长宁技术学校(长宁技工学校)

长宁技术学校（长宁技工学校）综合评述

长宁技术学校（又称长宁技工学校）是一所立足区域经济发展、以培养高素质技能型人才为核心的职业院校。学校创办于20世纪90年代，依托长宁区产业优势，逐步形成“产教融合、工学一体”的办学特色。目前，学校开设数控加工、电子信息、新能源汽车维修等15个紧贴市场需求的专业，其中省级重点专业占比达40%。通过与本地龙头企业共建实训基地、引入行业认证标准，学校毕业生就业率连续五年保持在98%以上，成为区域技能人才供给的重要支柱。硬件设施方面，学校拥有实训中心面积超1.2万平方米，配备价值3000万元的先进设备，涵盖智能制造、工业互联网等领域。师资队伍中，“双师型”教师比例达75%，另有来自企业的兼职专家30余人。近年来，学校在省级职业技能大赛中获奖数量居同类院校前列，社会认可度显著提升。

一、历史沿革与办学定位

长宁技术学校前身为1992年成立的长宁职业培训中心，2005年经省教育厅批准升格为全日制技工学校。学校始终以“服务产业升级、助力技能报国”为使命，聚焦先进制造业、现代服务业等领域，构建“学历教育+职业培训”双轮驱动模式。2018年被列为国家级高技能人才培训基地，2021年与德国工商大会合作开设IHK认证课程，国际化办学水平进一步提升。

二、专业建设与课程体系

学校构建“基础平台+专业集群+方向模块”的课程体系，重点专业实行“双导师制”教学。例如，数控技术专业与沈阳机床集团共建“厂中校”，课程包含虚拟仿真、零件加工等实战项目；新能源汽车专业引入特斯拉技术标准，实训设备价值超500万元。

三、师资结构与教学创新

学校实施“内培外引”策略，建立“专业带头人+骨干教师+企业技师”三级梯队。现有正高级讲师8人，省级教学名师3人，企业兼职教师占比35%。教学改革方面，开发活页式教材12套，建成省级精品课程9门，推行“课堂革命”典型案例获教育部表彰。

四、学生发展与社会影响

近三年毕业生对口就业率达92%，平均起薪高于省平均水平15%。学校与长三角地区200余家企业建立稳定合作，开展“订单班”培养模式。2022年创业孵化基地成功培育学生创业项目17个，涉及智能硬件、环保科技等领域。国际交流方面，累计输送赴德研修学生86人，IHK证书考取率达95%。

• 典型就业企业：上海汽车集团、中芯国际、科大讯飞
• 技能竞赛成绩：近五年获国家级奖项42项，省级奖项156项
• 社会培训：年开展职业技能培训超万人次，覆盖退役军人、农民工等群体

五、未来展望与挑战

面对产业智能化转型需求，学校计划三年内投入8000万元建设人工智能实训中心，新增虚拟现实技术、工业互联网安全等前沿专业。同时深化混合所有制改革，探索与行业头部企业共建产业学院。当前挑战包括高端实训设备维护成本上升、企业技术迭代快于教学更新速度等问题，需通过动态调整专业设置、加强教师企业实践等措施应对。