四川工商学院招生编码及隶属部门的

四川工商学院作为一所经教育部批准设立的民办全日制普通本科高校，其招生编码和隶属关系是考生及家长关注的重要信息。根据公开信息，四川工商学院的招生编码为13672，这一代码是教育部为全国高校统一分配的标识符，用于高考志愿填报、学籍注册等环节。考生在填报志愿时需准确填写该代码，以确保投档录取顺利进行。

在隶属关系上，四川工商学院由四川省教育厅主管，同时接受教育部的宏观指导。作为民办高校，其办学主体为社会组织或个人，但在教育教学、学科建设等方面需遵循国家统一标准。学院以应用型人才培养为目标，依托地方经济发展需求，形成了以工科为主、多学科协调发展的办学格局。其招生计划和政策需经省级教育行政部门审核，确保符合国家高等教育发展规划。

四川工商学院概况

四川工商学院成立于2001年，前身为四川师范大学成都学院，2015年经教育部批准转设更名为现名。学院现有成都、眉山两个校区，占地面积约2000亩，在校生规模超过2万人。开设本科专业涵盖工学、管理学、经济学、文学、艺术学等学科门类，形成了以信息技术、工商管理为特色的专业集群。

学院始终坚持“立德树人、服务社会”的办学宗旨，近年来在产教融合、创新创业教育等领域成果显著，先后获批四川省应用型本科示范高校、教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校等称号。

招生编码的权威性及使用场景

招生编码是高校的唯一标识，具有严格的权威性和规范性。四川工商学院的招生编码13672由教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心统一分配，并在以下场景中广泛使用：

• 高考志愿填报：考生需在省级教育考试院系统中输入该代码，以精准定位院校和专业；
• 录取信息查询：高校和考试机构通过代码关联考生档案，确保录取流程无误；
• 学籍注册：学生入学后，学籍信息将以代码为关键字段录入全国高等教育学籍管理系统。

需注意的是，部分省份可能对招生编码有细化要求，例如区分文理科或批次代码，考生应以当年省级招考部门公布的为准。

隶属部门对学院发展的影响

作为四川省教育厅主管的民办高校，四川工商学院在办学自主权与政策指导之间需实现平衡。主管部门的作用主要体现在：

• 政策监督：教育厅对招生计划、收费标准、办学条件等进行年度审查，确保合规性；
• 资源支持：学院可申请省级教学质量工程、科研项目等专项经费；
• 评估导向：参与教育厅组织的学科评估、就业质量监测等，促进内涵式发展。

民办高校的灵活机制使其在专业设置、校企合作等方面更具创新性，但同时也需通过主管部门的规范性指导保障教育质量。

招生专业与代码的对应关系

除院校代码外，各专业还有独立的标识码。以2023年招生为例，四川工商学院部分重点专业代码为：

• 计算机科学与技术：080901
• 会计学：120203K
• 数字媒体技术：080906

专业代码通常由6位数字组成，其中前两位代表学科门类。考生需结合院校代码和专业代码完成志愿填报，避免因代码混淆导致误报。

报考注意事项及常见问题

针对招生代码和录取政策，考生需特别注意以下事项：

• 同一高校在不同省份的招生代码可能不同，例如四川省内使用13672，省外可能需添加前缀；
• 部分专业对单科成绩或身体条件有特殊要求，需提前查阅招生章程；
• 民办高校学费较高，考生应结合家庭经济情况理性选择。

此外，学院每年可能新增或调整专业，建议通过官方网站或省级招考机构获取最新招生目录。

办学特色与就业前景

四川工商学院依托民办机制优势，形成了鲜明的应用型办学特色：

• 与腾讯云、京东物流等企业共建产业学院，强化实践能力培养；
• 实施“1+X”证书制度，将职业资格认证融入课程体系；
• 毕业生就业率连续多年保持在95%以上，主要分布于成渝地区电子信息、现代服务业等领域。

学院还提供完善的考研指导服务，近年升入四川大学、电子科技大学等双一流高校的学生比例逐年提升。

校园文化与服务体系

为保障学生学习生活，学院构建了多层次服务体系：

• 图书馆藏书200余万册，建有智能制造实训中心等省级实验教学平台；
• 设立“学生资助管理中心”，提供奖助学金、勤工助学等帮扶措施；
• 开设“大学生创新创业园”，年均孵化项目50余个。

通过社团活动、学科竞赛等载体，学生可全方位提升综合素质。

未来发展规划与定位

根据学院“十四五”规划，未来将重点推进以下工作：

• 申报专业硕士学位授予点，提升办学层次；
• 建设“数字化商科”跨学科平台，呼应区域产业升级需求；
• 拓展国际交流项目，与东南亚高校建立联合培养机制。

这一发展路径将进一步强化学院在民办应用型本科高校中的竞争力。

总结与建议

总体而言，四川工商学院凭借清晰的办学定位和灵活的体制机制，为考生提供了多样化的成长通道。考生在报考时，除关注招生代码13672和隶属关系外，还应结合个人兴趣和职业规划，充分了解专业特色和就业方向。同时建议通过实地走访、咨询在校生等方式，全面评估院校与自身的匹配度。