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四川成都新都职业学校(成都新都职校)

四川成都新都职业学校(成都新都职校)

四川成都新都职业学校是成都市新都区教育局主管的公办中等职业学校,创办于1983年,原名新都县农业中学,2008年更名为现名。学校位于新都区香城南路,占地120亩,建筑面积6万平方米,现有在校生近4000人,教职工300余人。作为国家级重点中等职业学校、四川省示范性中等职业学校,该校以“产教融合、校企合作”为核心,构建了“升学有径、就业有位”的多元化发展路径。学校开设信息技术、加工制造、旅游服务等8大类17个专业,其中数控技术应用、电子商务、会计事务为省级重点专业。通过“现代学徒制”“订单班”等模式,与京东方、川渝精工等50余家企业建立深度合作,近三年毕业生就业率保持在98%以上,对口升学率超65%。

四	川成都新都职业学校

一、学校概况与核心优势

新都职业学校立足成都北部产业带,形成“专业集群化、培养精准化”的办学特色。学校拥有中央财政支持的实训基地3个,市级技能大师工作室2个,配备价值超8000万元的实训设备。通过“中高职衔接”项目,与成都工业学院、四川旅游学院等高校联合开设“3+2”贯通培养班,构建人才成长立交桥。

核心指标数据详情对比院校均值
占地面积120亩(含校企合作实训园区)85亩
实训设备总值8320万元5200万元
企业合作数量58家(含世界500强企业3家)35家

二、专业建设与课程体系

学校围绕智能制造、现代服务等领域打造专业群,实施“岗位导向+能力递进”课程改革。例如数控技术专业引入德国双元制课程模块,电子商务专业开发“直播电商实战”校本教材。通过“X证书”制度,将1+X职业技能等级证书融入人才培养方案,学生双证获取率达92%。

专业类别重点专业实训室配置合作企业代表
信息技术类计算机应用、物联网技术云计算机房、智能安防实训室京东方、华为成研所
加工制造类数控技术、模具制造五轴加工中心、3D打印实验室成都万控、重庆宗申
现代服务类会计事务、高星级饭店运营虚拟商业沙盘、茶艺实训馆洲际酒店、蜀海供应链

三、师资队伍与教学创新

学校实施“双师双能”提升计划,要求专业教师每五年累计企业实践超6个月。现有正高级讲师5人,省级名师工作室主持人2人,“双师型”教师占比达83%。创新开展“项目式+模块化”教学,如工业机器人专业采用“理论-仿真-实操”三段式培养,学生获省级技能大赛奖项数量连续三年居区域前列。

师资结构新都职校省内同类校平均
正高级职称占比1.7%1.2%
硕士以上学历占比28%22%
企业兼职教师比例35%28%

四、校企合作与产教融合

学校构建“四阶递进”合作模式:一年级认知实习、二年级跟岗实训、三年级顶岗实习、四年级(五年制)就业跟踪。与成都现代制造业园区共建“园校共同体”,引企入校设立“京东物流实训中心”“蜀绣非遗工作室”等产教融合基地。近三年开展现代学徒制培养超800人,企业满意度达96%。

五、学生发展与升学就业

学校建立“分类培养”机制,对升学意向学生开设强化班,本科上线率从2018年的41%提升至2023年的68%;就业方向学生实行“一生一策”职业规划,与成都地铁、京东物流等企业共建人才储备库。2023届毕业生中,12%进入应用型本科院校,54%进入优质高职,34%直接高质量就业。

六、社会服务与辐射效应

学校年均开展职业技能培训超5000人次,为社区居民提供茶艺、电商运营等公益课程。作为四川省“三名工程”建设项目单位,牵头成立川渝职业教育联盟,输出专业教学标准12项,开发共享课程资源包45个,带动周边12所学校提升办学水平。

七、智慧校园与数字转型

学校投入1200万元建设智慧校园系统,实现“一脸通”考勤、AI课堂行为分析、实训设备物联网管控。开发“新都职教”APP集成学习、生活服务功能,疫情期间保障98%的课程实现线上教学无缝衔接。建成虚拟仿真实训室6间,覆盖数控编程、电子电路等高风险实训场景。

八、挑战与未来规划

面对产业升级加速、职教高考改革等新形势,学校计划重点突破三方面:一是深化“专业群+产业学院”改革,新增新能源汽车、智慧城市管理等专业;二是推进“岗课赛证”融通,建设省级教学资源库;三是拓展国际交流,与德国职业院校共建“双元制”本土化试点班。预计到2025年,实现省级高水平学校建设目标。

四川成都新都职业学校通过持续深化产教融合、强化内涵建设,已发展成为区域职业教育改革的标杆。其“多元协同、精准育人”的办学模式,不仅为地方产业发展输送了大量技术技能人才,更通过数字化升级和国际化探索,为新时代职业教育高质量发展提供了可借鉴的实践样本。随着国家“技能型社会”建设的推进,学校有望在职业教育类型定位、终身教育体系构建等方面发挥更大作用。

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