广东建设职业技术学院

广东

1979

建校时间

1127亩

占地面积

广东省

主管部门
广东建设职业技术学院是广东省属全日制普通高等职业院校,创办于1979年,隶属广东省教育厅。学校聚焦建设行业,以土木建筑、智能制造、现代服务为特色,开设建筑工程技术、建筑设计、工程造价等专业,致力于培养高素质技术技能人才。作为国家骨干高职院校和现代学徒制试点单位,坚持产教融合,校企合作深入,毕业生就业竞争力强,为粤港澳大湾区建设提供了重要人才支撑,是华南地区建设领域职业教育的重要基地。
  • 人气值:316
  • 招办电话:020-36409106
  • 官方网址:https://www.gdcvi.edu.cn/
  • 电子邮箱:gdcvi@163.com
学校概况
开设专业
就业方向
招生简章
院校资讯
校历介绍

基本信息

广东建设职业技术学院是广东省一所以建设类专业为特色的全日制普通高等职业院校,致力于培养高素质技术技能人才,服务区域经济建设和社会发展。学校秉承“厚德、精技、创新、笃行”的校训,坚持产教融合、校企合作的办学模式,为学生提供实践性强、就业前景广阔的教育环境。作为广东省职业教育的重要组成部分,学校在建筑、工程、管理等领域享有较高声誉,为社会输送了大量优秀毕业生。

学校成立于1985年,前身为广东省建筑工程学校,经过多年发展,于2004年升格为高等职业技术学院。在近40年的办学历程中,学校不断适应时代需求,优化专业结构,扩大办学规模,从最初的几个专业扩展到如今的多个学科门类。近年来,学校积极响应国家职业教育改革政策,推进现代化校园建设,提升教育教学质量,成为广东省职业教育示范院校之一。

学校主校区位于广东省广州市白云区,占地面积约500亩,校园环境优美,绿树成荫,设施齐全。广州作为粤港澳大湾区的核心城市,为学校提供了丰富的产业资源和就业机会。此外,学校在肇庆等地设有分校区,形成了多校区协同发展的格局。便利的交通和区位优势,使学生能够近距离接触行业前沿,参与实习实践,增强职业竞争力。

在专业设置方面,学校以建设类专业为主体,涵盖了建筑工程技术、工程造价、建筑设计、市政工程、机电工程、信息技术、经济管理等多个领域。其中,建筑工程技术、建筑装饰工程技术等专业被评为省级重点专业,突出了学校的特色优势。学校注重理论与实践相结合,课程设置紧跟行业趋势,引入了BIM技术、绿色建筑等现代元素,培养学生适应市场需求的能力。

师资力量是学校发展的核心支撑。学校拥有一支结构合理、经验丰富的教师队伍,其中高级职称教师占比超过40%,双师型教师比例达60%以上。许多教师具有行业企业工作背景,能够将实战经验融入教学。学校还聘请了多位行业专家和企业技术骨干作为兼职教师,定期开展讲座和 workshops,提升学生的实操技能和创新能力。

校园设施先进,为学生提供了良好的学习和生活条件。图书馆藏书丰富,数字资源齐全,支持学生自主学习和科研活动。实验实训基地面积达2万平方米,包括建筑实训中心、机电实训室、计算机房等,配备了先进的仪器设备,如虚拟现实(VR)实验室和BIM实训平台。学生宿舍舒适安全,食堂、运动场、医疗中心等配套设施一应俱全,营造了和谐的校园氛围。

学生生活丰富多彩,学校鼓励学生参与社团活动、志愿服务和文体竞赛。现有各类学生社团50余个,涵盖科技、文化、艺术、体育等领域,如建筑模型社、机器人协会、舞蹈团等。学校定期举办技能大赛、文化节和运动会,培养学生的团队精神和社会责任感。此外,校企合作项目为学生提供了大量实习和就业机会,毕业生就业率连续多年保持在95%以上。

在成就与荣誉方面,学校多次获得省级和国家级奖项,如“广东省职业教育先进单位”“全国建设类院校先进集体”等称号。学生在各类职业技能竞赛中屡获佳绩,如在全国职业院校技能大赛中荣获多项一等奖。学校还与多家知名企业建立了长期合作关系,开展订单式培养,确保了教育质量与就业需求的高度匹配。

面向未来,学校制定了清晰的发展规划,旨在建设成为国内一流的高水平职业院校。计划包括扩大国际合作,引进境外优质教育资源;加强智慧校园建设,推广数字化教学;深化产教融合,建设产业学院,推动技术创新和成果转化。这些举措将进一步提升学校的综合实力和社会影响力。

总之,广东建设职业技术学院以其鲜明的专业特色、优质的师资力量和完善的设施条件,成为广东省职业教育的重要基地。学校致力于培养德技双馨的技术技能人才,为区域经济发展和行业进步做出了积极贡献。展望未来,学校将继续秉持创新精神,推动职业教育高质量发展。

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奖助学金

广东建设职业技术学院作为广东省内一所以培养建设类高素质技术技能人才为特色的高等职业院校,始终致力于为学生提供优质的教育资源与良好的学习环境。对于广大考生及家长而言,求学期间的学杂费用以及相关的资助与奖励政策是备受关注的核心问题。本文将就该校的学杂费收费标准、构成项目以及完善的“助、奖、勤、贷、补”多元资助体系进行详细介绍,旨在为学生规划求学之路提供清晰的参考。

