四川通江高明职业技术学校是四川省巴中市通江县职业教育发展的核心载体，自成立以来始终秉持“技能立校、产教融合”的办学理念，逐步发展成为区域性职业教育标杆。学校依托通江县“红色文化”与“乡村振兴”双重战略背景，构建了以现代农业、智能制造、商贸服务为主的专业体系，并通过“校企双元育人”模式强化学生实践能力。截至2023年，学校拥有在校生规模超3000人，年均开展社会培训逾5000人次，毕业生就业率连续五年保持在92%以上，其中本地就业占比达65%，有效支撑了县域产业人才需求。

一、学校概况与核心定位

四川通江高明职业技术学校（以下简称“高明职校”）始建于1985年，2018年通过省级示范性中等职业学校验收，现为通江县唯一一所公办综合性职业技术学校。校园占地面积120亩，建筑面积6.8万平方米，设有现代农业技术、机械加工、电子商务等8大专业群，其中省级重点专业3个。学校以“培养基层技术骨干、服务乡村振兴”为宗旨，深度融入成渝双城经济圈产业布局，形成“学历教育+技能培训+创业孵化”三位一体的办学模式。

二、专业设置与课程体系

学校专业布局紧密对接通江县“农业强县、工业补短、文旅突破”发展战略。例如，现代农业技术专业与通江银耳、花椒等特色产业联动，开设菌类栽培、农产品电商等课程；机械加工专业引入新能源汽车维修模块，适配县域制造业升级需求。课程体系采用“基础平台+专业方向+岗位实战”三级架构，实践课程占比达55%。

三、师资队伍建设

学校实施“双师双能”提升计划，要求专业教师每两年至少完成3个月企业实践。现有教职工186人，其中高级职称占比38%，“双师型”教师占比72%。通过“高校教授工作站”“企业技师流动岗”等机制，聘请外部专家42人参与教学。2023年师生技能竞赛获奖总数达67项，居川东北地区同类学校前列。

四、教学设施与实训网络

学校建有校内实训基地12个，其中现代农业实训中心占地20亩，包含智能温室、菌种培育室等场景；智能制造实训楼配备工业机器人、3D打印等先进设备。校外与32家企业共建实习岗位，形成“一年级认知实习、二年级跟岗实训、三年级顶岗就业”的培养链条。2022年投入1200万元建设的“智慧校园”系统实现教学管理全流程数字化。

五、就业质量与社会服务

毕业生就业呈现“本地吸纳为主、区域辐射为辅”特征，2023届学生中62%进入通江及周边区县企业，18%输送至成渝地区。学校年均开展新型职业农民培训、企业职工技能提升等项目，累计培训超2.4万人次。与通江县12个乡镇签订“乡村振兴人才定向培养协议”，精准输送基层农技员326名。

六、产教融合创新实践

学校探索“政校行企”四方联动机制，联合县农业农村局、行业协会、龙头企业成立“通江银耳产业学院”，实现课程共研、师资共享、基地共建。与京东物流合作开发“电商直播实战”课程包，学生参与“通江特产线上展销”项目，2023年带动农产品销售额超1200万元。此外，引入“1+X”证书制度，覆盖电子商务数据分析、工业机器人操作等12个职业技能领域。

七、发展挑战与机遇

当前面临生源质量波动（近三年统招分数线下降12分）、高端实训设备更新滞后（关键专业设备老化率18%）等压力。但受益于“技能四川”行动计划与革命老区振兴政策，学校获专项资金1800万元用于建设“秦巴山区现代农业产教融合示范基地”。同时，成渝地区产业转移为数控、电子类专业带来新需求窗口期。

八、未来战略方向

学校规划至2025年建成“三省交界职业教育高地”，重点推进三大工程：一是专业群提质工程，新增智慧养老、新能源汽修等专业；二是师资国际化工程，选派骨干教师赴德国、新加坡研修；三是数字资源建设工程，开发虚拟仿真实训系统。预计投资2.3亿元建设产教融合园区，打造“教学-生产-研发”一体化生态圈。

四川通江高明职业技术学校通过精准对接区域产业链、创新人才培养模式，已形成“扎根县域、服务三农、辐射成渝”的鲜明特色。未来需在深化产教融合机制、提升数字教育能力、拓展国际合作维度上持续发力，以巩固其在秦巴山区职业教育中的引领地位。