射洪县职业高级中学校（以下简称“射洪职高”）作为四川省中等职业教育领域的重要代表，历经四十余年发展，已形成以智能制造、信息技术、现代服务为核心的特色办学体系。学校现有在校生规模超6000人，开设18个紧贴区域产业需求的专业，其中数控技术应用、电子技术应用等省级重点专业覆盖率达45%。通过“校企双元育人”模式，与京东方、比亚迪等龙头企业共建实训基地，近三年毕业生对口就业率稳定在92%以上，本地产业人才供给占比超过70%，成为川中地区技术技能人才培养的核心阵地。

一、专业建设与课程体系

学校构建了“制造+信息+服务”三位一体的专业集群，重点专业与区域三大主导产业（电子信息、食品加工、机械装备制造）匹配度达91%。课程体系采用“基础平台+专业模块+跨岗实训”三级架构，文化课与专业课比例控制在3:7，实践课程占比突破50%。

对比遂宁市其他职高，射洪职高在智能制造类专业实训设备价值（生均2.8万元）超出市级均值42%，但新兴信息技术专业建设仍滞后于绵阳、德阳等地同类院校。

二、师资队伍结构

学校现有专任教师216人，其中“双师型”教师占比68%，高级职称教师占31%。通过“高校聘硕+企业引匠”组合策略，近五年引进产业教授27人，建立大师工作室5个。

相较于全国中职平均“双师型”教师占比54%，射洪职高具备显著优势，但在硕士以上学历教师比例（仅23%）上低于成都、重庆等区域中心城市职高校值。

三、产教融合实践

学校与射洪锂电产业园、西部国际汽车城等12家园区建立“订单班”机制，近三年累计输送实习生2300余人次。共建“厂中校”3个，企业提供价值超5000万元的实训设备。

对比长三角地区“校企共同体”成熟案例，本地企业在深度参与课程开发方面的贡献率仅为47%，显著低于苏州、无锡等地70%以上的水平。

四、学生发展路径

学校构建“就业+升学”双通道体系，2023年毕业生中直接就业占比63%，高职单招升学率37%。重点专业学生获取职业资格证书平均达2.3本，高于全省平均值1.8本。

与全国中职平均升学率28%相比，射洪职高升学通道建设成效显著，但就业起薪水平较成渝经济圈核心城市低15%-20%。

五、硬件设施配置

校园占地总面积210亩，实训场所面积达4.2万平方米，配备工业机器人、3D打印等先进设备380台套。数字化校园建设投入超2000万元，建成虚拟仿真实训系统8个。

关键指标优于川内85%的县级职高，但与国家级示范校相比，生均设备价值仍存在30%左右的差距。

六、社会服务能力

学校年均开展职业技能培训超8000人次，承接企业新型学徒制培训项目12个。技术服务中心近五年完成工艺改良项目37项，为中小企业解决技术难题140余个。

在县域职业教育资源整合方面发挥枢纽作用，但高端技术研发服务能力仍受师资水平和设备上限制约。

七、质量保障体系

建立“教学诊断-质量年报-第三方评估”三维评价机制，近三年毕业生雇主满意度达91.2%，家长认可度提升至87%。引入ISO29990国际职业教育质量管理标准，通过PDCA循环改进教学流程。

质量监控指标持续优化，但教学过程性评价的信息化覆盖度仅65%，落后于东部发达地区平均水平。

八、发展挑战与机遇

当前面临产业升级加速与师资迭代滞后的矛盾，智能制造专业群亟需补充具有工业互联网背景的技术导师。同时，成渝双城经济圈建设带来政策红利，学校正申报“提质培优行动计划”重点项目，规划建设产教融合创新平台。

• 核心挑战：高端实训设备更新资金缺口达年均800万元，企业新型学徒制推广遭遇“校热企冷”困境。
• 战略机遇：射洪锂电产业集群年均新增技术岗位超1500个，为新能源汽车专业群建设提供靶向对接空间。
• 转型方向：探索“数字孪生+虚实结合”实训模式，开发XR虚拟工厂教学系统，预计可提升远程教学能力30%以上。

射洪职高通过持续深化产教融合、优化专业布局、强化质量监控，已形成服务区域经济发展的职业教育品牌。未来需在数字化转型、师资高端化、培养国际化三个方面实现突破，方能在全国县域职业教育改革中保持领先地位。