一、学杂费用构成与标准

学院的学杂费主要分为学费和住宿费两大部分,具体收费标准均严格按照广东省教育厅、广东省发展和改革委员会的有关文件规定执行,并对外公示,实行透明收费。学费因专业而异,通常分为文科类、理科类等不同类别。一般而言,文科类专业的学费标准较低,而工科、艺术设计等实践性要求较高的专业学费会相对上浮。具体的学费金额每年可能略有调整,但会保持在一个合理的区间。例如,近年大部分文科类专业学费约为每年5000-6000元人民币,理工类专业学费约为每年6000-7000元人民币,艺术类专业则可能更高。学生需在每学年开学注册时一次性缴清本学年的学费。

住宿费则根据学生入住的宿舍条件和配置有所不同。学院提供不同档次的宿舍,如普通宿舍、空调宿舍、公寓式宿舍等,住宿费标准相应地从每年每生数百元到一千多元不等。学生可根据自身需求和经济条件进行选择。除了学费和住宿费,学杂费还可能包括教材费、医疗保险费、军训服装费等代收代支项目,这些费用一般按实际发生金额收取,或在入学时预收,期末多退少补。

二、完善的助学金体系:确保学生无忧入学

学院高度重视家庭经济困难学生的就学问题,坚决执行国家“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的承诺,建立了以国家助学金为主体的助学金体系。家庭经济困难的学生可申请国家助学金,该助学金主要用于资助学生的生活费开支。国家助学金根据学生家庭经济困难程度分为不同等级,一般可分为2-3档,每年资助标准从两千余元至四千余元不等。申请者需如实提交《家庭经济困难学生认定申请表》等相关证明材料,经过班级、院系和学校的三级评议和审核后,方可获得资助。

此外,学院还设有临时困难补助专项资金。对于在校期间因家庭突发重大变故、本人遭遇意外伤害或重大疾病而导致经济困难的学生,可以向学校申请一次性临时困难补助,以帮助他们渡过难关,继续完成学业。

三、丰富的奖学金制度:激励学生奋发向上

为激励学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美、劳等方面全面发展,学院设立了多层次的奖学金制度。其中国家奖学金和国家励志奖学金是最高荣誉的代表。国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制在校生,每年评审一次,奖励额度高达每人每年8000元,颁发国家统一印制的荣誉证书。国家励志奖学金则用于奖励品学兼优的家庭经济困难学生,每人每年5000元。这两项奖学金的评选竞争激烈,对学生的学业成绩和综合素质均有极高要求。

除了国家级奖学金,学院还设有校级奖学金,如“优秀学生奖学金”、“优秀学生干部奖学金”、“技能竞赛奖学金”等。这些奖学金覆盖面广,评选标准结合学生的学习成绩、社会实践、技能竞赛获奖情况、文体活动参与度等多方面因素,旨在奖励在不同领域有突出表现的学生,金额从数百元到数千元不等。

四、其他资助与帮扶措施

除了助学金和奖学金,学院还提供了多种形式的辅助支持。国家助学贷款是解决学费和住宿费问题的最主要途径之一,学生可向户籍所在地的教育局资助中心申请生源地信用助学贷款,每人每年最高可贷金额足以覆盖学费和住宿费,学生在校期间利息由国家财政补贴。学院还开辟了校内勤工助学岗位,如图书馆管理、办公室助理、实验室维护等,学生可利用课余时间通过劳动获取一定报酬,既锻炼了能力,又缓解了经济压力。

对于来自特定困难地区或家庭的学生,如建档立卡贫困户家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤儿、残疾学生等,学院会严格落实国家的减免政策,根据情况给予学费减免或全部免除,并优先安排各类资助。

总结

综上所述,广东建设职业技术学院在学杂费收取上严格规范、公开透明,同时构建了极为完善且人性化的学生资助与奖励体系。这套体系如同一个多层次的保障网,从“助”到“奖”,从“贷”到“补”,再到“勤”,全方位、多角度地覆盖了学生从入学到毕业可能面临的经济需求。其核心目标不仅是帮助家庭经济困难的学生扫清求学路上的经济障碍,实现无忧入学和安心就学,更是为了通过正向激励,鼓励所有学生刻苦钻研技能、提升综合素质,成长为社会需要的高素质技术技能人才。建议有意报考的学生及家长直接访问学院官方招生网站或致电招生办公室及学生资助管理中心,以获取最新、最准确的费用明细和资助政策详情。

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院校图册

广东建设职业技术学院
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广东建设职业技术学院

广东建设职业技术学院交通路线指南

  • 510路: 途经机场路、广花二路、江村等
  • 511路: 途经火车站、广花路、机场路等
  • 523路: 途经市桥、广花路、江高等
  • 703路: 途经白云文化广场、广花二路、机场路等
  • 夜35路: 夜间线路,途经火车站、广花路、机场路等
  • 66路: 途经天河、广园路、广花路等
  • 108路: 途经东山、广花路、机场路等
  • 274路: 途经广园路、广花路、机场路等
  • 地铁2号线: 经过广州南站、昌岗、公园前、纪念堂、越秀公园、广州火车站、三元里、飞翔公园、白云公园、白云文化广场、萧岗、江夏等站,在江夏站下车转乘公交
  • 地铁3号线: 经过机场南、人和、龙归、嘉禾望岗、白云大道北、永泰等站,在永泰站下车转乘公交
温馨提示:公交线路可能因市政建设临时调整,建议出行前查询最新公交信息
广东建设职业技术学院分校地址
广东省清远市清城区东城街道环城东路38号

历年分数

地区 专业 年份 最高分 最低分 平均分
广东省 建筑工程技术 2023 450 380 415
广东省 建筑设计 2023 440 370 405
广东省 工程造价 2023 460 390 425
广东省 建筑设备工程技术 2023 430 360 395
广东省 市政工程技术 2023 420 350 385

