吉林省工程技术学校（吉林工程职校）是吉林省内以工科为主、多学科协同发展的中等职业学校，隶属于吉林省教育厅管理。学校始建于1984年，原名吉林机械工业学校，2002年经省政府批准更名为现名，2018年被教育部认定为“国家中等职业教育改革发展示范校”。校园占地面积12.6万平方米，建筑面积8.4万平方米，现有在校生规模约4500人，开设机械加工、电气自动化、汽车维修等23个专业，其中数控技术应用、机电技术应用为国家级示范专业，模具制造技术和新能源汽车运用与维修获评省级特色专业。

学校构建了“校企双元育人”模式，与一汽集团、长春轨道客车股份有限公司等企业共建实训基地12个，近三年毕业生就业率保持在97%以上。师资队伍中高级职称占比达45%，“双师型”教师比例超过60%，拥有省级名师工作室2个。教学设施方面，建有智能制造实训中心、工业机器人应用实验室等现代化场所，设备总值超1.2亿元。

历史沿革与办学定位

学校前身为吉林机械工业学校，2002年更名后明确“服务东北老工业基地振兴”的办学方向。2012年入选国家示范校建设计划，2019年牵头组建吉林省装备制造职教集团，形成“学历教育+技能培训+技术服务”三位一体架构。

专业布局与产业对接

学校围绕吉林省“一主六双”产业空间布局，重点建设装备制造、汽车工业、电子信息三大专业群。其中智能控制技术专业与长春光机所合作开发课程体系，新能源汽车专业引入比亚迪技术标准，形成“专业链—人才链—产业链”闭环。

师资结构与发展路径

实施“双百工程”教师培养计划，近五年选派126名教师赴德国、新加坡研修。建立“企业工程师驻校+骨干教师轮岗”机制，2022年校企联合开发《智能制造单元运维》等6门核心课程。

教学改革与创新实践

推行“三阶递进”人才培养模式：第1学期基础技能训练，第2-3学期专项技能提升，第4学期企业顶岗实战。开发“工作过程导向”活页式教材12本，其中《工业机器人编程与调试》入选国家规划教材。

• 构建“岗课赛证”融通机制，将职业技能等级证书考核融入日常教学
• 建设虚拟工厂实训系统，实现PLC编程、设备运维等项目数字化训练
• 开展“1+X”证书试点，目前已覆盖8个职业技能领域

学生发展与社会服务

近三年学生获省级以上技能大赛奖项247项，其中数控铣床项目连续三年包揽吉林省选拔赛冠军。2022年创业孵化基地培育出3家科技型初创企业，涉及智能装备维护、工业软件开发等领域。

学校年均开展社会培训超8000人次，为省内装备制造企业定制“新型学徒制”班32个。技术研发方面，近两年承接省科技厅重点项目2项，横向课题经费突破500万元，在精密检测、智能产线优化等领域形成技术服务体系。