开阳贵州航天职业技术学校(简称“开阳贵州航天职校”)是贵州省内一所以航天科技为特色、深度产教融合的中等职业学校。学校依托中国航天科工集团十院资源,自2000年建校以来,始终聚焦装备制造、信息技术、现代服务等领域,形成“航天精神塑魂、军工标准育人”的办学理念。校园占地120亩,拥有数控加工、工业机器人、电子信息等实训中心,并与多家航天企业建立订单培养机制。近年来,学校通过“技能+素养”双轨培养模式,毕业生就业率稳定在98%以上,其中对口航天系统就业比例达35%,成为区域职业教育与产业需求对接的典范。
历史沿革与办学定位
学校前身为2000年成立的开阳机械工业学校,2012年经贵州省政府批准更名为现名,并划归贵州航天职业技术学院管理。作为中国航天工业的重要人才储备基地,学校以“服务航天产业、助力地方经济”为双重使命,构建了中职、高职衔接的贯通式培养体系。目前开设数控技术应用、电子技术应用、汽车制造与检测等12个专业,其中4个专业被认定为省级示范性骨干专业。
年份 | 在校生规模 | 新增专业数 | 校企合作单位 |
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2018 | 2800人 | 2个(无人机操控、物联网技术) | 15家 |
2021 | 3600人 | 3个(增材制造、大数据分析、新能源汽车) | 28家 |
2023 | 4200人 | 0个(优化专业结构) | 42家 |
专业体系与课程改革
学校构建“基础平台+专业集群”的课程体系,将航天元素融入人才培养全过程。例如,在数控专业增设航天精密加工模块,电子专业开设航天测控技术课程。2022年启动“岗课赛证”融通改革,实现教学内容与职业资格证书、技能大赛标准的对接。
专业类别 | 核心课程 | 职业资格证书 | 技能竞赛获奖 |
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智能制造 | 航天特种加工、工业机器人编程 | 数控车工四级(92%) | 全国职业院校技能大赛三等奖(2023) |
信息技术 | 航天数据采集系统、工业网络运维 | 计算机操作员中级(85%) | 贵州省网络安全竞赛二等奖(2022) |
现代服务 | 航天企业班组管理、质量体系实务 | 电子商务师(78%) | 西南地区创新创业大赛银奖(2021) |
师资队伍与教学资源
学校实施“双师双能”提升计划,要求专业教师每两年完成不少于6个月的企业实践。现有教职工216人中,具有航天企业工作经历的占比45%,高级职称教师占38%。校内建有航天精密装配虚拟仿真中心、智能工厂实训基地等12个教学场景。
教师类型 | 人数 | 企业实践时长 | 教研成果 |
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专业教师 | 158人 | 年均120天 | 开发航天特色教材8本 |
企业兼职教师 | 64人 | 累计授课320课时/年 | 联合开发课程标准12项 |
实训指导师 | 32人 | 持有高级考评员资格 | 获省级教学成果奖2项 |
产教融合与就业质量
学校与贵州航天林泉电机、梅岭电源等企业共建“航天工匠班”,实行“1.5年在校学习+1.5年跟岗实习”培养模式。近五年累计输送毕业生3200余人,其中83%进入航天产业链相关企业,平均起薪较省内同类院校高18%。
- 就业地域分布:贵州省内占比67%(贵阳45%、遵义12%、安顺10%),长三角地区18%,成渝经济圈15%
- 岗位类型:生产制造岗52%,技术维护岗28%,质量管理岗15%,研发辅助岗5%
- 典型合作企业:航天电器(订单培养)、吉利汽车(实训基地)、京东方(现代学徒制)
挑战与发展机遇
面对新能源、人工智能等产业升级需求,学校正推进三大转型:一是专业结构向智能装备、航天新材料方向优化;二是教学场景引入数字孪生技术;三是构建“学历证书+X职业技能”认证体系。2023年新获批“航天特困器件加工”省级实训基地,标志着办学能力迈入新阶段。
未来,开阳贵州航天职校将持续深化“军匠融合”特色,通过建设航天开放创新平台、开发国际化教学标准,力争成为西部职业教育“走出去”的标杆院校。
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