新生指南

欢迎来到广东建设职业技术学院!作为新生,你可能对大学生活既期待又迷茫。本指南将为你提供全面的入学攻略,帮助你快速适应校园生活,顺利开启大学旅程。广东建设职业技术学院是一所专注于建筑类职业教育的院校,拥有丰富的教学资源和实践机会,希望你能在这里收获知识、友谊和成长。

入学准备

在入学前,请务必完成所有报到手续。通常,你需要携带录取通知书、身份证、户口本复印件、高考准考证以及近期一寸照片等材料。建议提前访问学校官方网站或关注官方微信公众号,查看最新的报道时间和地点安排,避免错过重要信息。此外,如果有特殊需求,如住宿申请或助学贷款,也需提前办理相关手续。

个人物品的准备同样重要。床上用品、洗漱用品、衣物和学习工具是基本需求,学校宿舍可能会提供部分物品,但自备可以更符合个人习惯。别忘了带上一些常用药品和电子设备,如笔记本电脑和手机,以支持学习和日常生活。建议轻装简从,到校后根据需要再采购,学校周边有超市和便利店,方便购物。

校园环境

广东建设职业技术学院的校园环境优美,设施齐全。主校区位于广州市,拥有现代化的教学楼、实验室和图书馆。宿舍区通常分为多个楼栋,配备空调、热水器和网络接口,提供舒适的居住条件。食堂提供多样化的餐饮选择,包括粤菜、湘菜和快餐,价格实惠,满足不同口味的需求。

校园内还有运动场、体育馆和绿化带,适合课余锻炼和休闲。图书馆是学习的好去处,藏书丰富,开放时间长,并提供自习室和电子资源。建议新生入学后尽快熟悉校园布局,可以通过校园地图或学长学姐的引导,找到常用场所如教学楼、医务室和行政办公室,以便更快融入环境。

学习资源

学院注重实践教学,提供丰富的学习资源。图书馆不仅拥有大量专业书籍和期刊,还接入数字数据库,支持在线学习和 research。实验室和设备针对建筑类专业设计,如土木工程、建筑设计等,学生可以在导师指导下进行实践操作,提升技能水平。课程安排通常包括理论课和实训课,建议新生提前查看课表,合理规划时间。

教师团队经验丰富,多数拥有行业背景,乐于为学生解答疑问。除了课堂学习,学院还组织讲座、 workshop 和竞赛活动,鼓励学生参与以拓宽视野。学习上遇到困难时,可以寻求辅导员

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学杂费用

广东建设职业技术学院作为广东省内一所以培养建设类高素质技术技能人才为特色的高等职业院校,始终致力于为学生提供优质的教育资源与良好的学习环境。对于广大考生及家长而言,求学期间的学杂费用以及相关的资助与奖励政策是备受关注的核心问题。本文将就该校的学杂费收费标准、构成项目以及完善的“助、奖、勤、贷、补”多元资助体系进行详细介绍,旨在为学生规划求学之路提供清晰的参考。

一、学杂费用构成与标准

学院的学杂费主要分为学费和住宿费两大部分,具体收费标准均严格按照广东省教育厅、广东省发展和改革委员会的有关文件规定执行,并对外公示,实行透明收费。学费因专业而异,通常分为文科类、理科类等不同类别。一般而言,文科类专业的学费标准较低,而工科、艺术设计等实践性要求较高的专业学费会相对上浮。具体的学费金额每年可能略有调整,但会保持在一个合理的区间。例如,近年大部分文科类专业学费约为每年5000-6000元人民币,理工类专业学费约为每年6000-7000元人民币,艺术类专业则可能更高。学生需在每学年开学注册时一次性缴清本学年的学费。

住宿费则根据学生入住的宿舍条件和配置有所不同。学院提供不同档次的宿舍,如普通宿舍、空调宿舍、公寓式宿舍等,住宿费标准相应地从每年每生数百元到一千多元不等。学生可根据自身需求和经济条件进行选择。除了学费和住宿费,学杂费还可能包括教材费、医疗保险费、军训服装费等代收代支项目,这些费用一般按实际发生金额收取,或在入学时预收,期末多退少补。

二、完善的助学金体系:确保学生无忧入学

学院高度重视家庭经济困难学生的就学问题,坚决执行国家“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的承诺,建立了以国家助学金为主体的助学金体系。家庭经济困难的学生可申请国家助学金,该助学金主要用于资助学生的生活费开支。国家助学金根据学生家庭经济困难程度分为不同等级,一般可分为2-3档,每年资助标准从两千余元至四千余元不等。申请者需如实提交《家庭经济困难学生认定申请表》等相关证明材料,经过班级、院系和学校的三级评议和审核后,方可获得资助。

此外,学院还设有临时困难补助专项资金。对于在校期间因家庭突发重大变故、本人遭遇意外伤害或重大疾病而导致经济困难的学生,可以向学校申请一次性临时困难补助,以帮助他们渡过难关,继续完成学业。

三、丰富的奖学金制度:激励学生奋发向上

为激励学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美、劳等方面全面发展,学院设立了多层次的奖学金制度。其中国家奖学金和国家励志奖学金是最高荣誉的代表。国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制在校生,每年评审一次,奖励额度高达每人每年8000元,颁发国家统一印制的荣誉证书。国家励志奖学金则用于奖励品学兼优的家庭经济困难学生,每人每年5000元。这两项奖学金的评选竞争激烈,对学生的学业成绩和综合素质均有极高要求。

