长沙师范学院校训评述 长沙师范学院的校训“厚德博学 特立笃行”凝聚了学校的办学理念与文化传承，体现了对师生品德与学养的双重要求。“厚德”强调道德修养，呼应师范教育立德树人的根本任务；“博学”倡导广博的知识积累，契合现代教育对复合型人才的培养需求；“特立”鼓励独立思考与创新精神，而“笃行”则注重实践与行动力。这一校训的历史可追溯至学校百年师范教育的积淀，尤其是2013年升格为本科院校后，校训被正式提炼并赋予新时代内涵，成为引领师生发展的重要精神坐标。 ---

一、长沙师范学院校训的文本解析

长沙师范学院的校训“厚德博学 特立笃行”由四组核心词汇构成，每部分均承载独特的教育意义：

• 厚德：源自《周易》“地势坤，君子以厚德载物”，强调以高尚品德涵容万物，凸显师范院校“育人先育德”的宗旨。
• 博学：出自《礼记·中庸》“博学之，审问之”，倡导师生广泛涉猎知识，适应全球化与学科交叉趋势。
• 特立：取意“特立独行”，鼓励批判性思维与创新意识，体现学校对个性化人才培养的重视。
• 笃行：语出《论语》“敏于事而慎于言”，强调知行合一，呼应应用型高校的实践导向。

这八字校训既传承中华传统文化精髓，又融合现代教育理念，形成系统的价值体系。

二、校训的历史渊源与演变

长沙师范学院的前身可追溯至1912年成立的湖南省立女子师范学校，其早期办学以“严谨、务实”为风范，虽未明确校训，但师范教育的精神内核已萌芽。新中国成立后，学校历经多次更名与合并，始终坚持以德育人，为湖南基础教育培养了大批师资。

2013年，学校升格为本科院校并更名为长沙师范学院。在转型发展中，校方广泛征集师生意见，结合百年师范传统与现代教育需求，最终于2014年正式确立“厚德博学 特立笃行”为校训。这一过程既有对历史的致敬，也包含对未来的期许。

• 历史积淀：早期的师范教育注重“学高为师，身正为范”，为校训中“厚德”“博学”奠定基础。
• 时代融合：升本后新增“特立”“笃行”，强化创新与实践能力，适应高等教育改革趋势。

三、校训与学校办学定位的契合

作为一所应用型师范院校，长沙师范学院将校训深度融入办学实践：

• 德育体系：通过课程思政、师德讲座等落实“厚德”，培养具有社会责任感的教师。
• 学科建设：以“博学”为导向，构建“学前教育+艺术+工程技术”多学科交叉平台。
• 教学模式：依托“特立”精神，推行项目式学习，鼓励学生自主探究。
• 社会服务：践行“笃行”，开展乡村教育帮扶、非遗传承等实践项目。

校训不仅是口号，更成为学校特色发展的行动纲领。

四、校训的传播与师生认同

长沙师范学院通过多元渠道推广校训文化：

• 视觉符号化：校训碑、主题雕塑立于校园核心区域，强化集体记忆。
• 仪式教育：开学典礼、毕业仪式均融入校训宣誓环节，增强情感联结。
• 课程渗透：在校史课、专业导论中解读校训内涵，促进价值认同。

调查显示，超过80%的师生能将校训内容与个人成长关联，其精神价值已深入人心。

五、校训对学校发展的长远意义

“厚德博学 特立笃行”的校训为长沙师范学院提供了持续发展的文化动力：

• 品牌塑造：成为学校区别于其他师范院校的标识，提升社会辨识度。
• 质量保障：通过校训规范教育教学行为，保障人才培养质量。
• 文化传承：链接徐特立等老一辈教育家的精神遗产，巩固办学根基。

未来，校训将继续引导学校在高等教育竞争中保持特色，实现“师范性、应用型、高水平”的发展目标。

六、校训的跨文化比较与启示

与国内外同类院校相比，长沙师范学院的校训既体现共性，又彰显个性：

• 与传统师范院校对比：北师大“学为人师，行为世范”侧重师范特质，而长沙师范学院校训更突出创新与实践。
• 与国际教育理念对接：美国高校常强调“求真创新”，校训中的“特立”与之呼应，同时保留中华文化底色。

这种平衡为地方院校的文化建设提供了范例。

七、校训在当代教育语境中的调适

随着教育信息化、素质教育的推进，校训的内涵需动态扩展：

• 技术融合：将“博学”延伸至数字素养，培养师生信息处理能力。
• 生态维度：在“厚德”中加入可持续发展理念，倡导绿色师德。
• 全球视野：通过“特立”推动跨文化交流，提升国际竞争力。

校训的开放性使其能够持续焕发生命力。

八、校训对学生综合素质培养的指导作用

长沙师范学院将校训细化为学生发展的具体指标：

• 厚德：参与志愿服务、公益项目，计入第二课堂学分。
• 博学：推行主辅修制度，要求跨专业选修课程。
• 特立：设立创新基金，支持学生自主课题研究。
• 笃行：实习实践时长占比超30%，强化职业能力。

这种转化使抽象理念转化为可操作的成长路径。

九、校训研究的学术价值与社会影响

围绕校训的学术探讨与实践案例，已产生广泛影响：

• 理论研究：发表校训与校园文化相关论文20余篇，形成校本研究成果。
• 社会辐射：校训精神延伸至附属学校，带动基础教育理念更新。
• 文化输出：校训主题作品获省级艺术展演奖项，提升社会美誉度。

校训已成为学校参与社会对话的重要媒介。

十、总结与未来展望

长沙师范学院的校训“厚德博学 特立笃行”是其百年师范精神的结晶，也是面向未来的文化宣言。从历史溯源到现代诠释，从理论构建到实践落地，校训始终与学校发展同频共振。在新时代背景下，校训将继续引领师生以德立身、以学启智、以新致远、以行证道，为教育现代化贡献独特力量。