内江广播电视大学中专部学前教育专业立足区域发展需求，构建了“产教融合、岗课融通”的育人体系。该专业以培养具备现代幼教理念与保教能力的复合型人才为核心目标，通过“理论+实践+信息化”三维教学模式，形成“校-园协同育人”特色。近年来，专业年均招生规模稳定在200人以上，毕业生对口就业率达92%，用人单位满意度超85%，在川南地区幼教领域形成显著品牌效应。专业建设注重“双师型”教师队伍建设，实践课程占比达55%，并与30余家幼儿园建立深度合作关系，构建“教学-实训-就业”一体化培养链条。

一、培养目标与规格定位

该专业聚焦“保教融合、艺能兼备”人才培养方向，构建“三位一体”目标体系：

规格定位突出“三证书”制度（毕业证+保育员证+普通话二甲证），近三年资格证获取率达100%。

二、课程体系构建特征

采用“平台+模块”课程架构，形成差异化培养路径：

实践课程采用“阶梯式”设计：第1-2学期校内仿真实训→第3学期幼儿园跟岗→第4学期顶岗实习，实践学时占总课时58%。

三、师资队伍结构优化

通过“内培外引”策略打造双师团队，近五年数据对比显著：

兼职教师均来自市级示范园骨干，承担30%专业课教学，形成“理论专家+实践导师”组合教学模式。

四、教学设施配置标准

建成“四中心一基地”实训体系，设备投入年均增长15%：

校外实训基地覆盖全市8所省级示范园，年接纳实习生200人次。

五、实践教学实施成效

构建“三阶递进”实践体系，成果显著提升：

近三年学生获省级幼教技能大赛奖项17项，岗位适应期缩短至1.5个月。

六、就业质量跟踪反馈

建立“三年追踪”机制，就业数据持续优化：

主要就业方向为公立园占45%、普惠性民办园38%、高端园17%，岗位覆盖配班教师、教研助理、保育主任等。

七、学生管理体系创新

推行“成长档案+积分制”管理模式，成效显著：

设立“未来教师训练营”，开展园长面对面、家长沟通模拟等特色活动20余场/年。

八、社会服务能力拓展

发挥专业资源优势，构建多元服务体系：

与成都、重庆等地幼教机构建立“云资源共享平台”，年输出教学案例300余个。

内江广播电视大学中专部学前教育专业通过系统化的课程改革、深度化的产教融合、精准化的质量管理，已形成区域性幼教人才培养高地。其“岗课对接、育训结合”模式有效破解传统师范教育与行业需求脱节难题，为基层幼儿园输送了大量“留得住、用得上”的实用型人才。随着国家对学前教育普及普惠发展的政策推进，该专业正朝着智能化教学、国际化视野方向持续升级，未来有望成为西部职教改革的标杆性专业。