除了国家级奖学金,学院还设有校级奖学金,如“优秀学生奖学金”、“优秀学生干部奖学金”、“技能竞赛奖学金”等。这些奖学金覆盖面广,评选标准结合学生的学习成绩、社会实践、技能竞赛获奖情况、文体活动参与度等多方面因素,旨在奖励在不同领域有突出表现的学生,金额从数百元到数千元不等。

四、其他资助与帮扶措施

除了助学金和奖学金,学院还提供了多种形式的辅助支持。国家助学贷款是解决学费和住宿费问题的最主要途径之一,学生可向户籍所在地的教育局资助中心申请生源地信用助学贷款,每人每年最高可贷金额足以覆盖学费和住宿费,学生在校期间利息由国家财政补贴。学院还开辟了校内勤工助学岗位,如图书馆管理、办公室助理、实验室维护等,学生可利用课余时间通过劳动获取一定报酬,既锻炼了能力,又缓解了经济压力。

对于来自特定困难地区或家庭的学生,如建档立卡贫困户家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤儿、残疾学生等,学院会严格落实国家的减免政策,根据情况给予学费减免或全部免除,并优先安排各类资助。

总结

综上所述,广东建设职业技术学院在学杂费收取上严格规范、公开透明,同时构建了极为完善且人性化的学生资助与奖励体系。这套体系如同一个多层次的保障网,从“助”到“奖”,从“贷”到“补”,再到“勤”,全方位、多角度地覆盖了学生从入学到毕业可能面临的经济需求。其核心目标不仅是帮助家庭经济困难的学生扫清求学路上的经济障碍,实现无忧入学和安心就学,更是为了通过正向激励,鼓励所有学生刻苦钻研技能、提升综合素质,成长为社会需要的高素质技术技能人才。建议有意报考的学生及家长直接访问学院官方招生网站或致电招生办公室及学生资助管理中心,以获取最新、最准确的费用明细和资助政策详情。

