安徽职业技术学校(安徽技职院校)

• 更新时间：2024-12-17 23:01:03 •

安徽职业技术学校（安徽技职院校）是安徽省职业教育体系的重要组成部分，致力于培养高素质技术技能人才。学校以“工匠精神”为核心，构建了覆盖智能制造、信息技术、现代服务等领域的专业体系，形成“产教融合、校企合作”的办学特色。近年来，通过深化教育教学改革，学校在技能大赛、创新创业、就业质量等方面取得显著成效，成为区域产业升级的重要人才支撑基地。

学校发展历程与定位

安徽职业技术学校始建于1978年，历经多次整合与升级，现已发展成为以高等职业教育为主体，兼具中职教育、继续教育和社会培训的综合性职业院校。学校定位为“立足安徽、服务长三角、辐射全国”，紧密对接安徽省“十大新兴产业”发展需求，重点建设智能制造、新能源汽车、数字经济等专业群。

发展阶段	关键事件	办学成果
1978-1995年	技工学校初创期，开设机械加工、电工电子等基础专业	累计培养中级技工超5000人
1996-2010年	升格为高级技工学校，新增数控技术、计算机应用等专业	获省级示范校称号，毕业生就业率达98%
2011年至今	转型为职业技术学院，申报本科层次职业教育试点	建成国家级实训基地3个，省级重点专业8个

专业布局与课程体系

学校构建了“产业导向、能力本位”的课程体系，形成“基础平台+专业模块+跨界拓展”的三级课程架构。目前开设42个高职专业，其中国家级骨干专业5个，省级特色专业12个。

专业类别	代表专业	核心课程	就业方向
智能制造类	工业机器人技术	PLC控制、自动化生产线集成	汽车制造、智能工厂运维
信息技术类	大数据与云计算	数据挖掘、云平台部署	互联网公司、金融机构
现代服务类	电子商务（直播方向）	新媒体营销、电商视觉设计	电商平台、MCN机构

师资队伍建设

学校实施“双师素质提升计划”，通过企业挂职、技能认证、国际研修等方式强化教师实践能力。现有专任教师680人，其中高级职称占比35%，“双师型”教师占比达82%。

教师类型	人数	占比	代表性资质
正高级职称教师	120	17.6%	省级教学名师、行业领军人才
企业兼职教师	210	30.9%	高级工程师、技师资格
博士/硕士学位教师	450	66.2%	985/211高校毕业