山西工程技术学院

山西

1984

建校时间

500余亩

占地面积

山西省

主管部门
山西工程技术学院坐落于山西省阳泉市,是经教育部批准成立的全日制普通本科院校。学校前身为1984年建立的山西矿业学院阳泉煤炭专科班,2014年升格为本科院校并更名为现名。学院以工科为主,涵盖工学、管理学、经济学等多学科,致力于培养应用型工程技术人才。现有多个省级特色专业和实验教学示范中心,注重产教融合与校企合作,为区域经济和社会发展提供人才与技术支持。校园环境优美,教学设施完善,是山西省应用型人才培养的重要基地之一。
  • 人气值:33
  • 招办电话:0353-6662029
  • 官方网址:http://www.sxit.edu.cn/
  • 电子邮箱:info@sxit.edu.cn
学校概况
开设专业
就业方向
招生简章
院校资讯
校历介绍

基本信息

山西工程技术学院坐落于山西省阳泉市,是一所全日制普通本科院校,隶属于山西省教育厅,以工科为主,多学科协调发展。学校始建于1984年,前身为山西矿业学院阳泉煤炭专科班,后经多次更名和合并,于2014年升格为本科院校并更名为现名。学院占地面积约1000亩,校园环境优美,设施齐全,现有在校生约1.2万人,教职工800余人,致力于培养应用型工程技术人才,服务于地方经济和社会发展。

学院的历史沿革丰富,体现了中国高等教育的发展轨迹。1984年,为适应煤炭工业需求,山西矿业学院在阳泉设立专科班;1998年,独立为阳泉煤炭专科学校;2002年,更名为阳泉职业技术学院;2014年,经教育部批准,升格为本科院校并定名为山西工程技术学院。这一历程反映了学校从专科到本科的转型升级,以及从单一煤炭专业向多学科拓展的演变,为山西省乃至全国输送了大量技术骨干。

在学术专业方面,山西工程技术学院以工科为特色,涵盖工学、管理学、经济学、文学等多个学科门类。学院设有资源与环境工程系、机械工程系、电气工程系、计算机科学与技术系、经济管理系等10余个教学单位。重点专业包括采矿工程、安全工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术等,其中采矿工程和安全工程依托山西煤炭资源优势,成为省级特色专业,培养了大量行业急需人才。

师资力量是学院发展的核心。学院拥有一支结构合理、素质较高的教师队伍,其中高级职称教师占40%以上,博士和硕士学位教师占比超过60%。学院注重引进和培养高层次人才,通过校企合作、国际交流等方式提升教师教学和科研能力。近年来,教师承担了多项省级以上科研项目,发表学术论文数百篇,并获得多项专利,为教学质量提供了坚实保障。

校园设施现代化,为学生提供了良好的学习和生活环境。图书馆藏书丰富,拥有纸质和电子图书共计100余万册;实验室设备先进,建有采矿仿真实验室、机械实训中心、计算机实验室等专业实践基地;体育场馆、学生宿舍和食堂设施齐全,满足学生日常需求。学院还积极推进智慧校园建设,实现网络全覆盖,助力数字化教学和管理。

学生生活丰富多彩,学院注重全面发展。社团活动活跃,有学术科技类、文化艺术类、体育健身类等50多个学生社团,定期举办科技竞赛、文化节、运动会等活动。校园文化强调“厚德、博学、笃行、创新”的校训,培养学生社会责任感和实践能力。此外,学院提供就业指导和创业支持,毕业生就业率保持在90%以上,深受用人单位好评。

在成就与荣誉方面,山西工程技术学院取得了显著成绩。学院多次获得山西省教学成果奖、科技进步奖,并被评为“山西省应用型本科建设高校”。学生在全国大学生机械创新设计大赛、数学建模竞赛等活动中屡获佳绩。学院还与多家企业建立产学研合作基地,推动科技成果转化,为地方产业升级做出了贡献。

面向未来,山西工程技术学院制定了清晰的发展规划。学院计划进一步优化学科结构,加强智能制造、新能源、大数据等新兴领域专业建设;扩大国际交流,与国外高校合作办学;提升科研水平,争取更多国家级项目。目标是建成一所特色鲜明、区域一流的高水平应用型大学,为山西省转型发展和国家现代化提供人才支撑。

总之,山西工程技术学院作为山西省高等教育的重要组成部分,以其工科特色和应用型定位,在培养技术人才、服务地方经济方面发挥着不可替代的作用。学院将继续秉承务实创新的精神,推动教育质量不断提升,为社会输送更多优秀毕业生。

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奖助学金

学校概况与费用概述

山西工程技术学院坐落于山西省阳泉市,是一所以工学为主,多学科协调发展的全日制普通本科院校。对于广大考生及家庭而言,求学期间的学杂费用以及相关的资助政策是备受关注的核心问题。学校严格遵循国家及山西省的相关规定,实行公开透明的收费制度,并构建了以国家资助为主、学校资助为辅、社会资助为补充的多元化资助体系,旨在确保每一位学子不因家庭经济困难而失学,并激励优秀学生勤奋学习、全面发展。

学杂费用详细构成

学院的学杂费主要包括学费和住宿费两大项。学费标准因专业而异,普通文理科专业学费通常每年在数千元左右,而部分工科、艺术类等专业的学费可能会略高。具体的收费标准会在每年招生简章和入学须知中明确列出,学生需以入学当年山西省发改委、财政厅和教育厅核准的最新标准为准。住宿费则根据宿舍条件(如公寓人数、设施配置等)有所不同,一般每年费用在数百至一千多元之间。此外,新生入学时还需缴纳教材费、军训服装费、体检费等代收项目,这些费用均为一次性收取,坚持自愿和非营利原则。总体来看,学院的收费在山西省高校中处于合理水平,性价比较高。

国家助学金:雪中送炭

国家助学金是面向家庭经济困难学生设立的主要资助方式,旨在帮助他们解决基本生活费用问题。资助覆盖面较广,根据家庭经济困难程度,可分为一般困难、困难和特别困难三档,资助金额相应不同,平均资助标准为每生每年3300元。申请国家助学金的学生需经过个人申请、班级评议、院系审核、学校审批并公示等一系列规范程序,确保资助的公平、公正、公开。获得助学金的学生,可以将其用于支付日常生活开支,有效减轻家庭经济负担。