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开设专业

专业名称
专业介绍
建筑工程技术
建筑工程技术专业以建筑力学与结构设计原理为根基,融合施工组织、工程预算、质量安全等核心知识,培养学生掌握从图纸深化到现场管理的全流程实操能力,其毕业生在基础设施建设与城市更新中承担关键技术岗位,是支撑建筑行业高质量发展不可或缺的实践型骨干力量,具备扎实的技术应用价值与职业发展潜力。
建筑设备工程技术
建筑设备工程技术专业聚焦现代建筑“神经与血脉”,其含金量在于深度融合机电、暖通、给排水及智能控制等跨学科知识,致力于培养能系统性规划、运维复杂建筑环境系统的高技能人才。毕业生不仅是实现绿色节能、智慧楼宇等前沿理念的核心力量,更因扎实的工程实践能力在建筑全产业链中占据不可替代的位置,职业发展前景广阔且抗周期性强。
建筑装饰工程技术
建筑装饰工程技术专业聚焦建筑内外环境的美学营造与工程实现,其含金量在于深度融合艺术设计与施工技术,培养学生掌握材料、构造、造价及项目管理等核心技能,使其成为衔接设计师创意与现场施工的关键桥梁,在房地产、室内设计、工程咨询等领域需求旺盛,是兼具实用技术与创意落地能力的高附加值应用型专业。
工程造价
工程造价专业以工程技术与经济管理的深度融合为核心,培养具备项目投资估算、招投标定价、全过程成本管控等综合能力的复合型人才。该专业毕业生在建筑、房地产、咨询等领域需求旺盛,凭借其精准的成本控制与风险规避能力,成为项目决策中不可或缺的“经济卫士”,职业发展空间广阔且实践含金量高。
建设工程管理
建设工程管理专业以工程技术为根基,融合经济、管理与法律等交叉学科知识,致力于培养精通项目策划、成本控制、进度管理与质量安全的高层次复合型人才。其核心价值在于将理论转化为高效、低碳的工程实践,在城市化与基建升级背景下,成为驱动项目增值、规避系统风险的关键力量,就业领域宽广且职业发展纵深显著。
建筑设计
建筑设计专业以艺术与科技的深度融合为核心,通过系统训练空间塑造、功能组织及环境协调能力,培养具备创造性思维与工程实践力的复合型人才。学生需掌握从美学理论到结构构造、从人文历史到可持续技术的多维知识体系,在虚实结合的创作过程中锤炼解决复杂空间问题的核心竞争力。该专业毕业生既能塑造具象的城市风貌,亦能驱动建筑行业的技术迭代与人文关怀,其专业壁垒与跨界适应性共同构筑了不可替代的行业价值。
建筑室内设计
建筑室内设计是一门融合艺术审美、工程技术与人居科学的综合性应用学科,其核心价值在于通过空间规划、材料运用及光影塑造,将抽象概念转化为具象且功能完备的室内环境。专业学习涵盖建筑学基础、环境心理学、可持续设计等多元领域,要求学生兼具创造性思维与落地实践能力。随着社会对生活品质与空间体验需求的提升,该专业在城市化进程、商业空间升级及居住环境优化中持续释放高附加值,成为连接人文关怀与实体空间的重要桥梁,职业前景广阔且含金量显著。
园林工程技术
园林工程技术专业含金量颇高,它深度融合建筑学、生态学与工程管理知识,培养掌握景观设计、植物配置及施工管理能力的复合型人才。毕业生不仅能从事规划设计,更精通项目落地全流程,在生态城市建设及人居环境提升需求旺盛的背景下,兼具技术创新与工程实践能力的专业人才在就业市场持续走俏。
市政工程技术
市政工程技术专业聚焦城市基础设施建设与运维管理,涵盖道路、桥梁、给排水、燃气等公共工程领域,培养学生掌握工程设计、施工管理及质量监控等核心技能。该专业毕业生是城镇化进程中不可或缺的实践型人才,就业稳定性高且需求持续旺盛,尤其在智慧城市与绿色基建发展背景下,其技术应用与项目管理能力兼具现实价值与长远发展潜力,含金量显著。
给排水工程技术
给排水工程技术专业聚焦城市水循环系统,致力于培养掌握供水、排水、污水处理及水资源保护等核心技术的复合型人才,其知识体系直接关联民生保障与城市可持续发展,具有不可替代的社会价值。随着智慧水务与海绵城市建设的推进,该领域技术迭代迅速,毕业生在市政、环保、建筑等行业需求旺盛,职业发展稳健且实践性强,是工程领域中含金量高、适应性广的务实选择。
城市轨道交通工程技术
城市轨道交通工程技术专业是伴随我国城市化进程而蓬勃发展的应用型工科,其含金量体现在扎实的复合知识体系与高就业稳定性上。学生需掌握土木、机械、信号及运营管理等核心技术,直接对接各大城市地铁、铁路局的规划、建设与维保岗位,技术壁垒高且职业发展路径清晰,是支撑现代智慧交通网络建设不可或缺的优质专业。
机电一体化技术
机电一体化技术作为融合机械、电子、计算机及自动控制等多学科的前沿专业,其含金量体现在高度复合型知识结构契合智能制造时代需求。毕业生不仅掌握传统机械设计与现代传感检测技术,更具备工业机器人集成、智能产线运维等核心能力,在工业4.0背景下成为装备制造业数字化转型的中坚力量,就业领域覆盖高端装备研发、新能源设备及人工智能终端等朝阳产业,职业发展空间与薪资水平持续领跑工科领域。
电气自动化技术
电气自动化技术专业含金量极高,它深度融合电力电子、自动控制与计算机技术,是支撑现代工业智能化升级的核心驱动力。毕业生不仅掌握工业自动化系统设计、调试与运维的核心技能,更能适应智能制造、新能源等战略新兴领域需求,就业面广、技术壁垒高、职业发展纵深大,是工科领域中实践与理论紧密结合的高价值应用型专业。
建筑智能化工程技术
建筑智能化工程技术专业是融合建筑、自动化、信息技术与物联网的前沿交叉学科,致力于培养掌握智能建筑系统设计、集成与运维的高技能人才,其核心价值在于通过优化楼宇自控、安防、能源管理等系统,显著提升建筑安全、节能效率与人居体验,是智慧城市发展不可或缺的支撑领域,就业前景广阔且技术含金量持续攀升。
数控技术
数控技术作为现代制造业的核心专业,其含金量体现在紧密融合机械工程、计算机控制与自动化技术,致力于培养掌握精密加工、智能装备操作及工艺优化的高端技能人才。随着工业4.0与智能制造升级,该专业毕业生在航空航天、汽车制造等高精尖领域需求旺盛,兼具技术实操与创新设计能力,成为推动产业数字化转型的关键力量,职业发展空间与薪资水平持续领跑工科领域。
模具设计与制造
模具设计与制造专业含金量极高,它深度融合机械工程、材料科学及数字化技术,是高端装备制造业的核心支撑。专业培养具备精密结构设计、先进成型工艺与智能数控加工能力的复合型人才,毕业生不仅能驾驭三维建模、模具CAE分析等前沿技术,更在汽车、电子、航空航天等领域的技术革新中扮演关键角色,其扎实的工程实践能力使他们在就业市场持续供不应求,职业发展空间广阔且薪资优势显著。
计算机应用技术
计算机应用技术专业在高校中具有较高的含金量,它紧密对接信息时代发展需求,聚焦软件开发、系统维护、数据分析及网络技术等实用技能培养,使学生具备扎实的工程实践能力。毕业生在互联网、人工智能、智能制造等前沿领域就业面广、竞争力强,薪资水平普遍领先,是推动数字化转型的核心人才来源,持续受到市场青睐。
软件技术
软件技术专业以高实践性与快速迭代性为核心特征,其含金量在于紧密对接数字经济时代刚需,学生通过系统掌握编程语言、软件开发、数据库及系统架构等核心技能,成长为能驱动各行业数字化转型的关键人才。该专业不仅就业口径宽、薪酬回报具竞争力,更赋予学习者通过代码抽象与逻辑构建解决复杂现实问题的能力,这种将创新思维与工程实践深度融合的培养模式,使其持续成为技术领域的中坚力量。
电子商务
电子商务专业深度融合互联网技术与商业管理,培养具备数字营销、供应链管理、数据分析及创新运营能力的复合型人才。随着数字经济成为全球经济增长引擎,该专业毕业生在电商平台、跨境贸易、新媒体运营等领域需求旺盛,其核心价值在于以技术驱动商业变革的能力,是连接传统产业与数字化生态的重要桥梁,职业前景与行业适应性持续走高。
物流管理
物流管理专业在高校中具有较高的应用价值与时代含金量,其核心在于系统化培养掌握现代供应链理论与数字化技术的复合型人才。学生不仅学习仓储、运输等传统环节的优化方法,更需精通大数据分析、智能物流系统设计及全球化供应链战略,能够为企业显著降本增效、提升市场响应速度。随着电商、跨境贸易与智能制造蓬勃发展,该专业毕业生成为支撑实体经济发展的重要力量,就业面覆盖科技、金融、制造等多领域,职业发展空间持续拓宽。
会计
会计专业在高校中具有持久的含金量,其核心价值在于将系统性的财务知识、严谨的逻辑思维与法规实践紧密结合,培养出能够为企业经营决策提供可靠信息支持的专门人才。随着数字经济与国际化发展,会计不再局限于传统核算,更向数据分析、风险控制及战略管理延伸,成为各类组织稳健运作不可或缺的基石,就业领域宽广且职业发展路径清晰稳定。
国际经济与贸易
国际经济与贸易专业的含金量体现在其复合型知识体系与全球化就业前景上,该专业深度融合经济学、国际贸易规则及跨文化商务实操,培养学生掌握全球市场分析、跨境供应链管理等核心能力。随着中国深度参与全球治理与“一带一路”合作深化,毕业生在外贸企业、跨国金融机构及政府涉外部门的职业发展空间持续扩大,其跨领域适应性与国际化视野构成核心竞争力,但需注重外语能力与数字化贸易技能的同步提升以适应产业变革。
商务英语
商务英语作为一门高度复合型专业,其核心含金量在于深度融合语言能力与商业实践,培养具备跨文化沟通、国际商务运作及战略分析能力的全球化人才。学生不仅锤炼出精准的英语应用与跨文化交际技能,更系统掌握国际贸易、市场营销等商科知识,使其在涉外企业、跨境电商等领域成为稀缺的“语言+专业”双核人才,职业发展空间广阔且抗风险能力突出。
应用英语
应用英语专业以扎实的英语语言能力为根基,强调在商务、翻译、教育及涉外事务等具体领域的实践应用,其核心含金量在于培养“英语+”复合型人才。毕业生不仅具备优秀的跨文化沟通与精准的语言转换技能,更能将语言工具与行业知识深度融合,在全球化职场中展现出强大的适应性与竞争力,是连接中外交流的实用型桥梁。
社会工作
社会工作专业以“助人自助”为核心,致力于培养具备扎实社会学、心理学理论基础与娴熟实务技能的专业人才,其含金量在于系统塑造学生对社会问题的敏锐洞察力、多元介入手法及严谨的项目策划与管理能力,使其能在社区、学校、医院及社会组织等多维场景中有效开展困难救助、矛盾调处、权益维护及社会倡导等高价值服务,是推动社会治理创新、构建韧性社会不可或缺的智力支撑与人力资本。
数字媒体艺术设计
数字媒体艺术设计专业含金量极高,它深度融合艺术审美与前沿数字技术,培养学生掌握交互设计、动态视觉、虚拟现实等核心技能,使其成为数字创意产业紧缺的复合型人才。毕业生不仅能在互联网、影视动画、游戏开发等领域胜任高附加值岗位,更能以创新思维推动业态边界,其技术应用与艺术表达并重的能力,使其在数字化浪潮中持续保有强劲的就业竞争力与发展潜力。
环境艺术设计
环境艺术设计专业含金量体现在其跨学科整合能力与高应用价值上,该专业深度融合建筑学、生态美学与空间设计理论,培养学生通过艺术手法解决人居环境问题的创新能力。毕业生既能从事景观规划、室内设计等实体空间创作,又能参与城市更新、乡村振兴等战略项目,其作品直接关联人居品质提升与文化传承,在生态文明建设与消费升级双重驱动下,专业价值持续走高。
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就业信息

