1. 首页 > 四川技术学校

内江职业技术学院建筑工程(内江职院建工)

内江职业技术学院建筑工程(内江职院建工)

内江职业技术学院建筑工程专业立足成渝地区双城经济圈建设需求,依托“产教融合、工学结合”的办学理念,构建了以装配式建筑技术为核心、BIM技术应用为特色的人才培养体系。该专业通过“校中企+订单班”模式深化校企合作,形成“岗课赛证”融通的课程体系,近三年毕业生对口就业率达92%,在四川省同类高职院校中位列前茅。专业拥有省级虚拟仿真实训基地,配备装配式建筑构件生产、BIM建模等实训系统,师资团队中“双师型”教师占比达85%,累计完成企业横向课题12项,技术成果转化产值超千万元。

内	江职业技术学院建筑工程

一、专业定位与区域经济适配性

内江职业技术学院建筑工程专业紧密对接成渝地区“基建+产业”双轮驱动战略,重点服务装配式建筑、智慧城市建设等领域。通过建立“1+X”证书制度(如图1),实现人才培养与区域产业链的精准对接。

证书类型 覆盖岗位 取证率
建筑信息模型(BIM) 建模师、施工模拟工程师 87%
装配式建筑构件制作 构件生产管理员、安装监理 79%
建筑工程信息化管理 项目资料员、质量监管员 83%

表1:2023年“1+X”证书试点实施成效对比

二、课程体系与教学改革

专业构建“底层共享+中层分化+顶层互选”的课程架构,引入企业真实项目案例库。通过对比川内同类院校(见表2),其实践课程占比达62%,高于平均水平。

院校名称 理论课占比 实践课占比 企业项目导入率
内江职院 38% 62% 100%
四川建院 45% 55% 85%
成都纺专 50% 50% 70%

表2:川内高职院校建筑工程专业课程结构对比

三、师资队伍与双元结构

教学团队采用“校内骨干+企业专家”双元配置,高级职称教师占比40%,行业兼职教师承担30%专业课教学。与泸州职业技术学院对比(见表3),其企业导师参与深度更具优势。

院校 高级职称占比 双师比例 企业导师授课量
内江职院 40% 85% 30%
泸州职院 35% 78% 20%

表3:两校师资结构核心指标对比

四、实训条件与产教融合

专业建成“三区联动”实训体系:教学区设BIM协同创新中心,实训区配备装配式构件生产线,创业区孵化学生工作室。与中建西部建设合作建立“厂中校”,实现“教室-车间-工地”三级场景转换。

  • 装配式构件生产实训室:年产能3万立方米,可完成预制墙板、楼板等全工艺流程训练
  • 智慧建造虚拟仿真中心:配置VR安全体验系统、无人机巡检模拟平台等数字化设备
  • 校企合作实训基地:中建材集团提供真实项目案例库,年接收顶岗实习超200人次

五、人才培养模式创新

推行“三阶递进”培养模式:第1-2学期夯实基础技能,第3-4学期开展专项实训,第5-6学期实施岗位轮训。通过“大师工作室+现代学徒制”培育技术骨干,近三年获省级技能竞赛奖项27项。

培养阶段 核心能力 考核方式
基础阶段 识图绘图、材料检测 1+X证书理论考试
专项阶段 BIM建模、装配式施工 企业项目实操考核
岗位阶段 项目管理、成本控制 企业导师评分+答辩

表4:三阶递进培养模式实施路径

六、科研与社会服务能力

近五年完成市厅级科研项目14项,其中《装配式建筑节点抗震性能研究》获四川省科技进步三等奖。技术服务中心年承接建筑质量检测、BIM咨询等项目80余项,创造经济效益超300万元。

年份 纵向课题 横向项目 技术转化收益
2021 5项 28项 120万
2022 4项 35项 150万
2023 3项 50项 180万

表5:近三年科研与社会服务数据

七、就业质量与职业发展

毕业生主要进入中国五冶、华西集团等央企及地方龙头企业,岗位集中在施工管理(45%)、BIM技术员(28%)、造价咨询(17%)。跟踪调查显示,工作3年内晋升项目经理助理比例达63%。

就业单位类型 人数占比 平均起薪(元)
国有企业 52% 4800
民营企业 38% 4200
自主创业 10% -

表6:2023届毕业生就业去向分布

八、数字化转型实践

专业率先开发“云上工地”教学平台,集成BIM5D管理、物联网监控等模块。通过对比发现(见表7),其数字化教学资源覆盖率领先区域平均水平。

指标 内江职院 区域平均
虚拟仿真课程数 12门 8门
数字孪生实训项目 9项 5项
AI辅助教学系统 已部署 规划中

表7:建筑工程专业数字化转型关键指标对比

内江职业技术学院建筑工程专业通过“政校行企”四方联动机制,构建了特色鲜明的应用型人才培养体系。其“装配式+BIM”双核心定位精准契合产业升级需求,实训条件与科研转化能力在区域高职中形成显著优势。未来需进一步强化国际工程教育标准对接,深化“中文+职业技能”海外输出,以应对“一带一路”建设带来的新机遇。

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384