国家奖学金与励志奖学金:优中选优

为激励学生刻苦学习,奋发向上,国家设立了面向特别优秀学生的国家奖学金和面向品学兼优的家庭经济困难学生的国家励志奖学金。国家奖学金是荣誉极高的奖项,奖励标准为每生每年8000元,用于奖励学习成绩、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出的学生。国家励志奖学金则旨在激励家庭经济困难学生勤奋学习,努力进取,奖励标准为每生每年5000元。这两项奖学金的评选竞争激烈,不仅看重学习成绩,更对学生的道德品质、综合素质有较高要求,是学院优秀学子的重要标志。

学校与社会奖助措施

除了国家级资助项目,山西工程技术学院自身也设有各类校级奖学金、助学金、特殊困难补助等。例如,学校会评选“优秀学生奖学金”,对学年内表现优异的学生给予奖励。同时,学校还提供勤工助学岗位,鼓励学生在学有余力的情况下通过劳动获取报酬,既锻炼能力又补充生活费用。此外,学院积极拓展社会资源,与企业、校友会等合作设立多项社会奖助学金,为学子提供更多元的资助选择。学校还严格落实国家助学贷款政策,协助家庭经济困难学生办理生源地信用助学贷款,用于支付学费和住宿费,贷款学生在校期间的利息由国家财政全额补贴。

总结

综上所述,山西工程技术学院已建立起了一套完备的“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体的学生资助保障体系。这套体系不仅有效缓解了学生的经济压力,更形成了强大的激励效应,营造了积极向上的学习氛围。对于有意报考该校的学生而言,无需过度担忧经济问题,应更多关注自身的学业发展与综合素质提升。只要努力学习,积极进取,无论是经济上的支持还是学业上的荣誉,学校都提供了广阔的平台和机会。建议新生在入学前后密切关注学校官方通知,及时了解各项政策的具体申请时间和流程,确保顺利享受到应有的资助与奖励。

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院校图册

山西工程技术学院
山西工程技术学院
山西工程技术学院

山西工程技术学院交通路线指南

    • 4路:火车站 - 山西工程技术学院(主校区)
    • 33路:滨河公交车场 - 山西工程技术学院(主校区)
    • 106路:颐康小区 - 山西工程技术学院(主校区)
    • 112路:荫营 - 山西工程技术学院(主校区)
温馨提示:公交线路可能因市政建设临时调整,建议出行前查询最新公交信息
山西工程技术学院分校地址
山西省阳泉市开发区学院路1号

历年分数

地区 专业 年份 最高分 最低分 平均分
山西省 机械工程 2023 512 478 488
山西省 计算机科学与技术 2023 528 495 505
山西省 土木工程 2023 505 472 482
河北省 机械工程 2023 525 498 508
河北省 计算机科学与技术 2023 538 510 520
河南省 土木工程 2023 518 485 495
河南省 电气工程及其自动化 2023 532 502 512

新生指南

亲爱的山西工程技术学院新同学们,欢迎你们加入这个充满活力与机遇的大家庭!大学生活是人生中一段崭新的旅程,这里将是你们学习知识、塑造人格、追逐梦想的新起点。为了帮助大家更快更好地适应校园生活,我们特地准备了这份详尽的新生指南攻略,希望能为你们的大学之旅保驾护航。

一、 报到准备篇:万事开头不难

收到录取通知书的喜悦过后,首要任务就是做好入学报到的准备工作。请务必仔细阅读随通知书一同寄送的《新生入学须知》,上面会详细列出报到时间、所需材料、缴费方式等重要信息。一般来说,你需要准备好身份证、高考准考证、录取通知书原件、党团组织关系证明、个人学籍档案以及一寸和二寸免冠照片若干。建议将所有这些材料统一放入一个文件袋中,以免遗漏。生活用品方面,学校会提供基本的床上用品套装(可自愿购买),其他如洗漱用品、衣物、常用药品、电子产品等可根据个人需求携带或到校后购买。太原的气候四季分明,夏热冬冷,春秋短暂,记得准备好应季的衣物哦。

二、 校园初探篇:熟悉你的新家

山西工程技术学院坐落于山西省阳泉市,校园环境优美,设施齐全。报到当天,通常会有热情的学长学姐作为志愿者指引你们完成各项手续,不要害羞,有任何疑问都可以向他们求助。办理完注册、入住宿舍后,最重要的事情就是花点时间熟悉校园环境。和你的新室友一起,拿上校园地图(或打开手机导航),去探索一下教学楼、图书馆、食堂、体育场、校医院、超市和快递点的具体位置。知道教学楼如何分布,能让你上课第一天不至于迷路;熟悉图书馆的开放时间和借阅规则,将为你的学习提供巨大助力;搞清楚各个食堂的特色菜和营业时间,是满足“吃货”胃口的头等大事。

三、 学习规划篇:学业是根本

大学的学习模式与高中有很大不同,更强调自主性和探索性。首先,要熟悉你的专业培养方案,了解大学四年需要修读的课程体系、学分要求以及未来的发展方向。上课认真听讲是关键,但课后大量的自主学习同样重要。图书馆是学习的绝佳场所,拥有丰富的纸质和电子资源,务必学会利用它。与任课老师、辅导员和学长学姐保持良好沟通,他们能为你提供宝贵的学业建议。大学里会有各种讲座、竞赛和科研项目,积极参与进去,不仅能拓宽视野,还能锻炼实践能力,为未来的考研或就业增加砝码。记住,千万不要有“及格万岁”的心态,优异的成绩和扎实的专业知识是你未来最硬的通货。

四、 生活起居篇:独立生活的开始

对于很多同学来说,大学是第一次离开父母独立生活。宿舍是你们未来四年的小家,与来自天南海北的室友和睦相处是一门学问。学会尊重他人的生活习惯,保持宿舍整洁,制定合理的作息时间,共同营造一个温馨和谐的居住环境。学校食堂菜品丰富,价格实惠,是解决三餐的主要阵地。校园内通常设有超市、水果店、文具店、理发店等,能满足基本生活需求。网购快递也非常方便,记住学校的快递收货地址和快递点位置即可。个人财务方面要养成规划的习惯,合理消费,警惕各种网络和电信诈骗,保护好自己的财产安全。

