学校教授的生态循环农业模式，年产值突破200万元。
六、社会服务与区域贡献 学校年均开展农民技术培训1500人次，推广水稻旱种、林下经济等新技术20余项。2021年参与丹东市“一村一品”项目，帮助振安区五龙背镇发展温泉蔬菜种植，带动农户增收30%以上。
七、面临的挑战与未来规划 当前主要问题集中在：

• 部分实训设备老化，需更新数字化农业操作平台。
• 专业设置与新兴业态（如休闲农业）对接不足。

学校计划在未来三年内建设智慧农业实训中心，增设农业电商专业方向，同时扩大与农业产业园区的深度合作。
八、校园文化与人才培养理念 学校以“厚德精技、服务三农”为校训，定期举办农业技能大赛、农产品创新设计周等活动。通过“农业大师工作室”制度，聘请全国劳模等先进人物担任德育导师，强化学生职业认同感。

在德育方面，开设“乡村振兴大讲堂”，引导学生树立扎根农村、科技兴农的志向。 丹东振安农业技术中专学校通过数十年的积累，已成为辽东地区农业技术人才培养的重要基地。面对农业现代化的新要求，学校将继续深化教学改革，为区域农业发展输送更多高素质技能人才。