根据广东建设职业技术学院发布的《2022届毕业生就业质量年度报告》以及结合其在教育部“全国高校毕业生就业管理系统”中备案的官方数据显示,该校毕业生以其突出的专业技能和扎实的实践能力,在就业市场上展现出强劲的竞争力,整体就业率连续多年保持在较高水平,例如2022届毕业生的初次就业率便稳定在98%以上,充分体现了社会对其人才培养质量的高度认可。从具体的就业流向来看,毕业生的职业去向与学院“建设类”核心特色高度契合,绝大多数毕业生集中投身于建筑装饰、房地产、土木工程、市政公用等建设行业全产业链,广泛就职于各类建筑施工企业、设计院所、工程监理公司、造价咨询机构及物业管理公司等相关企事业单位,从事的岗位覆盖了从项目施工管理、工程造价、建筑设计与绘图、工程测量、质量安全监督到室内设计、园林景观工程乃至智能楼宇管理等关键技术与管理领域,有效支撑了区域建筑产业的转型升级与持续发展。同时,伴随数字化浪潮与产业融合趋势,亦有部分毕业生凭借在校期间培养的复合能力,成功进入信息技术服务、制造业等相关领域拓展职业空间,但主体仍深度扎根于“大建筑”行业生态,为广东省乃至粤港澳大湾区的城市建设和经济社会发展提供了不可或缺的高素质技术技能人才支撑。

就业方向

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院校资讯

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    2025年06月23日 31
  • 广东建设职业技术学院一般什么时候放寒暑假(广建院寒暑假时间)

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    2025年06月24日 48
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    2025年06月25日 32
  • 广东建设职业技术学院的校训是什么,有何历史(广东建院校训历史)

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    2025年06月25日 28
  • 广东建设职业技术学院是985还是211(广建院属985或211)

    广东建设职业技术学院是985还是211:综合评述 广东建设职业技术学院是一所专注于建筑类、工程类职业教育的全日制普通高等职业院校,其办学定位和层次与985工程或211工程高校有显著区别。首先需要明确的是,985和211是中国针对研究型大学设

    2025年06月25日 35
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    2025年06月26日 35
  • 广东建设职业技术学院可以读mba或者emba吗?为什么("广建院能读MBA/EMBA吗")

    综合评述 广东建设职业技术学院作为一所专注于建筑、工程管理及相关领域的高职院校,其办学定位以培养高素质技术技能型人才为主,主要开展专科层次教育。目前,该校并未开设MBA或EMBA项目,主要原因在于其办学层次、学科架构及资源分配更倾向于职业教

