医科低分专业

医学院中部分专业长期存在录取分数线低于临床医学的现象，这一现象折射出我国医学教育体系与社会发展需求的复杂互动。从学科特性来看，基础医学、预防医学、康复治疗学等专业因课程设置偏重理论、实践周期长、职业回报周期缓慢等特点，形成明显的分数梯度。据