常德电子技术学校（常德电子技术学院）是湖南省内以电子信息技术为核心、产学研深度融合的职业院校。学校始建于1985年，依托常德市电子产业基础，聚焦智能制造业与信息技术服务领域，形成“工学结合、能力本位”的办学特色。现有在校生规模超8000人，开设电子信息工程技术、工业机器人技术、物联网应用技术等12个高职专业，其中省级重点专业覆盖率达60%。近年来，学校通过校企共建“订单班”、引入国际认证标准（如ICT国际技能认证）、建设省级实训基地等举措，毕业生就业率连续五年保持在95%以上，合作企业包括华为、中联重科等头部企业。硬件设施方面，校内拥有国家级电子技术实训中心、智能制造产教融合平台，以及与德国西门子合作的工业自动化实验室，设备总值超1.2亿元。

历史沿革与办学定位

学校前身为常德市无线电技工学校，2003年升格为高职院校，2018年获批教育部“现代学徒制”试点单位。办学定位紧扣区域经济需求，以“服务电子信息产业链，培养技术技能型人才”为核心目标，形成“学历教育+技能培训+创新创业”三位一体的人才培养体系。

专业设置与课程体系

学校专业布局覆盖电子信息全产业链，重点专业群包括：

• 电子信息工程技术（省级特色专业）
• 工业机器人技术（教育部协同创新项目）
• 物联网应用技术（1+X证书试点）
• 新能源汽车技术（校企合作订单班）

课程体系采用“模块化+项目化”设计，实践课程占比达60%，引入企业真实案例库，如与比亚迪合作开发《动力电池检测与维护》课程，与京东方共建《智能工厂运维》实训项目。

教学资源与师资力量

学校实施“教授工程”和“企业导师计划”，聘请行业专家担任兼职教师，建立“理论教学+企业实践”双导师制。

实训基地与产教融合

学校与本地电子信息产业园共建“厂中校”，学生可参与企业实际生产项目，如参与中车新能源电机组装、金健米业智能仓储系统调试等项目，实现学习与创收同步。

就业质量与社会影响

学校建立“终身跟踪”就业服务体系，联合企业设立职业发展基金，支持毕业生技能提升。近三年涌现多位省级技术能手，如2022年毕业生王某获“湖南省工业机器人装调大赛”一等奖。

常德电子技术学校通过精准对接区域产业需求，构建了“专业链—产业链—创新链”深度融合的育人生态。其“双师驱动、三阶递进”人才培养模式（基础技能→专项技术→综合创新）有效提升学生竞争力，尤其在智能制造与物联网领域形成显著优势。未来需进一步拓展国际化合作，引入更多行业标准认证，以应对技术迭代加速的挑战。