景德镇学院

江西

1977

建校时间

2026亩

占地面积

江西省

主管部门
景德镇学院是一所位于“世界瓷都”江西省景德镇市的公办全日制普通本科院校。学校立足地方文化特色,以应用型人才培养为目标,形成了以陶瓷艺术与工程为特色,多学科协调发展的办学格局。设有艺术、工学、文学、管理学等学科门类,尤其在陶瓷设计、工艺美术等领域具有鲜明优势。校园环境优美,教学设施完善,注重产学研结合,与当地陶瓷产业紧密联动,为学生提供实践平台。学校秉承“自强不息、泽土惠民”的校训,致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才,为区域经济与文化发展提供重要支撑。
  • 人气值:11
  • 招办电话:0798-8336008
  • 官方网址:https://www.jdzu.edu.cn
  • 电子邮箱:jcu@jci.edu.cn
学校概况
开设专业
就业方向
招生简章
院校资讯
校历介绍

基本信息

景德镇学院位于中国江西省景德镇市,是一所以陶瓷艺术和工程为特色的全日制普通本科院校。学校始建于1977年,最初为景德镇市教师进修学校,后经多次合并与升级,于2012年正式升格为本科院校,并更名为景德镇学院。学校秉承“厚德博学、笃行致远”的校训,致力于培养应用型、创新型人才,为地方经济和文化发展提供智力支持。景德镇学院占地面积约1000亩,校园环境优美,设施齐全,现有在校生约1.2万人,教职工800余人,其中高级职称教师占40%以上。学校以陶瓷文化为核心,融合多学科发展,形成了独特的办学风格,在江西省高等教育中占有重要地位。

学校的历史沿革可追溯至20世纪70年代。1977年,景德镇市教师进修学校成立,主要承担师资培训任务;1984年,与景德镇教育学院合并,更名为景德镇师范专科学校,开始涉足高等教育领域;1993年,学校进一步整合资源,更名为景德镇高等专科学校,拓展了专业范围;2012年,经教育部批准,学校升格为本科院校,正式命名为景德镇学院,标志着办学层次和规模的全面提升。多年来,学校坚持“立足景德镇、服务江西、面向全国”的办学定位,积极适应社会发展需求,不断优化专业结构,强化陶瓷特色,为中国陶瓷产业和文化传承培养了大量的专业人才。

景德镇学院的学术特色突出体现在陶瓷艺术与工程领域。学校设有陶瓷美术学院、材料科学与工程学院、设计艺术学院等多个与陶瓷相关的学院,开设了陶瓷艺术设计、陶瓷工程、产品设计、环境艺术设计等特色专业。其中,陶瓷艺术设计专业是江西省重点建设专业,享有较高的声誉。学校注重理论与实践相结合,建有先进的陶瓷实验室、窑炉实训中心和创意工作室,学生可以亲自动手参与陶瓷制作全过程。此外,学校还与当地陶瓷企业合作,开展产学研一体化项目,推动陶瓷技术创新和文化创意产业发展,为景德镇这座“瓷都”的复兴注入了活力。

在教学与科研方面,景德镇学院拥有一支高素质的师资队伍。学校现有专任教师600余人,其中教授、副教授200余人,博士和硕士学位教师占比超过70%。许多教师是陶瓷艺术领域的知名专家,曾获得国家级、省级教学和科研奖项。学校重视科研创新,设有陶瓷材料研究所、文化遗产保护研究中心等科研平台,近年来承担了多项国家级、省部级科研项目,发表学术论文1000余篇,获得专利50余项。学校还积极推动国际学术交流,与国外多所高校建立了合作关系,定期举办陶瓷艺术展览和学术研讨会,提升了学校的学术影响力。

校园设施方面,景德镇学院提供了现代化的学习和生活环境。主校区位于景德镇市昌江区,校园内绿树成荫,建筑融合了传统陶瓷元素与现代风格。图书馆藏书丰富,拥有纸质和电子图书100万余册,特别是陶瓷类文献资源尤为齐全。实验楼配备了先进的仪器设备,如3D打印机、陶瓷烧成窑等,满足学生实训需求。学生宿舍舒适安全,配有空调、热水器等设施;体育场馆、食堂、医疗中心等一应俱全,为学生提供了全面的后勤保障。学校还建有陶瓷文化博物馆,展示历代陶瓷精品,成为弘扬陶瓷文化的重要窗口。

学生生活丰富多彩,学校注重全面素质教育。除了专业学习外,学校鼓励学生参与社团活动、志愿服务和创新创业项目。现有学生社团50余个,涵盖艺术、体育、科技等领域,如陶瓷社、书法社、机器人协会等,定期举办文化节、艺术展和竞赛活动。学校还组织学生参加国内外陶瓷大赛,多次获得金奖和银奖。在国际交流方面,学校与韩国、日本、美国等国家的高校开展了交换生项目和短期游学,拓宽了学生的国际视野。就业指导中心提供职业规划和就业服务,毕业生就业率保持在90%以上,深受用人单位好评。

景德镇学院在成就与荣誉方面取得了显著成绩。学校先后被评为“江西省应用型本科高校建设试点单位”“全国陶瓷艺术教育先进单位”,陶瓷专业学生在国家级比赛中屡获大奖,如中国陶瓷艺术大展金奖。校友中涌现出许多杰出人才,包括著名陶瓷艺术家、企业家和教育工作者,为社会发展做出了贡献。学校还积极参与社会服务,承担地方政府委托的陶瓷文化推广项目,助力景德镇申报世界文化遗产,体现了高校的社会责任感。

展望未来,景德镇学院将继续深化教育改革,强化陶瓷特色,推动学科交叉融合。学校计划扩大国际合作,引进更多高端人才,提升科研水平;同时,加强数字化校园建设,探索智慧教育模式,培养更多适应新时代需求的复合型人才。景德镇学院正朝着建设成为国内一流、国际知名的陶瓷特色应用型大学的目标稳步迈进,为中国高等教育和陶瓷文化的传承创新贡献更大力量。

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奖助学金

景德镇学院作为一所坐落于世界瓷都的全日制普通本科院校,始终致力于为学子提供优质的教育资源。对于即将步入大学校园的学生及其家庭而言,了解清晰的学杂费用构成以及完善的奖助学金体系,是规划学业生涯的重要一步。本文将为您详细解读景德镇学院的收费情况与资助政策,助您无忧开启大学旅程。

一、学杂费用构成

大学的学杂费主要包括学费、住宿费、教材代收费等部分。景德镇学院严格执行江西省教育厅和物价局核定的收费标准,实行公示制度,做到公开透明。

学费方面:学校学费根据专业类别有所不同。普通文科类专业(如汉语言文学、财务管理等)学费相对较低,通常在每年4000-5000元人民币左右;普通理工类专业(如机械电子工程、计算机科学与技术等)学费略高,通常在每年5000-6000元人民币左右;而艺术类专业(如工艺美术、艺术设计等)因教学资源投入较大,学费最高,通常在每年8000-10000元人民币左右。具体各专业学费标准需以学校官方发布的最新招生简章为准。

住宿费方面:学校提供不同规格的学生公寓,住宿条件有所差异,费用也因此不同。一般为4-6人间,配备空调、独立卫生间和热水器等设施,住宿费标准通常在每年800-1000元人民币之间。新生入学时,学校会统一安排住宿。

