自贡市机械技工学校(自贡机械技校)

自贡市机械技工学校作为川南地区职业教育的重要基地，始终秉持“工匠精神育人，技能报国兴邦”的办学理念，依托自贡市装备制造业产业优势，构建了以机械加工、数控技术、电气自动化为核心的特色专业体系。学校通过“校企双元”培养模式，与东方锅炉、华润燃气等30余家企业建立深度合作，近三年毕业生就业率稳定在98%以上，其中对口就业率达85%，形成“招生-培养-就业”良性循环。在教学资源配置上，学校拥有省级示范性实训基地2个，实训设备总值超3000万元，涵盖智能制造、工业机器人等新兴领域，同时通过“大师工作室”引进国家级技能人才5名，形成“理论+实训+创新”三位一体教学体系。

一、学校概况与历史沿革

自贡市机械技工学校始建于1978年，前身为自贡市第二机械厂技工班，2005年经四川省人民政府批准升格为全日制技工学校。现有在校学生规模2800余人，开设14个专业方向，其中省级重点专业3个。校园占地面积120亩，建筑面积6.8万平方米，形成“教学区-实训区-生活区”三区联动的空间布局。

二、专业设置与课程体系

学校构建“传统制造+智能技术”双轮驱动的专业架构，重点建设数控加工、机电设备安装与维修、工业机器人应用三大核心专业群。课程体系采用“基础平台+专业模块+跨专业选修”三级架构，引入德国双元制课程标准，开发《精密测量技术》《智能产线运维》等12门特色教材。

三、师资队伍建设

学校实施“双师素质提升工程”，通过“高校研修+企业实践+国际认证”三维培养路径，打造高水平教师团队。现有专任教师156人，其中高级职称占比38%，“双师型”教师达82%。近三年教师团队获省级教学能力比赛一等奖2项，开发省级精品课程3门。

四、教学设施与实训条件

学校累计投入8500万元建设实训基地，建成智能制造、3D打印、液压气动等18个专项实训室。其中“精密检测中心”配备三坐标测量机、激光干涉仪等高端设备，检测精度达到μm级。与自贡市智能制造产业联盟共建的“工业4.0实训工厂”实现教学场景与生产环境无缝对接。

五、人才培养模式创新

学校推行“1+X”证书制度，将X证书培训融入人才培养方案。与自贡市总工会共建“工匠学院”，开展“技能大师进校园”活动，年均培训企业职工1200人次。开发“阶梯式”技能竞赛体系，近五年学生获省级以上技能大赛奖项47项，其中数控铣项目连续三年入围全国职业院校技能大赛决赛。

六、产教融合与校企合作

学校构建“四层递进”校企合作模式：一层建立专业建设指导委员会，二层开展订单班培养，三层共建实训基地，四层实施技术攻关。与自贡航空产业园区签订战略协议，校企联合开发《航空零部件加工工艺规范》，承担某型无人机支架量产任务，年产值突破800万元。

七、学生发展与社会服务

毕业生呈现“三高三宽”特征：就业率高（98.2%）、对口率高（85.7%）、起薪高（平均4500元/月）；就业地域覆盖广（省内占68%、长三角占22%）、行业分布广（制造业占71%、新能源占15%）、岗位类型广（技术岗占54%、管理岗占28%）。学校年均开展社会培训3000人次，为退役军人、农民工等群体定制“技能提升包”。

八、发展挑战与战略展望

面对智能制造转型升级需求，学校存在三大挑战：一是智能控制专业群建设滞后于产业迭代速度；二是企业新型学徒制实施存在校热企冷现象；三是跨区域校企合作机制尚未健全。未来将重点推进“三个转型”：从单一技能培养向复合型技术技能人才培养转型，从传统产教合作向命运共同体建设转型，从区域性职校向具有全国影响力的装备制造类品牌院校转型。

自贡市机械技工学校通过四十余年的积淀与发展，已形成“产业契合度高、教学实效性强、育人特色鲜明”的办学格局。在新时代职业教育改革背景下，学校需持续深化“专业链对接产业链”的底层逻辑，强化数字素养培育，创新弹性学制与学分银行制度，方能实现从技能型人才培养向创新型技术技能人才输出的战略升级，为区域经济高质量发展提供更强劲的人才支撑。