五、 社团与活动篇:绽放你的光彩

大学生活绝不仅仅是学习,更是全面发展、发现自我的舞台。山西工程技术学院拥有众多学生社团和组织,涵盖学术科技、文化艺术、体育健身、志愿服务等多个领域。在开学后的“百团大战”招新活动中,大胆地去寻找自己感兴趣的社团吧!加入一两个社团,不仅能培养你的兴趣爱好,锻炼组织协调能力,更能结识一群志同道合的好朋友,极大地丰富你的课余生活。此外,多关注学校、学院举办的各类文体活动、晚会、比赛等,积极参与其中,哪怕只是作为一名观众,也能感受到浓郁的校园文化氛围,让你的大学记忆更加丰富多彩。

六、 周边与安全篇:探索与警惕并存

在熟悉校园之后,也可以和朋友们一起探索一下学校周边和阳泉市。了解周边的交通枢纽(火车站、汽车站)、大型商场、医院、银行等生活服务设施的位置。出行时务必注意交通安全,结伴而行。无论在校内还是校外,安全永远是第一位的。务必遵守校规校纪,注意用电安全,在宿舍严禁使用违规电器。夜间尽量避免单独去偏僻的地方,按时返回宿舍。保护好个人隐私信息,对任何涉及转账汇款的要求保持高度警惕,遇到无法判断的情况,及时向辅导员或校园保安求助。

七、 心理调适篇:拥抱新阶段

进入大学,面对新的环境、新的学习模式和新的人际关系,产生一些迷茫、焦虑或想家的情绪是非常正常的。这是一个需要主动适应的过程。首先要学会接纳自己的情绪,给自己一些时间。多与家人、老朋友保持联系,分享你的新生活。更重要的是,主动打开自己,勇敢地与新同学、室友、老师交流,参加集体活动,建立新的社交圈。学校的心理健康教育与咨询中心是你们坚强的后盾,如果感到情绪困扰难以自我调节,千万不要害怕寻求专业的帮助。保持积极乐观的心态,慢慢你会发现,自己比想象中更强大。

亲爱的2023级新同学,山西工程技术学院已经向你张开了怀抱。未来的四年,充满了无限的可能等待你去挖掘。愿你们能快速融入这片沃土,珍惜时光,努力学习,尽情体验,勇敢追梦。在这里,书写下属于你们自己最绚烂的青春篇章!祝你们大学生活快乐、充实、精彩!

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学杂费用

学校概况与费用概述

山西工程技术学院坐落于山西省阳泉市,是一所以工学为主,多学科协调发展的全日制普通本科院校。对于广大考生及家庭而言,求学期间的学杂费用以及相关的资助政策是备受关注的核心问题。学校严格遵循国家及山西省的相关规定,实行公开透明的收费制度,并构建了以国家资助为主、学校资助为辅、社会资助为补充的多元化资助体系,旨在确保每一位学子不因家庭经济困难而失学,并激励优秀学生勤奋学习、全面发展。

学杂费用详细构成

学院的学杂费主要包括学费和住宿费两大项。学费标准因专业而异,普通文理科专业学费通常每年在数千元左右,而部分工科、艺术类等专业的学费可能会略高。具体的收费标准会在每年招生简章和入学须知中明确列出,学生需以入学当年山西省发改委、财政厅和教育厅核准的最新标准为准。住宿费则根据宿舍条件(如公寓人数、设施配置等)有所不同,一般每年费用在数百至一千多元之间。此外,新生入学时还需缴纳教材费、军训服装费、体检费等代收项目,这些费用均为一次性收取,坚持自愿和非营利原则。总体来看,学院的收费在山西省高校中处于合理水平,性价比较高。

国家助学金:雪中送炭

国家助学金是面向家庭经济困难学生设立的主要资助方式,旨在帮助他们解决基本生活费用问题。资助覆盖面较广,根据家庭经济困难程度,可分为一般困难、困难和特别困难三档,资助金额相应不同,平均资助标准为每生每年3300元。申请国家助学金的学生需经过个人申请、班级评议、院系审核、学校审批并公示等一系列规范程序,确保资助的公平、公正、公开。获得助学金的学生,可以将其用于支付日常生活开支,有效减轻家庭经济负担。

国家奖学金与励志奖学金:优中选优

为激励学生刻苦学习,奋发向上,国家设立了面向特别优秀学生的国家奖学金和面向品学兼优的家庭经济困难学生的国家励志奖学金。国家奖学金是荣誉极高的奖项,奖励标准为每生每年8000元,用于奖励学习成绩、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出的学生。国家励志奖学金则旨在激励家庭经济困难学生勤奋学习,努力进取,奖励标准为每生每年5000元。这两项奖学金的评选竞争激烈,不仅看重学习成绩,更对学生的道德品质、综合素质有较高要求,是学院优秀学子的重要标志。

学校与社会奖助措施

除了国家级资助项目,山西工程技术学院自身也设有各类校级奖学金、助学金、特殊困难补助等。例如,学校会评选“优秀学生奖学金”,对学年内表现优异的学生给予奖励。同时,学校还提供勤工助学岗位,鼓励学生在学有余力的情况下通过劳动获取报酬,既锻炼能力又补充生活费用。此外,学院积极拓展社会资源,与企业、校友会等合作设立多项社会奖助学金,为学子提供更多元的资助选择。学校还严格落实国家助学贷款政策,协助家庭经济困难学生办理生源地信用助学贷款,用于支付学费和住宿费,贷款学生在校期间的利息由国家财政全额补贴。

总结

综上所述,山西工程技术学院已建立起了一套完备的“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体的学生资助保障体系。这套体系不仅有效缓解了学生的经济压力,更形成了强大的激励效应,营造了积极向上的学习氛围。对于有意报考该校的学生而言,无需过度担忧经济问题,应更多关注自身的学业发展与综合素质提升。只要努力学习,积极进取,无论是经济上的支持还是学业上的荣誉,学校都提供了广阔的平台和机会。建议新生在入学前后密切关注学校官方通知,及时了解各项政策的具体申请时间和流程,确保顺利享受到应有的资助与奖励。

