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阆中职业学校(阆中职校)

阆中职业学校(阆中职校)

阆中职业学校是四川省阆中市唯一一所公办中等职业学校,创办于1986年,前身为阆中县职业中学。学校坐落于国家历史文化名城阆中古城旁,占地120亩,建筑面积6.8万平方米,现有在校生4200余人,教职工286人。作为川东北地区重要的职业教育基地,该校以“文化旅游服务”“智能制造”“现代农业”三大专业群为核心,形成“升学与就业并重”的办学特色。近年来,学校通过校企合作、产教融合等模式,年均输送技术人才1200余人,本地就业率达78%,成为支撑区域经济发展的重要力量。

阆	中职业学校

一、历史沿革与办学定位

阆中职业学校历经三次重大扩建,2012年被评定为国家级重点中等职业学校。其办学定位聚焦“服务地方产业升级”,开设专业覆盖川东北文旅、制造业和农业产业链。

发展阶段关键事件办学规模
1986-2000年初创期,以农业技术培训为主在校生不足500人
2001-2010年省级重点职中认定,增设旅游专业在校生突破1500人
2011年至今国家级重点校建设,引入智能制造专业在校生稳定在4000+

二、专业结构与课程体系

学校现设6大专业系,其中省级重点专业3个。课程体系采用“基础平台+专业方向”模式,实践课程占比达55%。

专业类别核心专业校企合作企业对口升学率
文化旅游类导游服务、烹饪工艺閬中古城景区管委会68%
智能制造类数控技术、电子电工吉利四川商用车52%
现代农业类畜牧兽医、园林技术保宁醋有限公司41%

三、师资队伍与教学资源

学校实施“双师型”教师培养计划,现有高级职称教师占比32%,企业兼职教师47人。教学资源方面,建有省级实训基地2个。

师资类型人数占比持证情况
专任教师21274%双师型占比58%
企业兼职教师4716.4%行业认证率100%
硕士以上学历6322%-

四、人才培养模式创新

学校构建“岗课赛证”融合培养体系,推行现代学徒制试点。近三年学生获省级技能大赛奖项27项,毕业生双证获取率达91%。

培养模式覆盖专业企业参与度就业竞争力
现代学徒制数控技术、烹饪工艺课程开发深度参与岗位适应周期缩短40%
订单培养酒店管理、电子信息定向输送率85%起薪提高20%
双创孵化电子商务、园林技术创业导师团队支持孵化项目存活率67%

五、产教融合实践成效

学校与23家企业建立战略合作,共建校内实训中心8个,校外实习基地覆盖率达100%。2022年校企联合技术攻关项目产生经济效益超800万元。

合作类型代表企业合作内容年度效益
生产性实训张飞牛肉有限公司肉制品加工实训线共建年产值200万
技术研发保宁醋博物馆传统酿造工艺数字化改造工艺效率提升35%
人力资源共享阆中文旅集团旺季用工双向调配机制降低企业用工成本28%

六、社会服务能力建设

学校年均开展职业技能培训3000人次,承接扶贫协作项目12个。社区教育方面,开发非遗传承课程8门,惠及城乡居民超万人次。

服务项目年度规模受益群体社会效益
新型职业农民培训1200人次农村致富带头人带动户均增收1.2万
非遗技艺传承800人次城乡待业青年孵化工作室23个
企业员工提升1000人次本地中小企业产品合格率提升18%

七、发展瓶颈与挑战

尽管取得显著成效,但学校仍面临专业结构与产业需求匹配度待提升、高端实训设备缺口率达35%、省外优质生源吸引力不足等问题。

制约因素具体表现影响程度改进方向
产业适配性新兴专业招生占比不足40%★★★动态调整专业设置
实训条件智能制造设备更新滞后行业3-5年★★★★争取专项债券支持
师资结构企业高级技师占比低于15%★★★完善柔性引进机制

八、未来发展战略路径

学校规划“十四五”期间实施“三名工程”(名校、名师、名专业),重点建设智能网联汽车、数字文旅等新兴专业,力争实现省级高水平职业院校突破。

战略目标实施路径阶段成果保障措施
专业集群升级对接成渝双城经济圈产业图谱新增专业点5个政校行企四方联动
师资队伍优化实施“青蓝工程”+产业教授计划双师比提升至70%完善绩效考核激励机制
社会服务拓展建设川东北乡村振兴培训中心年培训量突破5000人次整合涉农资金支持

作为区域职业教育改革的先行者,阆中职业学校通过持续深化产教融合、强化内涵建设,已形成鲜明的“立足文旅、服务制造、反哺农业”办学特色。未来需在专业数字化转型、混合所有制改革等方面加大探索力度,为县域经济高质量发展提供更有力的人才支撑和技术保障。

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