近20年高录线变化

近20年高考录取分数线的演变，是中国教育体制改革、社会经济发展与人才选拔机制调整的缩影。通过梳理2004年至2023年的分数线数据，可发现三大核心特征：一是全国整体分数线呈波动上升态势，与高等教育普及化进程同步；二是区域差异显著，东部发达地