其他代收费:主要包括教材费、体检费、军训服装费等。教材费一般为预收,每年约800-1000元,每学年结束后按实际发生费用结算,多退少补。这些费用在新生入学时一次性缴纳。

总体来看,景德镇学院的学杂费用处于公办院校的合理水平,性价比较高。所有收费项目均会列入《新生入学须知》,学生及家长务必仔细阅读,并按时通过指定方式缴纳。

二、助学金体系:助力学子无忧求学

为确保家庭经济困难学生能够顺利入学并完成学业,景德镇学院建立了以国家助学金为主体,校内助学金为补充的多元资助体系,践行“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的承诺。

国家助学金:这是面向家庭经济困难学生的资助主体。其资助覆盖面广,金额可观。主要分为三个等级:一般困难、困难和特别困难,对应不同的资助标准,平均资助标准为每生每年3300元。新生在入学前即可在户籍所在地申请办理生源地信用助学贷款,用于支付学费和住宿费,入学后凭贷款合同通过“绿色通道”办理入学手续。入学后,学生再向学校提交相关证明材料,经班级、院系和学校三级评审后,即可获得国家助学金,用于补贴生活费。

校内助学金与困难补助:学校还设有各类校内助学金、临时困难补助等。例如,学校会提供勤工助学岗位,鼓励学生通过课余劳动获得报酬,既锻炼能力又减轻经济压力。对于遭遇突发变故(如家庭自然灾害、重大疾病等)的学生,学校会启动临时困难补助机制,提供及时的经济帮扶。

三、奖学金体系:激励学子奋发向上

除了“助困”体系,学校还设有完善的“奖优”体系,用于奖励在学业、科研、文体等方面表现突出的优秀学生,激发广大学生的学习热情和进取精神。

国家奖学金与国家励志奖学金:这是国家级别的至高荣誉。其中国家奖学金额度最高,为每人每年8000元,用于奖励特别优秀的全日制在校生。国家励志奖学金额度为每人每年5000元,专门用于奖励品学兼优的家庭经济困难学生。这两项奖学金的评审极为严格,是学生综合素质的极大肯定。

校内奖学金:学校设立有丰富的校级奖学金,如“优秀学生奖学金”、“新生奖学金”等。优秀学生奖学金通常根据学生的学年综合测评成绩(兼顾学业成绩与综合素质)评定,分为一、二、三等奖,覆盖比例较高,奖金数额从几百到上千元不等,是大多数学生通过努力可以争取到的荣誉和奖励。

社会类奖学金:此外,一些热心教育事业的企事业单位、社会团体及个人也在学校设立了专项奖学金,用于奖励在特定专业领域或具有突出才能的学生。

四、申请流程与建议

奖助学金的申请通常在每学年秋季学期初进行。家庭经济困难学生需提前准备好《家庭经济困难学生认定申请表》等相关证明材料。入学后,应密切关注学校学生工作处(部)以及学院的通知,及时提交申请。

对于有意申请奖助学金的学生,建议如下:首先,认真对待每一门课程,优异的学业成绩是评选大多数奖学金的基础。其次,积极参与班级事务、社团活动和志愿服务,提升自己的综合素养,这在综合测评中至关重要。最后,保持诚实守信的态度,如实反映家庭经济情况,确保申请材料的真实性。

总而言之,景德镇学院已构建起一个集“奖、助、贷、勤、补、免”于一体的多元化学生资助政策体系,像一张牢固的网,托住每一位学子的求学梦想。我们相信,在清晰的费用规划和有力的奖助政策支持下,每一位学子都能在这里心无旁骛地专注学业,锤炼技能,最终成长为社会所需的栋梁之才,在瓷都这片充满底蕴的土地上,书写属于自己的精彩篇章。

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院校图册

景德镇学院
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景德镇学院交通路线指南

    • 908路(景德镇学院新校区—人民广场)
    • 36路(景德镇学院新校区—陶新家园)
    • 37路(景德镇学院新校区—人民公园)
    • 31路(景德镇学院新校区—景德镇北站)
温馨提示:公交线路可能因市政建设临时调整,建议出行前查询最新公交信息
景德镇学院分校地址
江西省景德镇市浮梁县浮梁大道3号

历年分数

地区 专业 年份 最高分 最低分 平均分
江西 汉语言文学 2023 512 496 504
江西 计算机科学与技术 2023 508 492 500
江西 英语 2023 505 490 497
江西 财务管理 2023 503 488 495
江西 机械设计制造及其自动化 2023 498 485 491
浙江 计算机科学与技术 2023 545 532 538
浙江 汉语言文学 2023 542 530 536
安徽 英语 2023 498 485 491
安徽 财务管理 2023 495 483 489
福建 计算机科学与技术 2023 508 495 501
河南 汉语言文学 2023 515 502 508
河南 机械设计制造及其自动化 2023 510 498 504

新生指南

亲爱的景德镇学院新生们,欢迎你们加入这个充满艺术气息与活力的大家庭!站在大学的起点,你们心中一定充满了对未来的憧憬、好奇,或许还有一丝不安。这份新生指南旨在为你提供一份详尽的“生存与发展”攻略,帮助你更快地适应这里的学习与生活,顺利开启人生精彩的下一章。

认识你的大学:千年瓷都里的学府

景德镇学院坐落于闻名世界的“瓷都”——江西省景德镇市。这是一所融千年陶瓷文化底蕴与现代高等教育于一体的全日制普通本科院校。学校不仅拥有优美的校园环境,更以其独特的陶瓷艺术与设计、材料科学与工程等特色学科而著称。在这里,你不仅能接受到扎实的专业教育,更能沉浸式地感受陶瓷文化的博大精深,将理论与实践完美结合。理解学校的这一定位,将帮助你更好地利用这里的独特资源,规划自己的成长路径。

行前准备与报到须知

出发前,请务必再三检查录取通知书内的所有文件,按要求准备好身份证、准考证、档案袋、户口迁移证(如需迁移)、一寸二寸证件照若干。生活用品方面,除必备衣物和洗漱用品外,景德镇季节分明,夏热冬冷,需准备好相应的被褥和衣物。学校周边超市购物便利,许多大件物品可以到校后采购,减轻行李负担。报到当日,通常会有热情的学长学姐作为志愿者指引,只需按照流程单依次办理手续即可,切勿慌张。重要提示:务必警惕任何形式的“上门推销”和“非官方收费”,所有事宜以学院官方通知为准。

住宿生活:你的第二个家

大学的宿舍是你未来四年的小家。景德镇学院的宿舍一般为四至六人间,配备有空调、独立卫生间和阳台,基本生活设施齐全。与来自天南地北的室友相遇是难得的缘分,尊重彼此的生活习惯、作息差异是和谐共处的第一原则。建议入住后共同制定一份“宿舍公约”,共同维护这个小空间的整洁与安宁。宿舍也是你学会独立生活的第一站,学会自己整理内务、合理规划个人开支、与室友协作解决生活中的小问题,这些都是成长的重要一课。

“食”在景院:舌尖上的校园

不用担心你的胃会受委屈!学校设有多个学生食堂,提供各式风味菜肴,兼顾南北口味且价格亲民。除了基本的大众餐窗口,通常还有特色小吃、面点、麻辣香锅等窗口,足以满足你的日常需求。此外,校园内或周边通常会有奶茶店、小吃街和餐馆,是周末改善伙食、朋友小聚的好去处。探索校园周边的美食地图,也将成为你大学生活中有趣的体验之一。