    2025年06月26日 28
  • 广东建设职业技术学院官网是哪个网址多少(广建院官网网址)

    广东建设职业技术学院官网的综合评述 广东建设职业技术学院是广东省属全日制普通高等职业院校,专注于建筑类、工程类及现代服务业等领域的高技能人才培养。作为学校对外展示和服务的核心窗口,其官网是师生、家长及社会公众获取权威信息的重要平台。官网通常

    2025年06月26日 31
  • 广东建设职业技术学院可以专升本吗,如何操作(广东建院专升本流程)

    广东建设职业技术学院专升本综合评述 广东建设职业技术学院作为一所省属公办高职院校,始终致力于培养高素质技术技能人才。关于该校学生专升本的问题,答案是肯定的。根据现行政策,该校学生可通过多种途径实现学历提升,主要包括普通专升本(原专插本)、自

    2025年06月27日 39
  • 广东建设职业技术学院含金量量吗,值得报吗(广东建院值得报吗)

    广东建设职业技术学院含金量高吗?值得报吗?——综合评述 广东建设职业技术学院作为一所专注于建筑类和工程类职业教育的高校,在广东省内具备较高的行业认可度。学校以“产教融合、校企合作”为办学特色,专业设置紧密对接粤港澳大湾区建设需求,尤其在建筑

    2025年06月27日 34
  • 广东建设职业技术学院招生计划详细分析(广建院招生解析)

    广东建设职业技术学院招生计划综合评述 广东建设职业技术学院作为广东省属高职院校,以培养建筑类、工程类和现代服务业技术技能人才为核心,其招生计划紧密对接区域产业需求,动态调整专业布局,体现了鲜明的职业导向和务实特色。近年来,学校招生规模稳步扩

    2025年06月28日 29
  • 广东建设职业技术学院有哪几个校区,何时创办(广建院校区及创办时间)

    关于广东建设职业技术学院的校区与创办历史的综合评述广东建设职业技术学院作为广东省内知名的建筑类高职院校,其发展历程和校区布局体现了职业教育与区域经济的深度融合。学院始建于1979年,前身为广东省建筑工程技工学校,后经多次调整与升级,于200

    2025年06月28日 49
  • 广东建设职业技术学院校长是谁,校长基本介绍(广东建院校领导简介)

    关于广东建设职业技术学院校长及其基本介绍的综合评述广东建设职业技术学院作为广东省内建筑特色鲜明的高等职业院校,其发展轨迹与领军人物——校长的战略眼光和治校方略密不可分。当前,担任广东建设职业技术学院校长一职的是赵鹏飞同志。赵鹏飞校长

    2025年10月02日 40
  • 广东建设职业技术学院有哪些专业,几个校区(广东建院专业校区)

    关于广东建设职业技术学院专业与校区的综合评述广东建设职业技术学院,作为广东省内唯一一所公办建筑类高职院校,是华南地区建筑行业技术技能人才培养的重要基地。学院紧密依托建筑行业的旺盛需求,形成了以土木建筑大类专业为绝对优势与核心特色,同

    2025年10月02日 33
  • 广东建设职业技术学院建校时间是哪一年?(广东建校时间)

    关于广东建设职业技术学院建校时间的综合评述广东建设职业技术学院的建校时间,是一个追溯其历史渊源、理解其发展脉络、认识其办学特色的关键起点。官方确认的学院成立年份是1979年。简单地记住这个年份,远不足以全面把握这所高校的深厚底

    2025年10月06日 37
  • 广东建设职业技术学院录取通知书一般几号发放(广东建院通知书发放时间)

    关于广东建设职业技术学院录取通知书发放时间的综合评述广东建设职业技术学院作为广东省内一所以建筑技术、工程管理、城乡规划等为特色的高等职业院校,其招生录取工作及后续的通知书发放环节,是连接学校与数千名新生及其家庭的重要桥梁。关于录取通

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  • 广东建设职业技术学院一年学费多少钱,还有哪些费用(广东建院学费费用)

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    2025年10月07日 33
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    2025年10月08日 52
  • 广东建设职业技术学院一届招收多少人,最近几年(广东建院近年招生人数)

    关于广东建设职业技术学院近年招生规模的综合评述广东建设职业技术学院作为广东省内建筑与城建类特色鲜明的公办高等职业院校,其招生规模是衡量学校发展态势、社会认可度以及服务区域经济能力的重要指标。一届招收多少学生,并非一个固定不变的数字,

    2025年10月08日 35
  • 广东建设职业技术学院地址在哪个市,什么区县(广东建院所在地)

    关于广东建设职业技术学院地址的综合评述广东建设职业技术学院作为广东省内建筑与环保类特色鲜明的公办高等职业院校,其校址布局是理解其发展战略与服务面向的重要维度。学院并非采用单一校区模式,而是形成了多校区协同办学的格局,其主校区及分校区

    2025年10月11日 30
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    2025年10月12日 40
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    综合评述广东建设职业技术学院作为广东省内建筑特色鲜明的高等职业院校,其毕业生的就业去向紧密围绕国家经济社会发展战略,特别是粤港澳大湾区建设的宏伟蓝图,呈现出行业针对性强、地域集中度高、职业发展路径清晰的特点。学院以“建设”为核心,深

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  • 广东建设职业技术学院招生编码多少,隶属哪个部门(广东建院招生代码归属)

    关于广东建设职业技术学院招生编码与隶属关系的综合评述广东建设职业技术学院作为华南地区唯一一所公办建筑类高等职业院校,其身份标识与管理体系是广大考生、家长及社会各界了解与接触该校的首要信息。其中,学校在各类招生考试与录取环节中使用的唯

