德阳弘正科技职业学校绵竹校区作为区域职业教育的重要载体，依托产业需求构建了以智能制造、信息技术为核心的专业体系，形成"产教融合、校企协同"的办学特色。校区位于成渝经济圈核心地带，占地约8万平方米，配备先进实训设备与数字化教学系统，现有在校生规模超2000人。通过"双师型"教师队伍建设和"订单式"培养模式，毕业生就业率连续三年保持在95%以上，尤其在装备制造、电子信息等领域形成显著人才输出优势。校区注重实践能力培养，与本地12家规上企业建立深度合作，构建"教室-实训室-企业车间"三级育人场景，但在高端技术人才培养和跨区域资源整合方面仍存在提升空间。

一、区位优势与基础设施

绵竹校区地处成德绵高新技术产业带，毗邻德阳天府数谷和绵竹经开区，半径50公里内聚集电子信息、装备制造企业超300家。校区建筑面积5.6万平方米，包含智能工厂模拟实训中心、工业互联网实验室等专项设施，生均教学设备值达1.2万元。

二、专业设置与课程体系

重点建设智能制造、数字安防、物联网应用三大特色专业群，其中数控技术应用专业获省级重点建设立项。课程体系采用"基础平台+专业模块+跨界选修"架构，引入1+X证书制度，覆盖工业机器人、智能安防等8个职业技能标准。

三、师资队伍结构分析

现有专任教师87人，其中高级职称占比32%，"双师型"教师达65%。通过"企业工程师进课堂"计划，聘请12名行业专家担任实践导师，形成"理论教学+项目实战"的复合型师资配置。

四、人才培养模式创新

推行"三段式"培养机制：第1学年基础能力培养，第2学年专项技能训练，第3学年顶岗实习。与京东方、格力电器等企业共建"厂中校"，实现"学习-实训-就业"无缝衔接。2023年订单班覆盖率达75%，定向培养精准度提升40%。

• 现代学徒制试点：与四川长虹合作培养智能装备装调员
• "1+X"证书融合：将工业机器人编程纳入必修课程体系
• 双创教育平台：建成2000㎡创客空间，年孵化项目30+

五、就业质量与市场反馈

近三年毕业生本地就业率达68%，主要流向装备制造（35%）、电子信息（28%）、现代服务业（22%）。用人单位满意度调查显示，岗位适应周期缩短至1.8个月，专业技能匹配度达89%。

六、产教融合生态建设

构建"政-校-行-企"四方联动机制，牵头成立绵竹智能制造职教联盟，吸纳42家成员单位。与德国博世力士乐共建西南地区首个工业4.0示范实训基地，引进价值800万元的智能产线教学系统。

• 技术服务中心：年承接企业技改项目20余项
• 培训资源库：开发微课视频300+小时，覆盖12个工种
• 技能竞赛体系：近五年获省级以上奖项47项

七、学生发展支持体系

建立"三维评价"成长档案，涵盖学业成绩（40%）、技能水平（30%）、职业素养（30%）。设立每年100万元奖助学金池，推行"学分银行"制度，允许通过技能竞赛、创新创业抵扣30%课程学分。

八、可持续发展挑战

面对产业升级加速和技术迭代压力，校区在三个方面需突破：一是高端实训设备更新周期需缩短至3年以内；二是省外优质生源占比需从当前15%提升至30%；三是教师企业实践周期应增加至每年45天。建议加强与长三角地区职教集团联动，共建跨区域实训资源共享平台。

经过系统化建设，德阳弘正科技职业学校绵竹校区已形成服务区域产业发展的职业教育范式。其"专业集群+实训工厂"模式有效缩短人才培养周期，但需在国际化认证、数字化转型等方面持续发力。未来可探索混合所有制改革，引入行业头部企业共建产业学院，进一步提升人才培养能级。