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开设专业

专业名称
专业介绍
采矿工程
采矿工程作为一门聚焦矿产资源安全、绿色、高效开发的综合性学科,其含金量体现在国家战略资源保障的基石地位上。它深度融合智能开采、绿色矿山等前沿技术,推动行业向自动化与可持续发展转型,专业人才直接服务于能源与原材料供给安全,就业领域稳固且技术壁垒高,在能源革命与智能化浪潮中持续焕发核心价值。
安全工程
安全工程专业聚焦于生产生活各领域事故灾害的预防控制与应急处置,是保障社会安全稳定运行的支柱性应用学科。其知识体系深度融合工程技术与管理科学,涵盖风险辨识、安全设计、系统评价及智能防控等核心能力,培养的人才在化工、建筑、能源、智能制造等行业需求迫切。随着国家安全治理体系现代化推进,该专业凭借其“技术+管理”复合特质,在防范化解重大安全风险中展现出不可替代的价值,就业前景广阔且社会含金量持续攀升。
地质工程
地质工程作为一门聚焦地球资源勘探与地质环境治理的交叉学科,其含金量体现在理论与实践的高度融合:它既要求学生掌握地质力学、岩土工程等核心理论,又需具备野外勘察、地质灾害防治等实操能力。随着国家在能源开发、重大基建及生态保护领域的投入持续加大,该专业毕业生在资源勘查、工程建设、环境评估等领域需求旺盛,成为保障工程安全与可持续发展的关键力量,职业发展兼具技术深度与行业适应性。
测绘工程
测绘工程作为一门融合空间信息采集、处理与应用的尖端交叉学科,其含金量体现在扎实的数学与地理信息科学根基上,毕业生凭借精准的空间数据获取能力(如卫星定位、遥感技术)和三维地理信息系统构建专长,在国家基础设施建设、国土规划、智慧城市及灾害监测等关键领域扮演着不可替代的技术核心角色,职业发展兼具稳定性与前沿性。
机械设计制造及其自动化
机械设计制造及其自动化专业是融合经典机械设计、现代智能制造与自动化控制技术的综合性工科专业,其知识体系覆盖从产品构思、结构设计、工艺规划到智能产线集成的完整产业链,具备极强的工程实践性与技术集成性。该专业毕业生不仅掌握精密机械、数控技术、机器人系统等硬核技能,更具备解决复杂机电系统问题的能力,在高端装备、新能源汽车、航空航天等战略新兴领域具有不可替代性,是推动工业4.0发展的核心引擎,职业发展空间与薪资水平持续领跑工科领域。
机械电子工程
机械电子工程作为深度融合机械、电子、控制及计算机技术的交叉学科,其含金量体现在高度集成化的知识体系与广泛的产业适配性上。该专业培养学生掌握智能装备、工业机器人及自动化系统的设计与开发能力,契合制造业智能化升级的核心需求。毕业生在航空航天、新能源汽车、高端装备等前沿领域具备强劲竞争力,兼具扎实的工程实践与创新能力,职业发展空间持续拓宽,是推动工业4.0发展的关键人才储备。
电气工程及其自动化
电气工程及其自动化作为现代工业体系的核心支撑专业,其含金量体现在深度融合强弱电技术、智能控制与信息技术的前沿交叉特性,毕业生在新能源、智能制造、电力系统、轨道交通等高附加值领域具有不可替代性。随着能源革命与工业4.0进程加速,该专业不仅保障了国家关键基础设施领域的人才供给,更以扎实的工程实践能力与创新能力,持续推动技术迭代产业升级,职业发展空间与薪资水平长期稳居工科前列。
计算机科学与技术
计算机科学与技术专业是培养信息技术领域高级人才的核心学科,聚焦计算理论、软件工程、人工智能、网络与安全等方向,注重数学基础与系统能力培养。学生通过编程实践、算法设计与系统开发,掌握从硬件底层到软件顶层的综合技术,具备解决复杂工程问题和推动技术创新的能力,为数字经济、智能制造等前沿领域提供核心支撑。
软件工程
软件工程作为信息技术领域的核心专业,其含金量体现在系统化培养学生在软件全生命周期中的工程化能力,涵盖需求分析、架构设计、开发测试及项目管理等关键环节。该专业注重理论与实践深度融合,使学生掌握主流开发框架与团队协作工具,能够应对产业对高质量软件产品的规模化开发需求。毕业生在人工智能、金融科技、智能制造等数字化前沿领域具有强劲竞争力,其技术落地能力与工程思维成为推动行业创新的重要基石,职业发展空间与薪酬水平持续领跑应用型学科。
物联网工程
物联网工程专业是深度融合计算机、通信技术与传感网络的交叉学科,致力于培养具备智能设备互联、数据采集分析与系统集成能力的复合型人才。随着5G与人工智能技术的普及,该专业在智慧城市、工业互联网等新兴领域具有核心应用价值,其课程体系强调硬件设计与软件开发的协同,毕业生在就业市场因技术集成与实践能力强而备受青睐,职业发展空间与行业适配度俱佳。
数据科学与大数据技术
作为新兴的交叉学科,数据科学与大数据技术专业深度融合了计算机科学、统计学与领域知识,旨在培养具备数据全生命周期处理能力的复合型人才。其核心价值在于通过数据采集、存储、计算、分析与可视化技术,从海量异构数据中提炼深度洞察与决策支持,该能力已成为驱动金融科技、智能制造、智慧医疗等众多领域创新的核心引擎,是当前数字经济时代最具应用前景与就业竞争力的专业方向之一。
土木工程
土木工程作为支撑社会基础设施建设的核心专业,其含金量体现在扎实的学科交叉性与持久的社会需求上。它融合力学、材料、管理等知识,培养学生解决复杂工程问题的能力。尽管行业周期波动,但城乡更新、智慧建造及“一带一路”建设持续释放高端人才需求,且职业发展路径清晰,注册工程师制度更赋予其不可替代的职业壁垒。
建筑环境与能源应用工程
建筑环境与能源应用工程专业是融合建筑、能源、环境等多学科的前沿交叉领域,致力于通过绿色建筑技术、智能暖通空调系统及可再生能源应用,实现建筑环境的健康舒适与能源高效利用。随着“双碳”战略推进与绿色建筑产业升级,该专业在智慧城市、低碳建筑、能源管理等方向需求旺盛,毕业生在设计与咨询、科研创新及工程管理领域具备显著竞争力,是推动可持续发展的重要力量,含金量持续看涨。
给排水科学与工程
给排水科学与工程是支撑城市可持续发展与公共健康安全的核心工科专业,聚焦水资源循环利用、水质安全保障及城市管网系统优化,在城镇化、生态文明建设及环境治理需求驱动下,该领域兼具稳定的行业需求与持续的技术革新空间,毕业生在市政工程、环境保护、智慧水务等方向就业前景广阔,其跨学科特性与民生工程的强关联性决定了其扎实的含金量与发展韧性。
工程管理
工程管理是融合工程技术、经济管理与法律实务的复合型专业,致力于在复杂工程项目中实现资源优化与价值最大化。其核心含金量在于培养学生具备“技术筑基、管理赋能”的双重能力,既能驾驭工程造价、进度与质量控制等核心环节,又能运用系统性思维应对市场变化与风险挑战。这种跨界整合能力使其毕业生在基建、房地产、智能制造等领域具有不可替代性,成为推动项目落地与产业升级的关键力量。
工程造价
