泸县建筑职业中专校是四川省泸州市泸县境内一所具有鲜明建筑特色的中等职业学校，自1983年建校以来，始终以培养建筑行业技术技能人才为核心目标。学校依托泸县"中国建筑之乡"的地域优势，构建了涵盖建筑施工、工程造价、建筑装饰等领域的专业体系，形成"校企双元育人"的办学模式。现有在校生规模超3500人，其中建筑类专业占比达78%，近三年毕业生对口就业率稳定在92%以上，累计为西南地区输送建筑技术人才逾万名。
学校占地面积120亩，建筑面积6.8万平方米，建有省内领先的建筑实训中心，配备BIM建模室、工程测量实训场等18个专项实训基地。师资队伍中"双师型"教师占比65%，与企业联合开发《装配式建筑施工》等12门特色校本教材。通过"现代学徒制"培养模式，实现课程内容与岗位标准、教学过程与生产流程的深度对接，形成"技能等级证书+学历证书"的双证培养体系。
作为泸州市建筑职教集团牵头单位，学校与中铁八局、四川华西集团等32家龙头企业建立战略合作，共建"订单班"15个，年接收顶岗实习学生超800人次。近年来获省级及以上职业技能大赛奖项47项，其中建筑CAD、工程算量项目连续三年位列川南赛区前三。
| 核心指标 | 基础数据 | 区域排名 |
|---|---|---|
| 在校学生总数 | 3,520人 | 泸州市中职校第2位 |
| 建筑类专业占比 | 78% | - |
| 双师型教师比例 | 65% | 全省中职校前15% |
| 实训设备总值 | 4,200万元 | 川南地区中职校首位 |
| 毕业生对口就业率 | 92.3% | 四川省建筑类中职校第1 |
| 企业订单班数量 | 15个 | - |
| 年培训社会人员 | 2,400人次 | 泸州市职业技能培训机构第3位 |
专业建设体系
学校构建"主体专业+延伸方向"的树状专业群，形成以建筑工程技术为核心，辐射工程造价、建筑装饰、市政工程等6个相关专业的发展格局。重点专业覆盖率达85%，其中国家级示范专业1个、省级重点专业3个。
| 专业名称 | 核心课程 | 职业资格证书 | 主要就业方向 |
|---|---|---|---|
| 建筑工程技术 | 建筑力学、施工组织、BIM技术应用 | 二级建造师（助理级） | 施工员、质检员、安全员 |
| 工程造价 | 工程计量、造价软件应用、合同管理 | 造价员资格证 | 招标代理、成本核算 |
| 建筑装饰 | 3DMAX、装饰材料与施工、软装设计 | 室内设计师资格证 | 家装设计、幕墙施工 |
师资结构特征
通过"内培外引"机制打造复合型教师队伍，现有专任教师186人，其中高级职称占比38%，研究生学历22%。实施"企业工程师进课堂"计划，聘请行业专家42人担任兼职教师，形成理论教学与实践指导的互补结构。
| 师资类型 | 人数 | 占比 | 核心能力 |
|---|---|---|---|
| 专任教师 | 186 | 81% | 教学设计与理论讲授 |
| 双师型教师 | 121 | 65% | 实操指导与项目教学 |
| 企业兼职教师 | 42 | 19% | 工艺示范与现场教学 |
| 高级职称教师 | 71 | 38% | 课程开发与教研指导 |
产教融合实践
学校与泸州老窖建工集团共建"厂中校"实训基地，与中建西部建设合作设立"混凝土制品研发中心"，形成"教学-生产-研发"三位一体的产教融合模式。近五年开展横向课题研究14项，技术成果转化收益超800万元。
人才培养成效
通过"岗位能力递进"培养体系，学生中级工证书获取率达100%，高级工证书通过率78%。近三年累计获得省级技能大赛奖项29项，全国职业院校技能大赛二等奖3项，毕业生平均起薪提升至4,500元/月。
社会服务能力
面向建筑行业开展"脚手架搭设""BIM建模"等短期培训，年培训量超2,400人次。承接泸州市住建局"村镇建筑工匠"培训项目，累计培养新型职业农民630人，推动县域建筑劳务输出标准化升级。
信息化建设水平
建成建筑虚拟仿真实训平台，配置VR安全体验馆、装配式建筑虚拟实训系统等数字化教学设施。开发《建筑构造三维解析》等在线课程12门，疫情期间实现理论课程100%线上教学覆盖。
发展瓶颈与挑战
- 专业结构单一化倾向明显，新兴智能建造专业招生不足
- 县域经济波动影响建筑行业人才需求结构变化
- 高端实训设备更新周期与技术迭代速度存在差距
- 混合所有制办学机制尚未完全突破体制限制
该校通过四十余年深耕建筑职教领域，已形成"专业-产业"紧密对接的办学特色，但在数字化转型和跨区域服务能力方面仍需突破。未来需加强智能建造、绿色建筑等新兴专业建设，深化与头部企业的股权合作，提升服务"成渝双城经济圈"建设的战略能级。
