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太原城市职业技术学校(太原城市职业技术学院)

太原城市职业技术学校(太原城市职业技术学院)是山西省属公办全日制普通高等职业院校,始建于1984年,前身为太原市建筑工程学校,2006年升格为高职院校。学校立足太原都市圈建设需求,紧密对接建筑、装备制造、信息技术等区域支柱产业,形成以工科为主,管理、艺术等多学科协调发展的办学格局。作为山西省优质高职院校建设单位,学校拥有国家级骨干专业2个、省级重点专业群3个,实训基地覆盖智能建造、BIM技术、新能源汽车等领域。近年来,学校通过产教融合深化教育教学改革,与山西建投、中铁三局等企业共建产业学院,毕业生就业率连续五年保持在92%以上,为区域经济社会发展输送了大批高素质技术技能人才。

太	原城市职业技术学校(太原城市职业技术学院)

历史沿革与办学定位

学校历经三次重要转型:1984年建校初期以培养建筑类中等专业人才为主;2000年增设工程造价、建筑装饰等专科专业;2006年经山西省政府批准升格为高职院校,开启多元化专业布局。当前,学校锚定“建设特色鲜明的高水平职业院校”目标,重点打造“智慧建造”“智能智造”两大专业集群,与山西省“十四五”规划中“先进制造业高地”战略高度契合。

发展阶段关键事件专业拓展方向
1984-2000年工业与民用建筑专业设立土木工程类
2001-2006年申办高职资格,新增建筑装饰专业建筑设计与管理类
2007年至今获批省级示范校,开设智能制造专业群装备制造、信息技术类

专业建设与课程体系

学校构建“岗课赛证”融通的课程体系,重点专业实施“1+X”证书制度。建筑工程技术专业引入BIM全流程实训,智能控制技术专业与西门子共建实训室,会计专业推行“业财一体”数字化教学改革。近三年,学生获省级以上技能竞赛奖项142项,其中全国职业院校技能大赛一等奖3项。

专业类别省级重点专业核心课程合作企业
土木建筑类建筑工程技术、工程造价建筑力学与结构、BIM建模技术山西建投、中铁三局
装备制造类数控技术、智能控制技术工业机器人编程、液压传动太重集团、富士康太原
电子信息类大数据技术、物联网应用云计算基础、传感网技术百信信息、长城计算机

师资队伍与教学资源

学校实施“双师素质提升计划”,现有专任教师386人,其中高级职称占比41%,“双师型”教师比例达78%。建有省级教学团队2个,校企共建技术创新中心3个。实训设备总值1.2亿元,涵盖建筑虚拟仿真实训基地、智能制造生产线等现代化教学场景。

师资类型人数占比代表成果
教授/副教授158人41%纵向课题56项
双师型教师301人78%企业实践项目89个
硕士以上学历294人76%核心期刊论文217篇

产教融合与社会服务

学校与太原轨道交通集团共建“智慧城市轨道学院”,开发《智慧车站运维》等定制课程;联合晋源区人民政府成立“文旅康养产业学院”,年培训行业人员超3000人次。近三年开展技术服务项目126项,技术交易到款额突破800万元,助力太原国家综合物流枢纽建设。

毕业生就业与发展

2022届毕业生就业质量报告显示,本地就业占比67%,对口就业率83%。典型就业单位包括山西三建、山西汾酒集团、太原地铁运营公司等。学校建立“校友导师制”,邀请优秀毕业生返校指导职业规划,近三年创业率提升至4.2%,较五年前增长2.8个百分点。

横向对比分析

选取山西省内同层次三所高职院校进行关键指标对比,数据显示太原城市职业技术学院在校企合作深度、实训设备投入、本地就业贡献度方面具有显著优势,但在科研成果转化效率、国际交流项目数量上仍有提升空间。

对比维度太原城市职院山西工程职院山西交通职院大同煤炭职院
校企共建实训基地数23个18个15个9个
生均实训设备值(万元)1.81.51.20.9
本地就业占比67%58%61%74%
横向技术服务到款额(万元)832615578312

面向“十四五”新征程,学校正加快推进数字化转型,建设虚拟仿真实训云平台,探索现场工程师培养模式。通过深化产教融合共同体建设,力争实现专业链与产业链、人才链与创新链的深度耦合,为太原国家中心城市建设持续赋能。

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