    2025年10月12日 32
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校历介绍

广东建设职业技术学院的历史可追溯至1979年,其前身是广东省建筑工程技工学校,由广东省建筑工程局创办,旨在为战后重建和改革开放初期迅猛发展的建筑行业培养紧缺的技术技能人才。学校诞生于国家经济建设腾飞的关键时期,其创立本身就承载着服务区域经济、支撑建筑产业现代化的重要使命。初创时期,条件艰苦,但师生们发扬了艰苦奋斗的精神,为学校的后续发展奠定了坚实的基础。

1986年,为适应建筑行业对更高层次技术和管理人才的需求,学校成功升格为广东省建筑工程学校,由中等技工教育迈入了中等专业教育的新阶段。这一转变标志着学校办学层次的提升和办学规模的扩大。在此期间,学校紧密结合广东作为改革开放前沿阵地的地理优势,专业设置紧贴市场,课程体系不断优化,为广东乃至全国输送了大批优秀的施工员、预算员、质检员等一线技术管理骨干,在业内赢得了“广东建筑黄埔军校”的美誉。

进入新世纪,中国高等教育迎来了大发展、大改革的历史机遇。为优化教育资源配置,提升职业教育整体水平,经广东省人民政府批准并报教育部备案,2001年,广东省建筑工程学校与1973年成立的广东省建筑工程职工大学合并组建升格为全日制普通高等职业院校,并正式更名为“广东建设职业技术学院”。这次合并升格是学校发展史上的一座重要里程碑,使其从一所中专学校一跃成为广东省唯一一所公办建筑类高职院校,开启了高等职业教育的新征程。

升格为高职院校后,学院进入了快速发展期。面对新形势,学院明确了“立足广东、面向全国、服务建筑行业”的办学定位,积极调整专业结构,大力加强师资队伍和实训条件建设。清远校区的规划与建设是这一时期学院跨越式发展的标志性事件。为了突破原有校区面积对发展的限制,学院于2010年代启动了清远新校区的建设工作。新校区占地面积广阔,规划科学,设施先进,为学院的长远发展提供了广阔的空间和坚实的硬件保障。

学院的发展始终与国家和广东省的重大战略同频共振。近年来,学院紧抓“粤港澳大湾区建设”、“新型城镇化”、“乡村振兴”、“一带一路”倡议等历史机遇,主动调整和优化专业布局。在巩固建筑工程技术、建筑设计、工程造价等传统优势专业的同时,大力发展建筑信息化技术(BIM)、装配式建筑技术、智能建造、绿色建筑、现代物业管理等新兴专业方向,致力于培养符合产业升级和未来发展趋势的高素质技术技能人才。

教学改革与创新是学院发展的核心动力。学院深入推行“产教融合、校企合作、工学结合”的人才培养模式,与众多大型建筑企业集团建立了深度合作关系,共同制定人才培养方案、开发课程、共建实训基地。订单班、现代学徒制、产业学院等多元化的合作形式蓬勃发展,确保了人才培养与行业需求的无缝对接。学院的实训基地建设成效显著,拥有多个中央财政支持和支持省级高职教育实训基地,以及大量仿真实训场所,为学生提供了接近生产一线的实践环境。

师资队伍是立校之本。学院高度重视师资队伍建设,通过实施“强师工程”,积极引进和培养高水平专业带头人和骨干教师。学院打造了一支结构合理、专兼结合的“双师型”教师队伍,许多教师不仅具备扎实的理论知识,还拥有丰富的工程实践经验,他们来自企业,服务教学,极大地提升了学生的职业技能和职业素养。

2019年,学院成功被认定为“国家优质专科高等职业院校”,这是对其办学实力和人才培养质量的充分肯定。此后,学院又成功入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”(简称“双高计划”)建设单位,其核心专业群——建筑设计专业群获得重点支持。跻身“双高计划”榜单,标志着学院正式进入了全国高职教育的第一方阵,站上了新的历史高点,迎来了前所未有的发展机遇。

学院的科研与社会服务能力也在持续增强。依托建筑行业的背景,学院积极面向生产一线开展应用技术研究和技术服务,在工程技术咨询、职业技能鉴定、社会培训等领域发挥了重要作用。学院是广东省重要的建筑行业培训基地,每年为社会培训大量在职人员,为行业的技术进步和员工的终身学习提供了有力支持。

校园文化建设和立德树人根本任务得到全面落实。学院秉承“立德树人、工学交融、创新发展、特色办学”的理念,将工匠精神、劳模精神的培育贯穿于人才培养全过程。通过举办技能文化节、创新创业大赛、各类文体活动以及丰富的社团生活,营造了积极向上、追求卓越的校园文化氛围,培养了学生的人文素养、职业精神和家国情怀。

回顾四十余年的发展历程,广东建设职业技术学院从一所技工学校起步,历经中专教育、合并升格、新校区建设、内涵提升、“双高”建设等关键阶段,实现了办学层次、办学规模和办学水平的数次历史性飞跃。它的发展史,是一部与中国改革开放同步、与广东经济建设共进、与中国建筑行业成长相伴的奋斗史。

展望未来,广东建设职业技术学院将继续坚守职业教育初心,以“双高计划”建设为引领,全面深化教育教学改革,不断提升人才培养质量和社会服务能力。学院致力于成为粤港澳大湾区建筑行业技术技能人才培养的高地、技术创新的服务基地和建筑文化传承创新的重要平台,为区域经济社会发展和中国建造的转型升级贡献更大的“广建院”力量。

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