学海无涯:课程与学习资源

大学的学习模式与高中截然不同,更强调自主性和探索性。首先要熟悉自己的专业培养方案,了解四年的课程脉络。上课地点不再固定,需要你提前看好课表,熟悉教学楼的位置。图书馆是大学的心脏,务必尽快去办理借阅手续,那里不仅有海量的专业书籍和学术期刊,还提供安静的自习空间和电子阅览服务。多与你的专业课导师(班主任)和任课老师交流,他们是你学术道路上的最佳引路人。此外,善于利用中国知网、万方等在线数据库,对于完成论文和深入研究会大有裨益。

多彩课外:社团与校园活动

学习之余,丰富的社团和校园活动是锻炼能力、拓展朋友圈的最佳平台。开学后不久,学校会举办“百团大战”等社团招新活动,从学术科技、文化艺术到体育竞技、公益志愿,应有尽有。无论是延续你的旧爱好,还是发展一项新技能,都能找到志同道合的伙伴。积极参加“迎新晚会”、“运动会”、“陶瓷文化节”等大型活动,不仅能快速融入校园,更能收获难忘的回忆和宝贵的组织协调能力。

探索瓷都:校外实践与周边

身在景德镇,你拥有得天独厚的实践机会。利用周末和假期,一定要去逛逛著名的陶溪川文创街区、雕塑瓷厂、古窑民俗博览区和中国陶瓷博物馆。那里不仅是旅游胜地,更是活的课堂,你能亲眼目睹大师创作,深入了解陶瓷从泥料到艺术品的全过程,甚至亲身参与陶艺体验。许多专业的学生还会有机会进入当地的工作室、企业进行实践学习,这将极大丰富你的简历和见识。

安全与健康:永恒的优先级

无论何时,安全与健康都是第一位的。牢记校园报警和后勤服务电话。注意人身和财产安全,离开宿舍及时锁门,保管好笔记本电脑等贵重物品。防范电信网络诈骗,切记“不听、不信、不转账”。学校内设有医务室,可处理常见疾病,如需更专业的诊疗,可前往市区医院。保持规律的作息和适度的体育锻炼,是维持良好学习状态的基石。心理上遇到困扰时,不要独自承受,学校的心理健康教育与咨询中心随时为你提供专业的支持和帮助。

给新生的几点温馨提示

1. 学会规划:使用日历或APP管理你的时间,平衡学习、社团和休闲。
2. 开放心态:勇于尝试新事物,接受不同观点,拥抱多元文化。
3. 建立连接:真诚地与同学、老师交流,良好的人际关系是一笔巨大的财富。
4. 保持阅读:跳出专业,广泛涉猎,构建自己完整的知识体系。
5. 常联系家人:定期给父母打个电话,他们永远是你最坚实的后盾。

亲爱的同学们,大学生活是一幅空白的画卷,等待你用四年的时光去描绘。它会有绚烂的色彩,也可能有暂时的灰暗,但每一种体验都是成长的养分。愿你在景德镇学院这片沃土上,勇敢探索,努力学习,尽情体验,最终成长为更好的自己。期待金秋九月,与你在美丽的景院校园相见!

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学杂费用

景德镇学院作为一所坐落于世界瓷都的全日制普通本科院校,始终致力于为学子提供优质的教育资源。对于即将步入大学校园的学生及其家庭而言,了解清晰的学杂费用构成以及完善的奖助学金体系,是规划学业生涯的重要一步。本文将为您详细解读景德镇学院的收费情况与资助政策,助您无忧开启大学旅程。

一、学杂费用构成

大学的学杂费主要包括学费、住宿费、教材代收费等部分。景德镇学院严格执行江西省教育厅和物价局核定的收费标准,实行公示制度,做到公开透明。

学费方面:学校学费根据专业类别有所不同。普通文科类专业(如汉语言文学、财务管理等)学费相对较低,通常在每年4000-5000元人民币左右;普通理工类专业(如机械电子工程、计算机科学与技术等)学费略高,通常在每年5000-6000元人民币左右;而艺术类专业(如工艺美术、艺术设计等)因教学资源投入较大,学费最高,通常在每年8000-10000元人民币左右。具体各专业学费标准需以学校官方发布的最新招生简章为准。

住宿费方面:学校提供不同规格的学生公寓,住宿条件有所差异,费用也因此不同。一般为4-6人间,配备空调、独立卫生间和热水器等设施,住宿费标准通常在每年800-1000元人民币之间。新生入学时,学校会统一安排住宿。

其他代收费:主要包括教材费、体检费、军训服装费等。教材费一般为预收,每年约800-1000元,每学年结束后按实际发生费用结算,多退少补。这些费用在新生入学时一次性缴纳。

总体来看,景德镇学院的学杂费用处于公办院校的合理水平,性价比较高。所有收费项目均会列入《新生入学须知》,学生及家长务必仔细阅读,并按时通过指定方式缴纳。

二、助学金体系:助力学子无忧求学

为确保家庭经济困难学生能够顺利入学并完成学业,景德镇学院建立了以国家助学金为主体,校内助学金为补充的多元资助体系,践行“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的承诺。

国家助学金:这是面向家庭经济困难学生的资助主体。其资助覆盖面广,金额可观。主要分为三个等级:一般困难、困难和特别困难,对应不同的资助标准,平均资助标准为每生每年3300元。新生在入学前即可在户籍所在地申请办理生源地信用助学贷款,用于支付学费和住宿费,入学后凭贷款合同通过“绿色通道”办理入学手续。入学后,学生再向学校提交相关证明材料,经班级、院系和学校三级评审后,即可获得国家助学金,用于补贴生活费。

校内助学金与困难补助:学校还设有各类校内助学金、临时困难补助等。例如,学校会提供勤工助学岗位,鼓励学生通过课余劳动获得报酬,既锻炼能力又减轻经济压力。对于遭遇突发变故(如家庭自然灾害、重大疾病等)的学生,学校会启动临时困难补助机制,提供及时的经济帮扶。

三、奖学金体系:激励学子奋发向上

除了“助困”体系,学校还设有完善的“奖优”体系,用于奖励在学业、科研、文体等方面表现突出的优秀学生,激发广大学生的学习热情和进取精神。

国家奖学金与国家励志奖学金:这是国家级别的至高荣誉。其中国家奖学金额度最高,为每人每年8000元,用于奖励特别优秀的全日制在校生。国家励志奖学金额度为每人每年5000元,专门用于奖励品学兼优的家庭经济困难学生。这两项奖学金的评审极为严格,是学生综合素质的极大肯定。

校内奖学金:学校设立有丰富的校级奖学金,如“优秀学生奖学金”、“新生奖学金”等。优秀学生奖学金通常根据学生的学年综合测评成绩(兼顾学业成绩与综合素质)评定,分为一、二、三等奖,覆盖比例较高,奖金数额从几百到上千元不等,是大多数学生通过努力可以争取到的荣誉和奖励。

社会类奖学金:此外,一些热心教育事业的企事业单位、社会团体及个人也在学校设立了专项奖学金,用于奖励在特定专业领域或具有突出才能的学生。

四、申请流程与建议

奖助学金的申请通常在每学年秋季学期初进行。家庭经济困难学生需提前准备好《家庭经济困难学生认定申请表》等相关证明材料。入学后,应密切关注学校学生工作处(部)以及学院的通知,及时提交申请。