工程造价专业以工程技术与经济管理的深度融合为核心,培养具备项目投资估算、招投标定价、全过程成本管控等综合能力的复合型人才。该专业毕业生在建筑、房地产、咨询等领域需求旺盛,凭借其精准的成本控制与风险规避能力,成为项目决策中不可或缺的“经济卫士”,职业发展空间广阔且实践含金量高。
财务管理
财务管理专业以资金运作为核心,融合会计、金融、税法及资本运作等知识体系,培养学生掌握财务分析、投融资决策与风险管控等核心能力。在资本市场蓬勃发展的背景下,该专业毕业生凭借对企业价值评估和资源配置的精准把控能力,成为企业战略决策层不可或缺的智囊,其“业财融合”的特质使专业价值随经济复杂度提升而持续增值。
会计学
会计学作为商科领域的核心专业,其含金量体现在理论与实践的高度融合:不仅系统教授财务会计、审计、税务等核心知识体系,更通过准则解读与实务模拟培养精准的数据处理与风险管控能力。随着数字经济时代到来,会计职能从核算监督向商业分析、战略决策支持延伸,复合型人才在金融、咨询、企业管理等领域需求持续旺盛,职业发展路径清晰且薪资潜力显著,是维系市场经济秩序不可或缺的“商业语言”掌握者。
市场营销
市场营销专业在高校中具有较高的应用含金量,其核心价值在于系统培养学生对市场规律的洞察力、消费者行为的分析能力以及品牌战略的实践技能。课程涵盖市场调研、数字营销、消费者心理学等前沿领域,通过案例教学与实战模拟,使学生掌握精准定位、渠道管理和数据驱动决策的能力。在数字化经济浪潮下,该专业毕业生成为企业连接用户、开拓市场的关键人才,其跨界整合与创新策划的复合型能力,在就业市场中持续保有竞争优势与职业发展潜力。
电子商务
电子商务专业深度融合互联网技术与商业管理,培养具备数字营销、供应链管理、数据分析及创新运营能力的复合型人才。随着数字经济成为全球经济增长引擎,该专业毕业生在电商平台、跨境贸易、新媒体运营等领域需求旺盛,其核心价值在于以技术驱动商业变革的能力,是连接传统产业与数字化生态的重要桥梁,职业前景与行业适应性持续走高。
物流管理
物流管理专业在高校中具有较高的应用价值与时代含金量,其核心在于系统化培养掌握现代供应链理论与数字化技术的复合型人才。学生不仅学习仓储、运输等传统环节的优化方法,更需精通大数据分析、智能物流系统设计及全球化供应链战略,能够为企业显著降本增效、提升市场响应速度。随着电商、跨境贸易与智能制造蓬勃发展,该专业毕业生成为支撑实体经济发展的重要力量,就业面覆盖科技、金融、制造等多领域,职业发展空间持续拓宽。
英语
高校英语专业以语言能力为根基,通过系统学习英美文学、语言学、跨文化交际及翻译等核心课程,构建起扎实的人文素养与跨文化沟通能力,其含金量在于培养出兼具语言工具应用与人文思辨深度的复合型人才,在全球化背景下于教育、翻译、外贸、传媒等多领域展现出强大的适应性与竞争力。
应用化学
应用化学作为衔接基础化学与产业需求的关键桥梁,其含金量体现在将化学原理高效转化为实际生产力,专业聚焦材料合成、药物研发及能源创新等前沿领域,通过系统训练使学生掌握从分子设计到工艺优化的核心技能,毕业生在化工、制药、新材料等行业具备强劲竞争力,是推动技术落地与产业升级不可或缺的高素质工程人才。
材料科学与工程
材料科学与工程作为现代工业文明的基石学科,其含金量在于它是衔接基础科学研究与高端制造应用的核心枢纽,直接支撑着半导体芯片、新能源电池、航空航天等国家战略产业的发展。该专业培养学生掌握材料设计、制备与分析的全链条能力,其毕业生在科研院所与科技企业中都承担着破解“卡脖子”技术难题的关键角色,职业发展兼具技术纵深与行业广度,是推动产业升级和创新突破的高价值专业。
自动化
自动化专业以控制理论为核心,融合计算机、电子、机械等多学科知识,致力于研究各类系统(如工业生产线、智能设备等)的智能控制与优化管理,其核心价值在于通过系统集成与智能算法实现无人干预下的高效自主运行,是推动工业4.0、智能制造及人工智能落地的关键技术支撑,毕业生在机器人、物联网、高端制造等前沿领域具备不可替代的竞争力,专业含金量随产业升级持续攀升。
电子信息工程
电子信息工程作为现代信息社会的基石型专业,其核心含金量在于深度融合硬件设计与软件编程,系统化培养学生在集成电路、嵌入式系统、信号处理及通信网络等前沿领域的创新能力,使其成为推动人工智能、物联网、5G等战略性产业发展的核心工程师,技术迭代的强适应性与跨行业渗透能力构筑了其持续高企的职业竞争力。
通信工程
通信工程是信息时代的基石专业,聚焦于信息传输与处理的底层逻辑与前沿技术,其核心含金量在于构建了从基础理论到尖端应用的完整知识体系。学生将系统掌握信号处理、电磁波、通信网络及5G/6G等核心技术,具备设计、优化与创新通信系统的硬核能力。该专业毕业生是推动物联网、人工智能及万物互联发展的关键力量,在科研院所、顶尖科技企业及国防通信等领域需求旺盛,职业发展纵深广阔且技术壁垒高,是兼具稳定性与高回报率的优质选择。
网络工程
网络工程专业是信息技术领域的核心学科,其含金量体现在扎实的网络架构设计、安全运维及云计算等前沿技术融合能力培养上。毕业生不仅能胜任企业级网络规划与网络安全防护等关键岗位,更在万物互联与智能化浪潮中持续增值,成为支撑数字基建的中坚力量,职业前景与薪资水平长期位居行业前列。
智能科学与技术
智能科学与技术专业是人工智能浪潮下的高含金量交叉学科,它深度融合计算机科学、数学、认知科学及信息论等核心知识,旨在系统化培养学生掌握智能算法、机器学习、数据挖掘与模式识别等前沿技术能力。毕业生不仅具备研发智能系统和解决复杂实际问题的核心竞争力,更能顺应工业4.0与数字化转型趋势,在科研、金融、医疗及互联网等关键领域占据高端就业岗位,职业发展潜力与薪资水平持续领跑,是当前时代背景下兼具前沿性与实用性的优质选择。
城乡规划
城乡规划是一门融合工程技术、空间艺术与社会科学的交叉学科,其核心价值在于通过科学研判与统筹设计,优化城乡空间资源配置,塑造可持续的人居环境。该专业要求学生掌握国土空间规划、生态环境治理、社会经济分析等系统性知识,兼具宏观战略思维与微观落地能力。随着新型城镇化与乡村振兴战略的深入推进,城乡规划在引领区域发展、解决“城市病”、传承文化基因等方面发挥着不可替代的作用,是支撑国家空间治理现代化的重要专业领域。
建筑学
建筑学作为一门横跨工程技术与人文艺术的综合性学科,其含金量体现在培养以创造性设计思维为核心、兼顾美学素养与工程实践能力的复合型人才;学生通过系统训练掌握空间营造、历史理论及可持续技术,能够在建筑设计、城乡规划等领域从事创作与研究,职业发展兼具稳定的市场需求与较高的专业壁垒,是理工与人文交叉背景下极具深度与广度的精英专业。
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就业信息

