毕节幼儿师范高等专科学校有几个校区有多少人

标题：学幼师的是什么部 I. 学前教育的理论基础 A. 心理学基础 学前教育的核心在于理解儿童的心理发展，这要求学习者深入了解皮亚杰的发展阶段理论、维果茨基的社会文化理论以及班杜拉的自我效能感概念。例如，根据皮亚杰的认知发展理论，幼儿在2至