对于有意申请奖助学金的学生,建议如下:首先,认真对待每一门课程,优异的学业成绩是评选大多数奖学金的基础。其次,积极参与班级事务、社团活动和志愿服务,提升自己的综合素养,这在综合测评中至关重要。最后,保持诚实守信的态度,如实反映家庭经济情况,确保申请材料的真实性。

总而言之,景德镇学院已构建起一个集“奖、助、贷、勤、补、免”于一体的多元化学生资助政策体系,像一张牢固的网,托住每一位学子的求学梦想。我们相信,在清晰的费用规划和有力的奖助政策支持下,每一位学子都能在这里心无旁骛地专注学业,锤炼技能,最终成长为社会所需的栋梁之才,在瓷都这片充满底蕴的土地上,书写属于自己的精彩篇章。

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开设专业

专业名称
专业介绍
美术学
美术学作为高校传统人文学科,其含金量体现在对艺术史论、美学原理与创作规律的体系化研习,培养的并非单一技法而是深层审美判断力与文化批判思维。该专业通过经典研读、艺术现象分析和跨文化比较,塑造学生的人文素养与视觉表达能力,使其在艺术管理、策展、教育及文化创意等领域具备核心竞争力,其价值在于以学术深度支撑行业创新,赋予从业者超越技术层面的学科话语权与职业延展性。
工艺美术
工艺美术专业在当代高校教育中具有独特的含金量,它并非单纯传授传统手工艺技艺,而是致力于培养兼具人文美学素养、材料创新能力和商业转化思维的复合型人才。该专业通过系统学习艺术史论与设计方法论,使学生深入理解造物文化,同时紧密结合现代设计理念与市场需求,强调从材料实验到产品落地的全流程实践。毕业生在文化创意产业、文博衍生、品牌设计等领域展现出强大竞争力,其价值在于能将传统文化精髓转化为符合当代审美的实用产品,是实现“中国智造”与文化自信的重要人才支撑。
艺术教育
高校中的艺术教育专业含金量在于其融合美学理论、创作实践与教学能力的跨学科特质,不仅培养具备艺术鉴赏、批评与创作能力的专业人才,更强调通过教育方法论将艺术思维转化为社会美育资源。该专业毕业生在素质教育改革、文化创意产业及社区美育等领域需求持续增长,其价值不仅体现为就业多样性,更在于通过艺术激活人的创造力与批判性思维,在实用技能与人文素养并重的时代背景下展现出独特竞争力。
艺术设计学
艺术设计学作为一门融合美学、文化、创意与市场需求的交叉学科,其含金量体现在培养学生系统掌握设计理论与实务技能,使其不仅能胜任视觉传达、产品设计、数字媒体等多元领域工作,更具备跨界整合与创新思维能力。在文化创意产业蓬勃发展的当下,该专业毕业生凭借其对趋势的敏锐洞察与项目落地能力,成为推动品牌升级、用户体验优化及社会美育发展的关键力量,职业路径宽广且持续增值空间显著。
产品设计
产品设计专业是融合美学、工学、商学的前沿交叉学科,旨在培养学生通过系统化设计思维与创新方法,将用户需求、技术可行性与商业价值转化为具备优良体验的实体或数字产品。其核心含金量在于塑造学生“定义问题并创造性解决问题”的核心竞争力,使学生不仅能驾驭产品从调研、构思到原型落地的全流程,更具备驱动产业创新、提升产品附加值的战略视野,成为连接用户、技术与市场的关键创新引擎。
环境设计
环境设计是一门高度交叉的综合性应用学科,其核心含金量在于将美学、生态学、社会学与工程知识融于一体,通过空间规划与创意设计直接回应人居环境改善、文化传承与可持续发展的时代命题。它培养的不是单纯的绘图员,而是具备系统思维与创新能力的项目策划者与问题解决者,其价值体现在从微观室内到宏观景观的各类建成环境中,以提升生活品质、驱动商业价值与守护生态平衡为终极目标,是连接人文艺术与实用技术的重要桥梁。
数字媒体艺术
数字媒体艺术专业是技术与美学深度融合的跨学科领域,其核心含金量在于培养兼具艺术创造力与数字技术实践能力的复合型人才。学生通过系统学习交互设计、动态影像、虚拟现实等前沿课程,掌握以数字工具为载体的艺术表达与创新解决方案能力。该专业紧密对接影视、游戏、互联网等蓬勃发展的文化产业,毕业生凭借技术敏锐度与艺术素养的跨界优势,在内容创作、用户体验、数字策展等领域具有强劲竞争力,是推动数字时代创意经济发展的关键力量。
文物与博物馆学
文物与博物馆学作为一门聚焦文化遗产保护、研究与管理的专业,其含金量在于深度融合人文历史与科技应用,培养具备文物鉴定、博物馆策展及文化遗产保护等核心能力的复合型人才。随着文化强国战略推进,该专业毕业生在博物馆、考古机构、文创产业及文旅部门等领域需求持续增长,不仅承载着传承文明的重要使命,更在文化产业创新中展现出不可替代的学术价值与实践潜力。
思想政治教育
作为立德树人的关键载体,思想政治教育专业致力于系统培养掌握马克思主义理论、熟悉中国特色社会主义实践、精通思想引领与价值塑造规律的高素质专门人才,其知识体系融合哲学、政治学、教育学等多学科精髓,旨在锻造学生深刻的理论洞察力、扎实的科研能力与卓越的实务工作能力,是构建社会主流价值、培育时代新人的核心支撑,在新时代治国理政与人才培养格局中具有不可替代的战略价值和深远意义。
汉语言文学
汉语言文学专业以系统研习古今汉语、文学经典及文艺理论为核心,旨在培养具备扎实人文素养、独立思辨能力与卓越语言表达力的复合型人才。其价值不仅在于传承中华优秀传统文化,更通过文本分析、写作训练及批判性思维塑造,使学生掌握应对各类文职、教育、传媒及文化创意工作的核心能力,是兼具学术深度与广泛就业适应性的“软实力”高地。
英语
高校英语专业以语言能力为根基,通过系统学习英美文学、语言学、跨文化交际及翻译等核心课程,构建起扎实的人文素养与跨文化沟通能力,其含金量在于培养出兼具语言工具应用与人文思辨深度的复合型人才,在全球化背景下于教育、翻译、外贸、传媒等多领域展现出强大的适应性与竞争力。
商务英语
商务英语作为一门高度复合型专业,其核心含金量在于深度融合语言能力与商业实践,培养具备跨文化沟通、国际商务运作及战略分析能力的全球化人才。学生不仅锤炼出精准的英语应用与跨文化交际技能,更系统掌握国际贸易、市场营销等商科知识,使其在涉外企业、跨境电商等领域成为稀缺的“语言+专业”双核人才,职业发展空间广阔且抗风险能力突出。
翻译
翻译专业在高校中的含金量体现在其以跨文化交际能力为核心,融合语言学、文学与技术工具,培养的不仅是语言转换者,更是文化桥梁与信息重构者。随着人工智能倒逼行业升级,专业价值正从基础语码转换转向高端领域(如技术、法律、医学翻译)的精准传播与本地化策略,使人才在全球化纵深发展中兼具不可替代的批判思维与人文洞察力。
网络与新媒体
网络与新媒体专业具有显著时代含金量,其聚焦数字传播生态,深度融合新闻学、传播学与数据科学,培养学生掌握内容策划、社交媒体运营、数据分析和数字产品设计等复合技能。随着各行各业数字化转型加速,该专业毕业生在互联网企业、媒体机构及政府宣传部门备受青睐,其跨界实践能力与前沿技术敏感度使之成为推动信息社会发展的核心人才,就业前景与职业发展空间持续看涨。
小学教育
小学教育专业是培养基础教育领路人的核心阵地,其含金量体现在扎实的师范功底与持续的职业发展潜力上。学生系统掌握儿童心理、学科教学及班级管理能力,成为国家立德树人的直接践行者。随着基础教育改革深化与素质教育推进,兼具实践技能与育人情怀的毕业生持续走俏,职业稳定性强且社会贡献度显著,是支撑国民教育体系的重要基石。
学前教育
学前教育专业是培养优质幼教人才的核心阵地,其含金量体现在扎实的儿童发展心理学、教育学理论根基与一线保教实践能力的深度融合,使学生既能把握幼儿成长规律,又能设计科学启蒙活动,成为推动基础教育高质量发展的起点力量,在人口政策优化与家庭教育需求升级的背景下,该专业兼具教育战略价值与持续就业竞争力。
科学教育
科学教育专业是培养科技创新后备军与科学素养普及者的核心载体,其含金量在于深度融合自然科学与教育学知识,使学生既掌握扎实的学科基础,又精通课程设计、实验创新及科学传播技能。该专业直面国家科教兴国战略需求,毕业生在基础教育、科技馆、教育研发等领域具有不可替代性,能够以专业化手段激发社会科学兴趣、培育批判性思维,是连接科学前沿与公众认知的重要桥梁。
数学与应用数学
