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广元综合职业技术学校(广元职校)

广元综合职业技术学校(广元职校)

广元综合职业技术学校是川北地区职业教育的重要基地,自2008年整合多校资源成立以来,逐步形成以“工科为主、多元协同”的办学特色。学校立足广元市“川陕甘结合部现代化中心城市”定位,紧密对接区域装备制造、现代农业、康养旅游等支柱产业,构建了中职与高职衔接、学历教育与技能培训并重的育人体系。校园占地320亩,建筑面积15万平方米,拥有省级重点专业5个、实训基地8个,近三年毕业生就业率稳定在96%以上,在川东北地区职业院校中处于前列。

广	元综合职业技术学校

一、历史沿革与办学定位

学校前身为广元机电工业学校、广元农业技术学校等三所中专,2008年经市政府主导整合组建为综合性职教机构。2015年被认定为“国家中等职业教育改革发展示范校”,2020年获批“四川省示范性高等职业技术学校”(培育单位)。当前定位为“区域产业人才供给核心平台”,重点服务川陕甘结合部先进制造业、现代服务业人才需求。

关键节点事件内容
2008年三校合并成立广元综合职业技术学校
2012年获评国家级重点中等职业学校
2018年智能制造实训中心投入运营
2022年与电子科技大学开展“3+2”贯通培养

二、专业布局与课程体系

学校构建“4+3”专业集群,即机械加工、电子信息、现代农业、现代服务四大主干专业群,配套数字经济、康养护理、文旅创意三个新兴专业方向。其中数控技术应用、电子商务、畜牧兽医为省级重点建设专业,形成“基础平台+专业方向”的模块化课程体系。

专业类别核心课程职业资格证书
机械制造CAD/CAM、数控编程、模具设计数控车工/铣工中级
现代农业植物生理学、农产品电商、智能温室管理农艺工(四级)
信息技术网络搭建、数据库应用、Python编程计算机操作员三级

三、师资队伍建设

现有教职工286人,其中正高级职称12人,副高级职称78人,“双师型”教师占比达73%。通过“校企互聘”机制引入企业技术骨干32人,组建省级技能大师工作室2个。但高级职称教师年龄集中在45-55岁,青年教师占比偏低,需加强梯队建设。

师资类型人数占比
专任教师19869%
企业兼职教师8630%
正高级职称124.2%
硕士以上学历6723.4%

四、教学设施配置

累计投入2.3亿元建设实训基地,其中智能制造实训中心配备价值1800万元的德玛吉五轴加工中心等设备,现代农业实训园建成智慧大棚8个。但部分专业设备更新周期较长,如汽修专业实训车辆仍以传统燃油车型为主,新能源设备缺口明显。

实训类别设备价值(万元)合作企业
机械加工3200四川广旺集团
电子商务850京东云仓
护理实训680广元市中心医院

五、产教融合实践

与126家企业建立合作关系,组建“订单班”15个,覆盖数控、电子、旅游等专业。引企入校设立“蓝润农牧产业学院”“京东物流实训中心”,但校企合作深度参差不齐,部分协议停留在顶岗实习层面,联合研发项目仅占合作项目的28%。

合作模式企业数量年输送学生数
订单培养23420
顶岗实习87980
产学研合作16-

六、学生发展质量

近三年毕业生获取职业资格证书平均通过率89%,对口就业率72%。升学渠道持续拓宽,2023年单招录取率达81%,但升入本科院校比例不足15%。创新创业教育成效初显,学生获省级以上技能大赛奖项47项,但专利成果转化率为0。

指标类型202120222023
升学率68%75%81%
对口就业率65%70%72%
创业率1.2%1.5%1.8%

七、社会服务能力

年均开展职业技能培训6000人次,为广元经济开发区提供技术骨干提升培训。承接市农业农村局“新型职业农民培育”项目,但高端培训项目偏少,面向企业的技术研发服务仅占社会服务收入的18%。

服务类型年度人次主要客户
技能鉴定2400市人社局
企业内训1800广运集团
社区培训1500利州区街道

八、发展挑战与对策

面临三大瓶颈:一是专业结构与区域新兴产业匹配度待提升,如氢能装备、智能养老等专业空白;二是数字化教学资源覆盖率仅58%,落后于省内同类院校;三是县域职教联盟作用未充分发挥。建议实施“三新”战略:新建数字孪生实训室,开发新能源类专业群,深化校地协同创新机制。

该校作为区域职教龙头,需在专业升级、数字化转型、产教融合深度上持续突破。通过强化智能制造、康养医疗等特色专业建设,构建“岗课赛证”融通培养体系,有望成为成渝地区双城经济圈北翼重要的技术技能人才高地。

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