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成都眉山华兴技工学校(眉山华兴技校)

成都眉山华兴技工学校(眉山华兴技校)

成都眉山华兴技工学校是经四川省人力资源和社会保障厅批准设立的全日制技工院校,坐落于成眉同城发展核心区域。学校以“技能立校、产教融合”为办学理念,开设智能制造、电子信息、现代服务等六大专业群,形成“中级工-高级工-预备技师”贯通培养体系。校园占地120亩,建有工业机器人、新能源汽车等20余个实训中心,与京东方、格力电器等企业建立深度合作关系。近年来,学校毕业生就业率保持在98%以上,在省级职业技能大赛中获奖数量居同类院校前列,成为成渝地区双城经济圈技术技能人才重要输出基地。

成	都眉山华兴技工学校

一、学校概况与发展历程

成都眉山华兴技工学校创建于2016年,由眉山市国资委下属国有资本投资运营,是眉山市首所现代化技工学校。

  • 办学性质:全日制公办技工院校
  • 主管部门:四川省人力资源和社会保障厅
  • 在校规模:截至2023年9月,在校生4200人,年均招生1500人
  • 校区分布:主校区位于眉山市东坡区科工园,占地面积120亩
年份 在校生人数 专业数量 校企合作单位
2018 1800 12 25家
2021 3500 18 42家
2023 4200 24 65家

二、专业建设与课程体系

学校构建“产业需求导向型”专业体系,重点布局智能制造、数字经济等领域。

  • 重点专业:数控加工、工业机器人应用、新能源汽车检测、电子商务
  • 课程特色:推行“理论+实训+项目”三元教学模式,引入企业真实生产案例
  • 课时分配:实践课程占比65%,采用“双导师制”教学
专业类别 核心课程 实训设备价值 对口就业率
智能制造 数控编程、工业机器人操作 2800万元 97.5%
电子信息 SMT技术、物联网应用 1500万元 96.2%
现代服务 电商运营、轨道交通服务 800万元 95.8%

三、师资队伍建设

实施“双师素质提升工程”,构建“专任教师+企业导师”复合型团队。

  • 教师结构:现有教职工210人,其中高级讲师占比35%,硕士以上学历占40%
  • 企业兼职教师:聘请行业专家62人,参与实践课程教学
  • 培养体系:每年选派30名教师赴德国、日本进行职业教育研修
教师类型 人数 国家职业资格 企业实践经历
理论教师 120 高级及以上占65% 平均2.3年
实训指导教师 70 技师及以上占82% 平均5.7年
企业兼职教师 62 高级工程师占75% -

四、教学设施与实训条件

累计投入2.3亿元建设实训基地,打造“教学工厂”式实践环境。

  • 实训中心:建有智能制造、工业互联网等8大实训基地
  • 设备标准:实训设备1200台套,价值超1.5亿元,保持行业领先3年更新周期
  • 特殊设施:虚拟现实实训室、工业4.0模拟车间等新型教学空间
实训类别 设备数量 场地面积 合作企业投入
机械加工 320台 6000㎡ 海尔集团300万元
电子技术 450套 4000㎡ 京东方500万元
数字商业 280终端 3500㎡ 阿里巴巴200万元

五、产教融合与就业保障

构建“订单培养+定向输送”机制,与长三角、成渝经济圈300余家企业建立合作。

  • 订单班比例:每年开设“格力冠名班”“京东物流班”等专项培养计划,覆盖60%新生
  • 就业网络:设立成都、重庆、苏州等6个就业服务中心
  • 薪资水平:2023届毕业生平均起薪5200元/月,高于省内同类院校15%
年份 就业率 对口就业率 头部企业占比
2021 97.8% 89.2% 35%
2022 98.5% 91.5% 42%
2023 99.1% 93.7% 48%

六、学生管理与服务体系

实行“军事化管理+个性化培养”模式,构建全方位育人体系。

  • 管理制度:实施“6S”标准化管理,每日开展内务评比
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  • 心理健康:配备专职心理咨询师,建立学生心理档案跟踪系统
  • 资助体系:设立“华兴工匠奖学金”,年发放金额超200万元
服务项目 覆盖率 年度投入 受益学生数
技能竞赛奖励 100% 80万元 320人次
创业扶持 85% 120万元 180人
国际交流 5% 50万元 60人

七、社会服务与辐射效应

成	都眉山华兴技工学校

发挥公共实训基地功能,年培训社会人员超5000人次。

  • 社会培训:开展“新型学徒制”培训,与20家企业联合培养在岗职工
  • 技术支持:为本地中小微企业提供技术改造服务,年承接项目80余项
  • 文化传承:开设“川派非遗技艺”选修课,培养传统工艺传承人
服务类型 服务对象 年服务量 经济效益
技能鉴定 社会人员 3000人次 150万元
技术研发 中小企业 65项 450万元
社区教育 城乡居民 200场次 -

> >面对产业升级加速和技术变革加剧的新形势,学校正推进三大转型:一是从单一技工教育向“技工+继续教育”延伸,筹建高职学院;二是从传统制造专业向人工智能、大数据等新兴领域拓展;三是深化国际化办学,与德国、新加坡职业院校共建培训中心。}> > >数字化转型:投入800万元建设智慧校园系统,实现教学过程全数据采集}> >区域协同:加入成德眉资职业教育联盟,共享教学资源库}> >品牌塑造:启动“天府工匠”培育计划,争创国家级高技能人才培训基地}> }> >经过八年发展,成都眉山华兴技工学校已形成“政校企协同、育训结合”的鲜明特色。通过持续优化专业布局、深化产教融合、强化师资建设,学校不仅成为区域技能人才培养高地,更构建起服务地方产业发展的生态系统。未来需在技术创新能力培养、国际化办学层次提升等方面突破,向全国一流技工院校行列迈进。}

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