荣县职高学校新校区(荣县职高新校区)

荣县职业高级中学新校区作为区域职业教育发展的重要载体，承载着优化教育资源配置、提升技能人才培养质量、服务地方产业升级的多重使命。新校区选址于荣县经济开发区核心地带，占地总面积达12.8万平方米，总建筑面积7.6万平方米，总投资3.2亿元，建设规模较旧校区扩大3倍。项目采用"产教融合、生态校园"设计理念，规划有智能制造、现代服务、数字技术三大实训中心，配备智能化教学系统与创新创业孵化基地，形成"教学-实训-生产"三位一体的职教生态系统。通过引入企业共建产业学院、搭建政校企协同平台，新校区不仅实现硬件设施的迭代升级，更构建起"专业链对接产业链"的人才培养新模式，为川南地区输送高素质技术技能人才提供重要支撑。

一、区位优势与交通网络

新校区选址于荣县经开区核心区，地处自贡-乐山发展走廊节点，地理坐标为东经104.3°、北纬29.5°。项目东距自贡高铁站28公里，西接乐山港45公里，紧邻成自泸高速荣县出口，形成"1小时辐射川南经济圈"的区位格局。

二、智慧校园建设体系

新校区构建"云-边-端"三级智慧架构，部署5G+WiFi6双冗余网络，安装物联网终端设备800余个。核心系统包括：

• 教学管理平台：集成人脸识别考勤、AI课堂分析、VR虚拟实训系统
• 能源监控系统：覆盖光伏发电、智能水电计量、环境监测模块
• 安防指挥中心：配置热成像预警、电子围栏、应急广播联动装置

三、专业集群布局策略

聚焦荣县"农业大县+工业强县"双轮驱动战略，构建"3+X"专业体系：

四、产教融合实施路径

建立"四共八联"校企合作机制：

• 共建产业学院：与12家规上企业签订协议，建设"订单班"23个
• 共享技术资源：校企联合开发教材15套，专利转化8项
• 共育师资队伍：实施"双师双岗"计划，企业导师占比35%
• 共创评价体系：引入第三方职业技能认证标准12项

五、实训基地建设标准

按照"生产型实训基地"标准打造三大中心：

六、师资队伍建设方案

实施"金字塔型"师资培养工程：

• 首席教师计划：引进正高级职称教师8人，行业领军人才5人
• 双师培育工程：选派65名教师赴企业实践，获取高级工证书比例达80%
• 兼职教师库：建立300人行业专家库，常态化授课比例不低于30%
• 青年教师成长营：开展教学能力比武、课程设计竞赛等专项培训

七、学生发展支持体系

构建"四维一体"成长通道：

八、社会服务效能评估

新校区年均开展社会培训1.2万人次，技术成果转化收益突破500万元，形成显著溢出效应：

• 社区教育：开设老年大学课程28门，年服务居民3,000人次
• 扶贫协作：为对口帮扶地区培训新型职业农民600人/年
• 文化传承：建设非遗技艺研学基地，开发竹编、剪纸等校本课程
• 国际交流：与德国F+U教育机构共建"双元制"试点班，年交换生30人

荣县职高新校区的建设标志着县域职业教育进入提质培优新阶段。通过空间重构、资源重组、模式革新，实现了从传统学历教育向终身教育服务体系的转变，从单一技能培养向复合型人才培育的跨越。未来需持续深化产教融合机制创新，加强数字化教学资源开发，完善多元评价体系，使新校区真正成为川南地区技术技能人才的摇篮和产业升级的助推器。