数学与应用数学作为基础学科的核心专业,其含金量体现在扎实的数学根基与广泛的应用潜能上:它不仅锤炼严密的逻辑思维与抽象建模能力,为人工智能、金融工程、信息技术等前沿领域提供理论基石,更赋予学习者强大的跨行业迁移力,使其在科研、教育及高科技产业中持续保有不可替代的竞争优势。
应用统计学
应用统计学作为数据驱动决策的核心支撑,其含金量体现在高度融合数学理论与现代技术工具,培养学生具备从海量数据中提炼规律、预测趋势并解决实际问题的能力。随着各行业对量化分析需求激增,该专业毕业生在金融科技、生物医药、人工智能及政府决策等领域具有强劲竞争力,其跨学科属性与扎实的统计建模、机器学习功底使之成为数字经济时代的高稀缺人才。
计算机科学与技术
计算机科学与技术专业是培养信息技术领域高级人才的核心学科,聚焦计算理论、软件工程、人工智能、网络与安全等方向,注重数学基础与系统能力培养。学生通过编程实践、算法设计与系统开发,掌握从硬件底层到软件顶层的综合技术,具备解决复杂工程问题和推动技术创新的能力,为数字经济、智能制造等前沿领域提供核心支撑。
汽车服务工程
汽车服务工程是融合机械工程、信息技术与管理学的交叉学科,致力于培养掌握汽车全生命周期服务技术的高层次人才,其核心价值在于构建从智能诊断、新能源车维护到供应链管理的完整知识体系,既夯实传统汽车技术根基,又紧扣电动化、网联化产业变革,使毕业生在汽车后市场、技术研发及出行服务等领域具备不可替代的竞争力,是衔接汽车产业与现代服务业的关键桥梁。
机械设计制造及其自动化
机械设计制造及其自动化专业是融合经典机械设计、现代智能制造与自动化控制技术的综合性工科专业,其知识体系覆盖从产品构思、结构设计、工艺规划到智能产线集成的完整产业链,具备极强的工程实践性与技术集成性。该专业毕业生不仅掌握精密机械、数控技术、机器人系统等硬核技能,更具备解决复杂机电系统问题的能力,在高端装备、新能源汽车、航空航天等战略新兴领域具有不可替代性,是推动工业4.0发展的核心引擎,职业发展空间与薪资水平持续领跑工科领域。
机械电子工程
机械电子工程作为深度融合机械、电子、控制及计算机技术的交叉学科,其含金量体现在高度集成化的知识体系与广泛的产业适配性上。该专业培养学生掌握智能装备、工业机器人及自动化系统的设计与开发能力,契合制造业智能化升级的核心需求。毕业生在航空航天、新能源汽车、高端装备等前沿领域具备强劲竞争力,兼具扎实的工程实践与创新能力,职业发展空间持续拓宽,是推动工业4.0发展的关键人才储备。
无机非金属材料工程
无机非金属材料工程作为现代高新技术的支柱专业,其含金量体现在与国家战略新兴产业(如新能源、半导体、航空航天)的深度绑定。它聚焦于先进陶瓷、特种玻璃、人工晶体等核心材料的研发与工程应用,毕业生在科研院所与头部企业(如宁德时代、华为)中从事前沿材料设计与工艺攻关,职业发展兼具技术壁垒与高附加值,是推动产业升级与解决“卡脖子”问题的关键领域。
新能源材料与器件
新能源材料与器件专业是面向能源革命与国家战略需求的前沿交叉学科,聚焦光伏、储能、氢能等关键领域,致力于新材料研发与核心器件设计制造。其含金量在于紧密衔接科技前沿与产业升级,技术壁垒高、应用前景广,毕业生在科研机构与龙头企业中备受青睐,是推动绿色能源转型、保障国家能源安全的核心力量,发展潜力与职业价值持续看涨。
生物工程
生物工程作为融合生命科学与工程技术的交叉学科,其含金量体现在通过系统生物学与前沿生物技术(如基因编辑、合成生物学)解决医药研发、精准医疗、绿色制造等关键领域难题的能力,毕业生在生物医药、农业科技及能源环保等高附加值行业具备强劲竞争力,且随着生物经济崛起,其创新驱动特质将持续提升行业价值与职业发展天花板。
风景园林
风景园林是一门融合生态、艺术与工程技术的综合性应用学科,其含金量体现在以可持续理念重塑人居环境,通过科学规划与生态设计平衡自然系统与人类活动,既需掌握植物学、地理信息技术等硬核知识,又需具备美学素养与跨学科协调能力,在生态文明建设和城乡品质提升中持续释放专业价值,成为推动绿色发展的关键力量。
园艺
园艺专业以现代生命科学与生态技术为支撑,聚焦观赏植物、果蔬等植物的育种栽培与景观营造,其含金量体现在将传统农艺升格为融合生物技术、景观设计及生态管理的综合学科,毕业生可在都市农业、园林工程、康养景观等新兴领域发挥核心价值,是推动城乡生态建设与绿色产业发展的高潜力应用型专业。
应用化学
应用化学作为衔接基础化学与产业需求的关键桥梁,其含金量体现在将化学原理高效转化为实际生产力,专业聚焦材料合成、药物研发及能源创新等前沿领域,通过系统训练使学生掌握从分子设计到工艺优化的核心技能,毕业生在化工、制药、新材料等行业具备强劲竞争力,是推动技术落地与产业升级不可或缺的高素质工程人才。
环境生态工程
环境生态工程作为一门致力于解决复杂环境问题的交叉学科,其含金量体现在将生态学原理与工程技术深度融合,培养的人才能够系统性开展生态修复、污染治理及环境管理。毕业生不仅掌握扎实的工程设计与实践能力,更具备宏观生态规划视野,在生态文明建设、碳中和目标等国家战略背景下,于环保、市政、生态咨询等领域需求持续增长,是推动绿色可持续发展的核心专业力量。
电子商务
电子商务专业深度融合互联网技术与商业管理,培养具备数字营销、供应链管理、数据分析及创新运营能力的复合型人才。随着数字经济成为全球经济增长引擎,该专业毕业生在电商平台、跨境贸易、新媒体运营等领域需求旺盛,其核心价值在于以技术驱动商业变革的能力,是连接传统产业与数字化生态的重要桥梁,职业前景与行业适应性持续走高。
物流管理
物流管理专业在高校中具有较高的应用价值与时代含金量,其核心在于系统化培养掌握现代供应链理论与数字化技术的复合型人才。学生不仅学习仓储、运输等传统环节的优化方法,更需精通大数据分析、智能物流系统设计及全球化供应链战略,能够为企业显著降本增效、提升市场响应速度。随着电商、跨境贸易与智能制造蓬勃发展,该专业毕业生成为支撑实体经济发展的重要力量,就业面覆盖科技、金融、制造等多领域,职业发展空间持续拓宽。
财务管理
财务管理专业以资金运作为核心,融合会计、金融、税法及资本运作等知识体系,培养学生掌握财务分析、投融资决策与风险管控等核心能力。在资本市场蓬勃发展的背景下,该专业毕业生凭借对企业价值评估和资源配置的精准把控能力,成为企业战略决策层不可或缺的智囊,其“业财融合”的特质使专业价值随经济复杂度提升而持续增值。
酒店管理
酒店管理专业是旅游与服务业人才培养的核心领域,其含金量体现在对复合型能力的系统塑造:学生不仅掌握酒店运营、财务管控及市场营销等实务技能,更通过案例教学与行业实践锤炼出卓越的服务设计、跨文化沟通与危机处理能力。随着全球文旅产业升级与高端服务需求激增,该专业毕业生在酒店集团、会展管理、地产咨询等领域具有持续竞争力,其“人本服务+商业逻辑”的双重素养使其成为现代服务业中不可或缺的战略型人才。
体育教育
体育教育专业在高校中具有不可替代的含金量,它不仅是培养中小学体育师资的核心渠道,更通过运动生理学、教育心理学及专项训练等课程体系,塑造具备科学教学能力与健康指导素养的复合型人才。随着全民健身战略深化及体教融合政策推进,该专业毕业生在学校教育、社区健康管理、体育产业等多领域呈现强劲需求,其职业发展兼具稳定性与社会价值,专业壁垒与实操性共同构筑了其独特的竞争力。
社会体育指导与管理
社会体育指导与管理专业具有较高的应用价值与社会含金量,它系统培养学生在全民健身、体育产业、健康管理等领域的策划、组织与指导能力,毕业生不仅能胜任社区体育、赛事运营、体质监测等实务岗位,更顺应“健康中国”战略下社会对复合型体育人才的迫切需求,是连接大众健康生活与体育事业发展的重要桥梁,就业前景与时代契合度俱佳。
康复治疗学
康复治疗学作为现代医学体系的重要支柱,其含金量体现在日益增长的社会需求与专业独特性上。随着老龄化加速和慢性病发病率上升,市场对康复治疗师的需求持续走高,就业前景广阔且稳定性强。该专业融合医学理论与临床技能,强调循证实践与人文关怀的双重能力培养,技术壁垒较高且不易被替代。毕业生可在医院、康复中心、体育机构等多领域发展,职业成长路径清晰,同时兼具社会价值与职业尊严,是医疗健康领域中兼具实用性与发展潜力的优质专业选择。
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就业信息

