关于石家庄学院校区及创办历史的 石家庄学院作为河北省属全日制普通本科院校，坐落于省会石家庄市，是地方应用型高校的重要代表。该校以培养应用型人才为核心，形成了多学科协调发展的办学格局。目前，学校拥有两个主要校区：北校区和南校区，均位于石家庄市高新区，地理位置优越，交通便利。北校区为学校的主校区，承担大部分本科教学任务；南校区则以部分专业教学和实践功能为主，两校区协同发展，共同支撑学校的教育教学体系。

石家庄学院的办学历史可追溯至1958年，其前身为石家庄师范专科学校，后经多次合并与更名，于2004年经教育部批准升格为本科院校，正式更名为石家庄学院。经过60余年的发展，学校已成为涵盖文学、理学、工学、教育学、管理学等多学科的综合性高校，为地方经济社会发展输送了大批人才。以下将详细阐述该校的校区分布、创办历史及发展脉络。

一、石家庄学院校区分布及功能定位

石家庄学院目前拥有北校区和南校区，两校区均位于石家庄市高新区，相距较近，便于资源共享与管理协调。 1. 北校区

北校区是石家庄学院的主校区，占地面积约800亩，承担学校大部分教学、科研及行政职能。校区内设施齐全，主要包括：

• 教学区：包含多媒体教室、实验室、计算机中心等现代化教学设施；
• 生活区：学生公寓、食堂、体育场馆等一应俱全；
• 行政办公区：学校主要管理机构均设于此。

北校区以本科教育为主，涵盖文学、理学、工学等学科门类，是学校综合实力的集中体现。 2. 南校区

南校区占地面积约300亩，主要以部分专业教学和实践功能为主，重点支持应用型学科发展。校区内设有：

• 实训基地：为工学、教育等专业提供实践教学平台；
• 继续教育学院：承担成人教育及职业技能培训任务；
• 部分院系办公区：如艺术设计学院等在此设有教学点。

南校区与北校区互补发展，共同完善学校的办学体系。

二、石家庄学院的创办历史与发展沿革

石家庄学院的办学历史可追溯至20世纪50年代，其发展经历了多次调整与变革。 1. 初创阶段（1958-1978年）

1958年，石家庄师范专科学校成立，成为石家庄地区最早的高等师范教育机构之一。这一时期，学校以培养中小学教师为主要目标，为地方基础教育发展奠定了基础。 2. 合并与调整阶段（1978-2004年）

1978年后，学校逐步扩大办学规模，先后合并石家庄地区教育学院等多所院校，形成以师范教育为主、多学科并存的格局。2004年，经教育部批准，学校升格为本科院校，正式更名为石家庄学院，标志着其办学层次实现质的飞跃。 3. 快速发展阶段（2004年至今）

升本以来，石家庄学院积极推进学科建设与人才培养，先后增设多个本科专业，并与企业、地方政府合作建立实训基地，强化应用型办学特色。近年来，学校持续优化校区布局，提升硬件设施，为高质量发展提供支撑。

三、石家庄学院的学科建设与办学特色

作为地方应用型高校，石家庄学院以服务区域经济社会发展为己任，形成了鲜明的办学特色。 1. 学科专业布局

学校现设有涵盖9大学科门类的50余个本科专业，重点发展：

• 教师教育类：如汉语言文学、数学与应用数学；
• 应用技术类：如计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化；
• 现代服务类：如旅游管理、物流管理。

2. 实践教学体系

学校高度重视学生实践能力培养，通过校企合作、实习基地建设等途径，构建了“理论+实践”的教学模式。例如：

• 与石家庄高新区企业共建产学研平台；
• 设立创新创业学院，支持学生开展科研项目。

四、石家庄学院的校区发展规划

为适应高等教育发展需求，石家庄学院正逐步优化校区功能，推动资源整合。未来规划包括：

• 北校区扩建：新增教学科研用房，提升承载能力；
• 南校区功能升级：强化实训中心建设，服务应用型人才培养；
• 智慧校园建设：推进数字化管理，提高运行效率。

五、结语

石家庄学院作为石家庄市重要的本科院校，历经60余年发展，已成为地方高等教育的中坚力量。其北校区与南校区协同发展，共同支撑学校的教学、科研与社会服务职能。未来，学校将继续深化应用型办学特色，为区域发展贡献更多人才与智力支持。