达川职业中学作为川东北地区职业教育的重要载体，始终以服务区域经济发展为核心目标，构建了"产教融合、多元发展"的办学体系。学校始建于1985年，历经三次重大扩建，现已形成占地180亩、建筑面积8.6万平方米的现代化校园，开设加工制造、信息技术、财经商贸等8大类23个专业，其中省级重点专业覆盖率达65%。通过"校中厂+厂中校"的深度校企合作模式，近三年毕业生就业率稳定在97%以上，对口升学本科上线率连续五年突破30%，形成"就业有优势、升学有通道"的双向发展格局。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为达县技工学校，2002年经省教育厅批准升格为职业中学，2015年被认定为"国家中等职业教育改革发展示范学校"。办学定位聚焦"三个服务"：服务成渝双城经济圈产业需求，服务秦巴山区技能型人才供给，服务乡村振兴战略实施。现开设专业中，智能制造、现代农业技术等专业与区域支柱产业匹配度达82%。

二、专业建设与课程体系

学校构建"基础平台+专业集群+岗位模块"的课程体系，重点专业实行"双导师制"。数控技术应用专业与东风汽车有限公司共建实训课程，电子商务专业引入京东物流实战项目。2022年数据显示，省级重点专业生均实训设备值达1.2万元，高于全省平均水平30%。

三、师资队伍结构分析

通过"高校直聘+企业引进"双渠道优化师资，现有专任教师216人中，具有企业实践经历的"双师型"教师占比68%。实施"名师工作室"制度，累计培养市级骨干教师42人。2023年师生比达1:23，优于《中等职业学校设置标准》要求。

四、人才培养质量指标

建立"学业水平+技能等级+综合素质"三维评价体系，近五年累计获得省级技能大赛奖项137项。2022届毕业生"双证率"（毕业证+职业资格证）达98%，其中高级工证书占比41%。升学渠道持续拓宽，与四川农业大学等高校联合开展"3+4"本科培养项目。

五、产教融合实施路径

创新"四共"合作机制：共建专业群、共组教学团队、共筑实训基地、共育产业人才。与达州钢铁集团共建"轧钢工艺学院"，开发定制化课程包；联合海尔工业园打造"智能家电维修"订单班，实现招生即招工。2023年校企合作开发课程占比达65%。

六、学生发展支持体系

构建"奖助勤贷补"五位一体资助网络，年度奖学金额度超200万元。设立创新创业孵化中心，累计支持学生创业项目47个，其中"智慧农业物联网"项目获省级金奖。心理健康教育实行"一生一档"动态管理，专职心理咨询师师生比达1:800。

七、校园基础设施配置

教学区配备智慧教室56间，实训场所总面积达2.3万平方米。生活设施方面，学生公寓全部实现空调、热水全覆盖，图书馆藏书量15万册，电子资源访问量年均增长25%。体育场馆除标准田径场外，建有攀岩墙、轮滑场等特色运动空间。

八、社会服务能力建设

年均开展职业技能培训超1.2万人次，重点面向退役军人、新型职业农民等群体。技术服务到款额连续三年超过800万元，其中为达州高新区提供的智能制造产线改造方案节约成本1200万元。建立"社区学院"开展老年教育，年培训量突破3000人次。

达川职业中学通过持续深化产教融合、强化内涵建设，已形成鲜明的区域职业教育特色。未来需在三个方面重点突破：一是对接"智改数转"趋势升级专业群，二是完善"岗课赛证"融通机制，三是提升国际化合作层次。随着川东北片区现代产业体系加速成型，学校有望成为西部职业教育改革的标杆性院校。