景德镇学院官方就业质量报告及权威资料显示,该校2024届本科毕业生初次就业率为79.08%(截至2024年8月31日),2023届部分院系就业率达85.53%,2022届环境工程、应用化学等专业就业率实现100%,整体就业率呈现稳中有升趋势。毕业生就业行业以教育行业为核心(占比约40%),师范类专业如小学教育(师范类)就业率常年保持在90%以上,主要服务于中小学及基础教育领域;特色专业陶瓷艺术设计表现突出,毕业生可在陶瓷企业、设计公司从事产品研发与艺术创作,景德镇地区平均起薪4500元/月,资深设计师年薪可达10万元以上;理工科专业中计算机科学与技术(投档线517分)、自动化(515分)等专业就业质量较高,部分进入智能制造、信息技术等产业。地域分布上,约70%毕业生选择留在江西省内,重点服务景德镇及周边区域,22%流向上海(20%)、深圳(17%)等一线城市,应届生平均起薪5000元/月。升学方面,2024届读研率7.61%,部分优秀学生进入南昌大学等高校深造。学校通过共建陶瓷文化与数智经济产业学院、与陶博城等企业建立实习基地,实现“产学研”一体化培养,连续多年获评“就业工作先进集体”。

就业方向

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院校资讯

  • 景德镇学院美术分数线(景院美术录取线)

    景德镇学院作为江西省属综合性本科院校,其美术类专业录取分数线始终是艺术类考生关注的焦点。近年来,随着艺术类报考热度持续攀升,该校美术专业录取标准呈现显著分化特征:一方面,江西省内生源竞争白热化,2023年本省考生综合分录取线较五年前上浮12

    2025年05月19日 30
  • 景德镇学院专科分数线(景院专科录取线)

    景德镇学院作为江西省属综合性本科院校,其专科层次招生始终是考生关注的焦点。近年来,随着职业教育改革深化和专升本通道拓宽,该校专科批次录取分数线呈现出明显的动态变化特征。从2018-2023年数据来看,文科类分数线波动区间集中在260-320

    2025年05月20日 36
  • 景德镇学院有哪几个校区,何时创办(景德镇学院校区)

    综合评述 景德镇学院是一所坐落于江西省景德镇市的公办全日制普通本科院校,以培养应用型人才为目标,依托当地深厚的陶瓷文化底蕴,形成了鲜明的办学特色。学校目前拥有两个校区,分别为湘湖校区和新厂校区,其中湘湖校区是主校区,承担了大部分教学与科研任

    2025年06月22日 33
  • 景德镇学院毕业是什么学历有何优势(景德镇学院学历优势)

    综合评述 景德镇学院是一所全日制公办普通本科院校,位于江西省景德镇市,以培养应用型人才为主要目标。毕业生获得的学历为普通高等教育本科学历或专科学历,具体取决于所学专业的层次。学院以陶瓷艺术、工程技术、经济管理等特色专业见长,尤其在陶瓷设计与

    2025年06月22日 35
  • 景德镇学院的普通专业和特色专业详解(景院专业解析)

    景德镇学院普通专业与特色专业综合评述 景德镇学院是一所位于江西省景德镇市的本科院校,依托千年瓷都的文化底蕴和产业优势,形成了以陶瓷艺术为核心、多学科协调发展的办学格局。该校的普通专业涵盖文学、理学、工学、管理学、教育学等多个领域,注重基础理

    2025年06月22日 27
  • 景德镇学院一般什么时候开学(景德镇学院开学时间)

