金堂县淮口职业技术学校(金堂淮口职校)

金堂县淮口职业技术学校是成都市职业教育体系的重要组成部分，坐落于淮州新城核心区域，依托“东进”战略区位优势，形成以智能制造、现代服务为主的专业集群。学校创建于1986年，2018年通过省级示范性中等职业学校验收，现开设机械加工、电子技术、电子商务等12个专业，其中数控技术应用、汽车运用与维修为省级重点建设专业。校园占地135亩，建筑面积6.8万平方米，配备工业机器人实训中心、智能网联汽车实训基地等现代化教学设施，构建“产教融合、工学一体”的育人模式。近年来，学校毕业生对口就业率稳定在92%以上，累计为区域产业输送技术技能人才超1.2万人，成为推动成渝双城经济圈建设的职教力量。

一、专业设置与产业适配性分析

学校专业布局紧密围绕成都“5+5+1”现代产业体系，重点专业与区域龙头企业技术岗位匹配度达87%。例如数控专业与神龙汽车共建“订单班”，课程融入企业工艺标准；电商专业引入京东物流真实项目，实现教学场景与企业场景无缝衔接。

二、师资队伍结构对比分析

教师团队呈现“理论扎实+实践丰富”的复合特征，通过“高校研修+企业顶岗”双轨培养机制，近3年完成德国双元制教学法培训126人次。机械教研组获评省级“黄炎培式教师团队”，开发《精密测量技术》等6门校本教材被同类院校采用。

三、教学设施与实训效能评估

学校构建“基础技能—专项技术—综合应用”三级实训体系，投入3200万元建成智能网联汽车实训中心，配备自动驾驶测试平台等前沿设备。与通威太阳能共建“光伏+”产教融合基地，实现“教室—车间—研发中心”空间一体化，学生参与企业技改项目达47项。

四、人才培养模式创新实践

推行“三阶递进”培养体系：第1学期进行职业认知与基础技能训练；第2-3学期开展“项目导向”专项实训；第4-5学期实施“岗位轮训”顶岗实习。与中车成都公司合作开发“1+X”证书试点，将轨道交通装备维护等职业技能等级标准融入课程，学生取证率达94%。

• 现代学徒制覆盖8个专业，企业导师每月入校授课12课时
• 开发《智能制造单元运维》等活页式教材，配套虚拟工厂教学平台
• 建立“技能银行”制度，学生可通过竞赛、创新项目兑换实训学分

五、学生发展质量多维监测

毕业生雇主满意度调查显示，87%的企业认可学生“岗位适应期＜1个月”。近三年涌现全国职业院校技能大赛金牌选手3人，省级创新创业大赛获奖项目12个，形成“技能精英—创业先锋”双向发展通道。

六、产教融合生态构建成效

与32家企业建立战略合作，形成“资源共享—人才共育—成果共创”长效机制。牵头组建淮州新城职业教育联盟，联合开展技术攻关项目27项，其中“精密零件智能检测系统研发”节约企业成本120万元/年。引入京东物流建设“校园云仓”，年处理订单超50万单，创造教学收益80万元。

• 企业捐赠设备价值累计达1300万元，共建“厂中校”3个
• 教师参与企业技术改造项目43项，产生经济效益超2000万元
• 开发《新能源汽车故障诊断》等企业定制课程18门

七、社会服务能力辐射分析

学校成为金堂县退役军人事务局定点培训机构，开发“无人机植保”“老年康养护理”等特色培训包。与社区学院联动开展“家电维修进万家”公益活动，年服务居民1200户，相关案例入选教育部《社区教育典型案例汇编》。

八、发展挑战与战略升级路径

当前面临数字化转型压力，智能制造相关专业设备更新周期需缩短至3年以内；“双师型”教师企业实践深度有待提升，需建立常态化轮岗机制；县域职教资源整合需加强，建议联合周边5所职校共建专业群教学共同体。未来拟投入5000万元建设“数字孪生实训中心”，开发AR远程协作教学系统，打造川渝滇结合部技术技能人才供给高地。