根据山西工程技术学院公开发布的《2021-2022学年本科教学质量报告》及社会第三方评价机构数据综合分析,该校毕业生的整体就业态势保持稳定,近年的初次毕业去向落实率持续维持在较高水平,例如2022届毕业生毕业去向落实率达到了90%以上,体现了其人才培养与社会需求的紧密衔接。从就业地域流向来看,毕业生主要服务于山西省内,尤其是在太原、阳泉等城市以及各类省级经济技术开发区就业占比较高,同时亦有相当部分毕业生选择前往京津冀、长三角等经济活跃区域寻求职业发展,展现了毕业生跨区域就业的竞争力。在行业分布上,作为一所应用技术型本科院校,其毕业生就业领域具有鲜明的工程技术导向,绝大多数毕业生进入了与专业高度契合的工业制造、建筑施工、信息技术、能源矿业(特别是煤炭行业的智能化、安全化转型领域)以及现代服务业等相关行业。具体职位涵盖机械设备设计与制造、土木工程现场管理、软件开发与应用、矿井通风与安全、电气自动化控制系统维护等一线技术岗与管理岗,充分彰显了学校“注重实践、强化能力”的办学特色以及对区域经济建设和国家重点行业领域的人才支撑作用。

就业方向

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院校资讯

  • 山西工程技术学院的口碑如何,现在怎么样了(山西工院口碑现状)

    山西工程技术学院口碑及现状综合评述 山西工程技术学院作为山西省属应用型本科院校,近年来在学科建设、人才培养和服务地方经济方面取得显著进展,但其口碑呈现差异化特征。从整体评价看,学校以工程技术为核心定位,尤其在采矿工程、机械电子等传统工科领域

    2025年06月22日 36
  • 山西工程技术学院读什么专业比较有前景(山西工院前景专业)

    山西工程技术学院读什么专业比较有前景的综合评述 山西工程技术学院作为山西省属应用型本科院校,以工科为主,多学科协调发展,其专业设置紧密结合区域经济与产业发展需求。在当前科技创新与产业升级的背景下,选择前景广阔的专业需综合考虑就业市场、行业趋

    2025年06月23日 34
  • 山西工程技术学院如何申请在读间的创业无息贷款(晋工院创业贷款申办)

    山西工程技术学院在读学生创业无息贷款申请的综合评述 山西工程技术学院作为一所应用型本科院校,近年来积极响应国家“大众创业、万众创新”的号召,为在校学生提供了多样化的创业支持政策,其中创业无息贷款是一项重要举措。该政策旨在缓解学生在创业初期的

    2025年06月23日 41
  • 山西工程技术学院在读期间怎么申请助学贷款("山西工程学院助学贷款")

    综合评述:山西工程技术学院助学贷款申请概述 山西工程技术学院作为山西省属应用型本科院校,始终致力于为家庭经济困难学生提供完善的教育保障。助学贷款是国家与学校共同推动的重要资助政策,旨在帮助经济困难学生顺利完成学业。学院助学贷款主要分为生源地

    2025年06月25日 33
  • 山西工程技术学院的校园文化是什么,简介(山西工院校园文化)

    山西工程技术学院校园文化综合评述 山西工程技术学院是一所以工科为主、多学科协调发展的全日制普通本科院校,位于山西省阳泉市。学校秉承“崇德尚能、知行合一”的校训,形成了以实践创新为核心、以工匠精神为引领的独特校园文化。学院注重培养学生的专业技

    2025年06月26日 28
  • 山西工程技术学院有没有院士,大概多少(山西工院有院士吗)

    山西工程技术学院院士情况综合评述 山西工程技术学院作为山西省属应用型本科院校,以培养工程技术人才为核心目标,其师资力量和科研水平是衡量学校综合实力的重要指标之一。关于该校是否拥有院士这一问题,需结合高校院士的分布特点及学院的实际情况进行分析