    景德镇学院开学时间的综合评述 景德镇学院作为江西省属全日制普通本科院校,其开学时间遵循国家和地方教育主管部门的统一安排,同时结合学校实际教学需求进行调整。通常情况下,该校的开学时间分为春季学期和秋季学期两个主要时段。春季学期一般于2月下旬至

    2025年06月22日 33
  • 景德镇学院是什么级别,公办还是民办(景德镇学院级别性质)

    景德镇学院的级别与性质综合评述 景德镇学院是江西省属全日制普通本科高校,属于公办高等院校,由江西省人民政府主管,教育教学工作接受江西省教育厅指导。学校级别为正厅级单位,是地方性应用型本科院校,以服务区域经济社会发展为主要办学方向。作为公办院

    2025年06月23日 31
  • 景德镇学院如何申请在读间的创业无息贷款("景德镇学院创业贷款")

    综合评述 在当前“大众创业、万众创新”的背景下,高校学生创业已成为推动社会经济发展的重要力量。景德镇学院作为一所致力于培养应用型人才的地方本科院校,积极响应国家政策,通过创业无息贷款等扶持措施,鼓励在校生将创新理念转化为实践行动。申请在读间

    2025年06月23日 26
  • 景德镇学院是否有分校,共有多少个校区("景德镇学院校区数量")

    关于景德镇学院分校及校区数量的综合评述 景德镇学院作为江西省属全日制普通本科院校,其校区布局一直是考生、家长及社会关注的重点。根据现有信息,景德镇学院目前未设立独立的分校,但拥有多个校区,主校区位于景德镇市昌江区,其余校区为功能补充或历史遗

    2025年06月23日 29
  • 景德镇学院有哪些知名校友,简单分析(景德镇学院知名校友)

    综合评述 景德镇学院作为一所扎根于“世界瓷都”景德镇的本科院校,以其独特的地域特色和学科优势培养了大批优秀人才。学校以陶瓷艺术、设计、材料科学等专业见长,同时覆盖文、理、工、管等多学科领域,为地方经济和文化发展提供了重要支撑。在知名校友方面

    2025年06月24日 37
  • 景德镇学院能不能专接本,如何参考?(景德镇学院专接本参考)

    综合评述:景德镇学院专接本政策与参考方法 景德镇学院作为江西省属公办全日制普通本科院校,其专接本(专科升本科)政策受到广泛关注。根据现有信息,该校是否支持专接本需结合江西省教育考试院的总体规划及学校当年招生简章。一般而言,公办本科院校会通过

    2025年06月25日 24
  • 景德镇学院能否保研,原因是什么(景院保研原因)

    关于景德镇学院能否保研的综合评述 景德镇学院作为一所地方性本科院校,其保研资格是许多学生和家长关注的重点。根据现行政策和高校实际情况,保研(推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位)的资格主要由教育部批准,且通常面向具备一定学术实力和研究生培

    2025年06月25日 33
  • 景德镇学院哪一年成立建校的("景德镇学院建校年")

    景德镇学院的历史沿革与建校年份评述 景德镇学院作为江西省一所特色鲜明的应用型本科院校,其建校历史与地方文化、教育发展紧密相连。关于景德镇学院的成立年份,官方记载显示为1977年,最初以“景德镇市教师进修学校”之名创立,后历经多次更名与资源整

    2025年06月25日 26
  • 景德镇学院的校训是什么,有何历史(景院校训历史)

    景德镇学院校训的历史渊源 景德镇学院的校训是“德才兼备、知行合一”,这八个字凝聚了学校的办学理念和精神内核。校训不仅是学校文化的核心体现,也是师生共同遵循的行为准则。景德镇学院作为一所地方本科院校,其校训的制定既体现了对中华优秀传统文化的

    2025年06月26日 35
  • 景德镇学院就读期间挂科了怎么办呢?(挂科怎么办)

    综合评述:景德镇学院挂科现象的分析与应对 在高等教育阶段,挂科是学生可能面临的普遍问题之一,景德镇学院作为一所应用型本科院校,其教学管理体系中同样存在对挂科行为的规范与补救机制。挂科不仅影响学生的学业进度,还可能对奖学金评定、评优评先甚至毕

    2025年06月26日 22
  • 景德镇学院属于什么档次,专业排行分析("景德镇学院档次专业排行")

    景德镇学院综合评述 景德镇学院是一所位于江西省景德镇市的公办全日制普通本科院校,以陶瓷艺术与工程技术为办学特色,同时涵盖文、理、工、管、教等多学科协调发展。学校在江西省内属于中游层次的本科院校,在全国高校中定位为应用型本科,以培养技能型、复

    2025年06月27日 32
  • 景德镇学院可以自考去读吗,为什么(景德镇学院自考行吗)

    景德镇学院可以自考去读吗?——综合评述 景德镇学院作为江西省属本科院校,是否支持自考入学是许多学生关注的问题。自考(高等教育自学考试)是国家认可的学历提升方式,允许学生通过自主学习和考试获得学历证书。景德镇学院作为一所综合性院校,其自考政

    2025年06月27日 29
  • 景德镇学院校训是什么,详细阐述(景德镇学院校训)

    综合评述 景德镇学院作为一所地方性应用型本科院校,其校训不仅承载着办学理念的凝练,更体现了对师生价值观的引领。校训作为大学精神的核心表达,通常融合地域文化、教育目标和时代要求。景德镇学院以陶瓷文化和地方特色为依托,其校训强调“厚德尚能,励志

    2025年06月27日 28
  • 景德镇学院的校园文化是什么,简介("景院文化简介")

    综合评述 景德镇学院是一所以陶瓷为特色、多学科协调发展的全日制普通本科院校,坐落于世界瓷都——江西景德镇。作为地方性应用型高校,其校园文化深深植根于千年陶瓷文化的历史土壤,兼具传统底蕴与现代活力。校园文化以“崇德尚能、励学创新”的校训为核心

    2025年06月28日 30
  • 景德镇学院在哪个城市,是本科吗,第几批(景德镇本科二批)

    综合评述:景德镇学院的基本概况 景德镇学院是一所位于江西省景德镇市的全日制普通本科高校。作为一所地方性应用型本科院校,该校以服务区域经济社会发展为宗旨,依托景德镇深厚的陶瓷文化底蕴,形成了以艺术类学科为特色、多学科协调发展的办学格局。关于其

    2025年06月30日 48
  • 景德镇学院要住校吗,是否能走读(景德镇学院可走读吗)

    关于景德镇学院学生住宿问题的综合评述对于即将步入大学校园的新生及其家长而言,住宿方式是关乎未来几年学习生活质量的重要议题。关于景德镇学院的学生是否必须住校以及能否申请走读的问题,需要结合学校的办学性质、管理模式以及学生的具体情况来综

    2025年10月02日 28
  • 景德镇学院对外开放吗,能否进去参观(景德镇学院能否参观)

    关于景德镇学院对外开放与参观访问的综合评述景德镇学院作为一所扎根于“瓷都”景德镇的本科院校,其校园是否对外开放以及社会公众能否进入参观,是一个涉及高校管理、社会服务、文化传播与安全秩序的多维度议题。总体而言,景德镇学院在本质上是承担

    2025年10月02日 27
  • 景德镇学院的毕业证含金量怎么样,为什么(毕业证含金量如何)

    关于景德镇学院毕业证含金量的综合评述景德镇学院毕业证的含金量是一个需要结合学校定位、地域特色、学科优势以及学生个体发展等多维度进行综合评估的议题。总体而言,其毕业证含金量呈现出特色鲜明、区域认可、发展潜力与普适挑战并存的特点

