德阳市卫生职业学校是四川省德阳市唯一一所以培养医疗卫生技术人才为核心的全日制中等职业学校，隶属于德阳市教育局管理。学校前身可追溯至1958年成立的德阳医学专科学校，2004年经省教育厅批准改制为卫生类职业学校，现为国家中等职业教育改革发展示范学校、四川省优质中等职业学校重点建设单位。学校占地120亩，建筑面积8.6万平方米，开设护理、药剂、医学检验技术等12个中职专业，与四川护理职业学院、雅安职业技术学院等高校建立“3+2”对口升学通道。现有在校生4800余人，专任教师217人，其中高级职称占比35%，“双师型”教师占比68%。

学校构建了“校院协同、育训结合”的办学模式，与德阳市人民医院、德阳第五医院等6家三级医疗机构建立教学医院关系，实训设备总值达3200万元，建有模拟病房、急救实训中心等46个专业化实训室。近三年毕业生执业资格考试通过率保持在82%以上，对口就业率91%，为德阳及周边地区输送了万余名基层医疗人才。

然而，随着医疗卫生行业对人才学历要求的普遍提升，学校面临中高职衔接不畅、专业结构与区域健康产业匹配度待优化等问题。未来需深化产教融合，加强老年护理、康复治疗技术等新兴专业建设，探索现代学徒制培养模式，以应对医疗行业智能化转型的挑战。

一、专业设置与课程体系

学校形成“护理+X”专业集群，重点建设老年护理、中医康复技术等特色方向。主干课程实施“理论-实训-临床”三段式教学，其中护理专业实训课时占比达55%，高于全省中职卫校平均水平。

二、师资队伍结构

通过“高校教授+医院专家”双导师制，聘请德阳市医学会专家库成员参与教学。近五年完成省级以上教师培训项目23人次，但正高级职称教师占比（12%）仍低于全国示范校平均水平。

三、教学设施配置

建成覆盖基础医学、专科护理的实训体系，其中智能心肺听诊实训系统、静脉穿刺虚拟训练平台处于省内中职领先水平。但高端模拟人数量（现有4套）与在校生规模匹配度有待提升。

四、校企合作模式

与美年大健康、德阳口腔医院等企业建立“冠名班”培养机制，近三年订单培养学生占毕业生总数28%。但合作企业地域集中度高，跨区域优质医疗资源整合不足。

五、学生发展路径

通过“文化素质+职业技能”双考核体系，年均300余名学生升入高职院校。但升学质量存在分化，护理专业升学率达78%，而医学影像技术等专业仅52%。

六、社会服务能力

承担德阳市基层卫生人员继续教育，开发“失能老人照护”等X证书培训包。但国际化程度较低，仅与日本某介护机构建立交流关系，缺乏系统性国际合作机制。

七、信息化建设水平

建成覆盖教学管理的“智慧卫校”平台，但数据孤岛现象仍存，与教学医院信息系统尚未完全打通。虚拟现实技术仅应用于解剖学等个别课程，深度应用不足。

八、质量保障体系

建立“教学督导+企业评价+学生反馈”三维评价机制，但在教学质量持续改进的制度化、标准化方面仍需完善。特别是校外实训基地的质量监控存在盲区。