    2025年06月26日 31
  • 山西工程技术学院就读期间可以申请哪些奖学金(晋工院奖学金种类)

    山西工程技术学院奖学金综合评述 山西工程技术学院作为一所应用型本科院校,高度重视学生的综合素质培养与学业成就,设立了多样化的奖学金体系,旨在激励学生勤奋学习、全面发展。该校奖学金涵盖国家级、省级、校级以及社会资助类项目,包括国家奖学金、国家

    2025年06月26日 25
  • 山西工程技术学院要招专升本吗,如何参考(山西专升本招生参考)

    山西工程技术学院专升本招生政策与参考方法综合评述 山西工程技术学院作为山西省属应用型本科院校,近年来在专升本招生领域稳步发展。该校积极响应国家职业教育改革政策,结合区域产业需求,逐步开放专升本招生专业,涵盖工科、管理等多个学科门类。关于是否

    2025年06月27日 35
  • 山西工程技术学院有没有在职研究生,如何申请("山西工院在职研申请")

    山西工程技术学院在职研究生教育综合评述 山西工程技术学院作为山西省应用型高校的代表,近年来在教育体系完善与学科建设方面取得了显著进展。关于在职研究生教育,需结合学校官方政策和学科发展现状进行分析。目前,该校的在职研究生项目主要集中在工程类、

    2025年06月27日 31
  • 山西工程技术学院的王牌专业是什么(山工院王牌专业)

    山西工程技术学院是山西省属的一所以工科为主的应用型本科院校,其办学定位紧密结合区域经济发展需求,致力于培养高素质工程技术人才。作为一所特色鲜明的工科院校,该校的王牌专业主要集中在矿业工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化等传统优势

    2025年06月28日 35
  • 山西工程技术学院是否有分校,共有多少个校区(山西工院几校区)

    综合评述 山西工程技术学院作为山西省属公办本科院校,始终以培养应用型工程技术人才为核心目标。关于该校的分校及校区数量,经多方信息核实,目前山西工程技术学院未设立独立分校,其办学活动集中于校本部,即位于阳泉市的主要校区。学校依托单一校区开展全

    2025年06月28日 33
  • 山西工程技术学院的校训是什么,有何历史(山西校训历史)

    山西工程技术学院校训及其历史的综合评述 山西工程技术学院作为山西省属应用型本科院校,其校训“明德致远、笃行务实”凝练了学校的办学理念与文化内核。“明德致远”强调品德修养与长远志向的培养,体现了立德树人的教育根本;“笃行务实”则凸显实践能力与

    2025年06月28日 41
  • 山西工程技术学院可以进校后转专业吗?(山西工院转专业)

    关于山西工程技术学院进校后转专业的综合评述 山西工程技术学院作为一所应用型本科院校,其转专业政策旨在兼顾学生个性化发展需求与学校教学资源的合理配置。根据学校现行规定,学生进校后允许申请转专业,但需满足特定条件与流程。转专业政策通常综合考虑学

    2025年06月29日 41
  • 山西工程技术学院有没有就业指导,好就业吗(山西工院就业指导好吗)

    关于山西工程技术学院就业指导与就业前景的综合评述 山西工程技术学院作为山西省属应用型本科院校,始终将学生就业作为办学核心任务之一。学院设有就业指导中心,通过职业规划课程、企业校园招聘、就业技能培训等多维度服务,为学生提供系统性支持。从就业率

    2025年06月29日 35
  • 山西工程技术学院校长是谁,校长基本介绍(山西工院校)

    山西工程技术学院校长及其基本介绍综合评述 山西工程技术学院作为山西省属应用型本科院校,其校长是学校发展的核心领导者。当前,该校校长由白培康教授担任。白培康校长长期深耕高等教育领域,拥有丰富的教学科研与管理经验,尤其在材料科学与工程领域具备显

    2025年06月29日 40
  • 山西工程技术学院的校园文化是什么,简介(山西工程技术学院文化)

    综合评述山西工程技术学院,作为一所植根于山西能源重化工基地的应用型本科院校,其校园文化是在服务区域经济发展、培养高素质工程技术人才的办学实践中逐步积淀形成的独特精神标识。该学院的文化内核深刻体现了“工匠精神”与“工程伦理”的融合,强

    2025年10月01日 23
  • 山西工程技术学院有多少学生,师资力量如何(山西工程技术学院师生规模)

    关于山西工程技术学院学生规模与师资力量的综合评述山西工程技术学院作为山西省高等教育体系中的重要组成部分,是一所聚焦于工程技术应用型人才培养的地方本科院校。要全面了解该学院的办学实力,其在校学生规模与师资力量是两个不可或缺的核心观测维

    2025年10月02日 38
  • 山西工程技术学院建校时间是哪一年?(山西工程技术学院何时建校)

    关于山西工程技术学院建校时间的综合评述山西工程技术学院的建校时间,是一个明确记载于其校史脉络中的关键节点,即1984年。简单地回答一个年份远不足以揭示这所高校近四十载风雨历程的深刻内涵。1984年,正值中国改革开放初期

    2025年10月03日 27
  • 山西工程技术学院可以进校后转专业吗?(校内转专业政策)

    关于山西工程技术学院进校后转专业问题的综合评述山西工程技术学院作为一所以工科为主、多学科协调发展的应用型本科院校,其学生管理制度,特别是转专业政策,是广大在校生及高考考生高度关注的核心议题之一。综合来看,该校是允许学生在入学后申请转

    2025年10月03日 31
  • 山西工程技术学院师资力量怎么样,名气如何(山西工程技术学院师资名气)

    关于山西工程技术学院师资力量与名气的综合评述山西工程技术学院作为一所坐落于山西省阳泉市的省属全日制普通本科院校,其发展轨迹与我国应用型高等教育的转型紧密相连。要全面评估其“师资力量怎么样”和“名气如何”,不能脱离其“地方性、应用型”

    2025年10月03日 42
  • 山西工程技术学院毕业是什么学历有何优势(山西学院学历优势)