    2025年10月04日 31
  • 景德镇学院到毕业要花多少学费(景德镇学院毕业学费)

    关于景德镇学院到毕业所需学费的综合评述探讨在景德镇学院完成学业所需的全部学费,是一个涉及多方面因素的综合性财务规划问题。它远非一个简单的数字可以概括,而是由学费、住宿费、生活开销及其他杂项费用共同构成的动态总和。学费本身作为核心支出

    2025年10月04日 32
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校历介绍

景德镇学院坐落于闻名世界的瓷都——江西省景德镇市,是一所承载着深厚历史底蕴与鲜明地方特色的全日制普通本科院校。它的历史,与景德镇这座城市千年不绝的窑火、与中华民族灿烂的陶瓷文化紧密相连,是一部从单一师范教育走向综合性应用型本科大学的奋进史诗。学校的发展轨迹,不仅反映了中国地方高等教育的演进历程,更是景德镇这座城市从传统手工业城市向现代化文化创意产业之城转型的生动缩影和重要智力支撑。

学校的源头可追溯至1977年。彼时,中国刚刚恢复高考,百业待兴,教育事业迎来新的春天。为适应地方基础教育师资队伍建设的迫切需求,景德镇市决定创办一所本土的高等师范院校。同年,景德镇市红卫垦殖场“共产主义劳动大学”改制为景德镇市师范学校,这便是景德镇学院最早的前身。1978年,在此基础上,景德镇师范专科学校筹备处成立,标志着高等教育办学层次的初步确立。1984年,经江西省人民政府批准,正式成立景德镇教育学院,成为一所以承担中小学教师学历补偿教育和继续教育为主要任务的成人高等师范院校,为当时景德镇及周边地区培养了大批急需的教育人才,奠定了学校以师范立校的根基。

与此同时,另一条重要的办学脉络也在同步发展。为服务景德镇作为中国陶瓷工业重镇的产业发展需求,培养应用型技术人才,1985年,景德镇陶瓷职工大学(后更名为景德镇陶瓷学院职工业余大学)并入江西省广播电视大学景德镇市分校,形成了面向在职职工、注重职业技能培养的办学实体。1993年,两校合并组建为景德镇高等专科学校,开启了普通高等教育与成人高等教育并重发展的新阶段。这一时期,学校在坚持师范教育传统的同时,积极开拓陶瓷工程、艺术设计、经济管理等与地方产业紧密结合的专业,为日后向综合性院校转型埋下了伏笔。

进入新世纪,中国高等教育迎来了大众化、规模化发展的浪潮。2004年,景德镇教育学院被撤销建制,其职能与资源整体并入景德镇高等专科学校。这次合并实现了景德镇市高等教育资源的优化整合,使学校成为一所集普通高等教育、成人高等教育和远程教育于一体的综合性高等专科学校,办学实力得到显著增强。学校紧紧抓住国家大力发展职业教育和应用型人才培养的战略机遇,不断调整专业结构,深化教育教学改革,在陶瓷艺术设计、无机非金属材料工程等领域形成了鲜明特色,声誉日隆,为升格本科积蓄了充足的能量。

经过多年的扎实积累和不懈努力,跨越发展的历史性机遇终于到来。2013年,经中华人民共和国教育部批准,在景德镇高等专科学校基础上建立本科层次的景德镇学院。这是学校发展史上具有里程碑意义的重大飞跃,标志着其办学层次、办学水平和综合实力迈上了一个全新的台阶。升格为本科院校后,学校确立了“地方性、应用型、开放式”的办学定位,紧紧围绕景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区的建设需求,以培养高素质应用型人才为核心使命,开启了建设有特色、高水平应用型本科大学的新征程。

成为本科院校以来,景德镇学院进入了高速发展的快车道。学校办学规模稳步扩大,校园基础设施日臻完善。新校区规划合理,环境优美,教学楼、实验楼、图书馆、艺术实训中心、学生公寓等一应俱全,为师生提供了良好的学习、工作和生活环境。在学科专业建设上,学校形成了以工学、艺术学为主干,文学、理学、教育学、管理学、经济学等多学科协调发展的专业体系。尤其围绕“陶瓷”这一核心特色,构建了从陶瓷材料研发、陶瓷工艺设计、陶瓷机械制造到陶瓷产品营销、陶瓷文化传播的完整产业链专业群,其陶瓷艺术设计、工艺美术等专业在省内乃至全国都享有较高知名度。

师资队伍是大学发展的核心竞争力。景德镇学院高度重视人才队伍建设,大力实施“人才强校”战略,通过引进与培养相结合的方式,汇聚了一大批高水平的专家学者和能工巧匠。学校不仅积极引进博士、教授等高层次人才,还特别注重从景德镇本土的陶瓷大师、非遗传承人中聘任兼职教师,将最地道的传统技艺和最新的行业动态带入课堂,实现了理论与实践的深度融合,形成了“双师型”教师队伍的鲜明特色。

科研与社会服务是大学的重要职能。景德镇学院紧密对接景德镇市和国家陶瓷文化传承创新试验区的重大需求,积极搭建科研平台,先后成立了江西省陶瓷旅游产品研发基地、陶瓷艺术研究中心、古陶瓷研究所等多个科研机构。教师和研究人员围绕陶瓷新材料、新工艺、新产品以及陶瓷文化创意产业开展深入研究,承担了一批国家级、省部级科研项目,产出了一批有影响力的科研成果,并积极推动成果转化,为地方经济社会发展提供了有力的科技支撑和智力支持。

p>文化传承与创新是景德镇学院与生俱来的使命。学校不仅是人才培养的摇篮,更是陶瓷文化研究、保护、传承与创新的重要阵地。学校深度参与景德镇御窑厂遗址等文化遗产的保护与研究工作中,开设了陶瓷考古、古陶瓷鉴定等特色课程,致力于培养陶瓷文化遗产保护的专业人才。同时,学校大力推动创新创业教育,鼓励学生结合陶瓷文化进行艺术创作和创业实践,校园内充满了浓厚的艺术氛围和创新活力,许多学生的作品在国内外各类大赛中斩获佳绩,成为了传播陶瓷文化的新生力量。

展望未来,景德镇学院站在新的历史起点上。面对新时代高等教育改革发展的新形势和新挑战,学校将继续坚持社会主义办学方向,全面落实立德树人根本任务,深化产教融合、校企合作,不断提升应用型人才培养质量。它将更加主动地融入并服务景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区的建设,努力打造成为陶瓷人才培养的高地、陶瓷科技创新的引擎和陶瓷文化传承创新的重要基地,为弘扬中华优秀传统文化、助力地方经济社会高质量发展做出新的更大贡献。

综上所述,景德镇学院从1977年的师范教育起步,历经多次资源整合与办学层次的提升,直至2013年升格为本科院校,其四十余年的发展史,是一部艰苦创业、开拓进取的奋斗史,也是一部与瓷都景德镇同呼吸、共命运,与服务地方经济社会发展深度融合的成长史。它的过去,深深烙印着时代变迁与教育改革的印记;它的现在,充满了应用转型与特色发展的活力;它的未来,必将在中国高等教育版图上,继续书写下以“瓷”为特色、熠熠生辉的崭新篇章。

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