2016年辽宁省高考录取工作在考试模式调整与政策改革的双重背景下展开，呈现出显著的结构性变化。当年辽宁省延续自主命题模式，但首次将原本的本科一批与本科二批院校合并为统一的"本科批"，这一政策调整直接导致录取分数线格局重构。从最终公布的数据来看，文科一本线较2015年下降24分至525分，理科一本线下降36分至523分，降幅均超4%，反映出试题难度调整与招生计划扩容的双重影响。值得注意的是，艺术类文化课分数线首次实施动态划分机制，美术类本科线较2015年提升12分至318分，音乐舞蹈类则下降8分至280分，凸显不同专业类别的差异化选拔标准。

一、录取批次改革对分数线的结构性影响

2016年辽宁省实施本科批次合并改革，原一本、二本院校统一划入"本科批"。改革后，传统意义上的"一本线"转变为"自主招生控制线"，实际执行中多数重点高校仍以此线作为参考基准。数据显示，新划定的文科自主招生控制线（525分）较旧一本线下降24分，理科（523分）下降36分，降幅分别达4.4%和6.3%。这种断崖式下跌既包含试题难度调整因素，更源于批次合并后高校投放计划量的结构性变化。