    关于山西工程技术学院毕业学历及其优势的综合评述山西工程技术学院毕业所获学历为国家承认的全日制普通本科学历。对于达到学位授予标准的学生,同时授予学士学位。该校作为山西省属全日制普通本科高校,其学历文凭具备法定效力,可通

    2025年10月04日 29
  • 山西工程技术学院主攻方向是什么,怎么样(山西工程技术学院特色)

    关于山西工程技术学院主攻方向的综合评述山西工程技术学院作为一所植根于山西能源重化工基地的应用型本科院校,其主攻方向具有鲜明的地域特色和行业烙印。学院紧密围绕国家战略需求与区域经济社会发展,将主攻方向精准定位于应用型工程技术人才培

    2025年10月05日 24
  • 山西工程技术学院mba如何申请,是否有mba(山西工程技术学院MBA申请条件)

    关于山西工程技术学院MBA项目的综合评述关于山西工程技术学院是否开设MBA项目以及如何申请的问题,是许多有意在工程技术管理领域深造的职场人士关注的焦点。经过对学院发展定位、学科设置及政策导向的综合分析,可以得出一个明确的结论:截至目

    2025年10月06日 34
  • 山西工程技术学院有哪几个校区,何时创办(山西工院校区及创办)

    关于山西工程技术学院校区数量与创办历史的综合评述山西工程技术学院是山西省属的一所全日制普通本科高校,其办学历史与校区布局清晰地反映了学校从专科层次向应用型本科院校转型发展的轨迹。关于校区的核心信息是,学校目前主要拥有一个主校区,即位

    2025年10月07日 33
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校历介绍

山西工程技术学院坐落于山西省阳泉市,是一所经教育部批准成立的全日制普通本科院校。其历史可追溯至1984年创建的山西矿业学院阳泉煤炭专科班,是为适应山西省煤炭工业发展对专业技术人才的迫切需求而设立的。建校之初,学校依托山西矿业学院的优质教育资源,聚焦煤炭行业,开设了地下采煤、煤矿机电、矿井通风与安全等专业,为山西乃至全国的煤炭战线培养了大量一线技术骨干,奠定了学校深厚的工程应用型办学底色。

1986年,经原国家教委批准,在专科班基础上正式成立阳泉煤炭专科学校,成为一所独立设置的专科层次高校。这一时期,学校紧紧抓住我国能源基地建设的战略机遇,规模逐步扩大,专业设置不断拓宽,教学设施日益完善,管理走向规范化。学校实行“严谨、求实、团结、奋进”的校风,强调理论教学与生产实习相结合,学生毕业后直接服务于生产一线,以“下得去、留得住、用得上、干得好”而深受煤炭企业欢迎,被誉为“山西煤炭人才的摇篮”。

进入21世纪,随着高等教育体制改革和我国经济结构的调整,学校积极谋求转型与发展。1998年划归山西省人民政府管理,2001年与太原理工大学联合办学,开始培养部分专业的本科生,积累了宝贵的本科教育经验。同年,学校抓住国家大力发展高等职业教育的契机,适时调整办学定位,经山西省人民政府批准,更名为“山西工程技术学院”,实现了从单一的煤炭专科教育向多学科工程技术应用型教育的转变,开启了学校发展的新篇章。

更名为山西工程技术学院后,学校在保持地矿类学科传统优势的同时,积极拓展专业领域,逐步增设了机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、计算机科学与技术等适应区域经济社会发展的本科专业。学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,深化产教融合、校企合作,探索“订单式”培养模式,与众多省内外大型企业建立了稳固的合作关系,共建实习实训基地,共同开发课程,人才培养质量持续提升。

2014年5月,经教育部批准,学校正式升格为普通本科院校,并更名为“山西工程技术学院”。这标志着学校办学层次实现了历史性跨越,进入了以本科教育为主的新发展阶段。升格本科后,学校明确了“应用型本科”的办学定位,以培养高素质应用型工程技术人才为目标,全面优化学科专业结构,加强师资队伍建设,加大教学基础设施建设投入,办学综合实力和社会影响力显著增强。

近年来,山西工程技术学院紧跟国家战略和山西转型综改需求,学科专业建设呈现出新的面貌。在巩固采矿工程、安全工程等传统特色专业的同时,大力发展智能制造、新材料、大数据、物联网、机器人工程等新兴工科专业,并积极布局管理、经济、艺术等学科门类,构建了以工为主,工、管、理、经、艺等多学科协调发展的专业体系。学校现设有多个教学系部,涵盖数十个本科专业,形成了适应地方产业转型升级需求的专业集群。

在师资队伍建设方面,学校始终坚持人才强校战略。通过引进高水平学科带头人、培养中青年骨干教师、选派教师赴企业实践锻炼、鼓励攻读博士学位等多种途径,打造了一支结构合理、素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍。众多教师具有工程实践背景或行业企业任职经历,为培养应用型人才提供了坚实的师资保障。

科研与社会服务是高校的重要职能。山西工程技术学院紧密结合区域经济发展,特别是煤炭产业智能化升级和新能源新材料产业发展中的关键技术问题,积极开展应用技术研究和成果转化。学校建有多个省级重点实验室、工程技术研究中心和协同创新中心,承担了一批国家自然科学基金、省部级科研项目及企业横向课题,在矿井灾害防治、装备制造、节能环保等领域取得了一系列有价值的科研成果,为行业技术进步和地方经济社会发展提供了有力的科技支撑。

校园文化建设与育人环境同样成果斐然。学校秉承“崇德尚能、知行合一”的校训精神,营造了浓厚的工程文化和创新文化氛围。通过举办科技文化节、专业技能大赛、企业家讲堂、社会实践等丰富多彩的活动,培养学生的实践能力、创新精神和社会责任感。现代化的图书馆、体育场馆、学生公寓以及风景优美的校园环境,为师生提供了良好的学习、工作和生活条件。

展望未来,山西工程技术学院正站在新的历史起点上。面对高等教育改革发展的新形势和国家推动能源革命、山西资源型经济转型综改的新机遇,学校将继续坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,深化产教融合、校企合作,强化内涵建设和特色发展,不断提升应用型人才培养质量、科学研究水平和社会服务能力,努力将学校建设成为特色鲜明、优势突出、在区域内有重要影响的应用型本科院校,为服务国家战略和山西高质量发展做出新的更大贡献。

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