四川平武县职业高级中学(四川平武职中)

四川平武县职业高级中学（以下简称“平武职高”）位于四川省绵阳市平武县，是县域内唯一一所公办中等职业学校，承担着职业教育与技能人才培养的核心职能。学校创办于1985年，历经多次扩建与改革，现已形成以“职业技能+文化素养”为特色的办学模式。校园占地约120亩，建筑面积4.2万平方米，设有现代农业、机械加工、旅游服务等六大专业群，在校生规模达1800余人。作为平武县乡村振兴人才培育的重要基地，学校通过“校企联动”“产教融合”等机制，为县域经济发展输送了大量技术技能型人才。

从区域教育布局来看，平武职高在川北地区职业院校中具有独特定位。其专业设置紧密对接平武县“生态立县”战略，例如茶叶种植、中药材加工等专业直接服务于当地支柱产业。同时，学校通过“订单班”“顶岗实习”等模式，与省内多家企业建立深度合作，近三年毕业生就业率稳定在92%以上。然而，受限于地理位置与资源投入，学校在高端设备配置、师资引进等方面仍存在短板，尤其在数字化教学转型中面临挑战。

总体而言，平武职高在服务地方经济、推动职普融通方面成效显著，但其发展仍需突破地域限制，提升专业竞争力与创新能力，以应对职业教育高质量发展的新要求。

一、学校概况与基础条件

平武职高现有教职工132人，其中专任教师108人，“双师型”教师占比35%。校园基础设施包括3栋实训楼、2个标准化运动场及1个现代农业实训基地。

二、专业设置与课程体系

学校开设12个专业，其中省级重点专业2个（茶叶生产与加工、旅游服务与管理），形成“农业+服务业”双核驱动结构。课程体系采用“基础+专项+实践”三级模块，实践课程占比达45%。

三、师资队伍结构分析

教师队伍中，本科以上学历占比92%，硕士及以上学历仅占8%，高级职称教师28人（占比22%）。近年来通过“校际结对”“企业兼职”等方式缓解师资结构性短缺问题。

四、学生培养与升学就业

2023年毕业生去向呈现“升学为主、就业为辅”特点，对口升学率连续五年超75%，本地就业学生多进入县域龙头企业，如平武华鑫农业、报恩寺景区管理公司等。

• 升学方向：高职单招占比60%，技能高考占比30%，普通高考占比10%
• 就业行业：农业（35%）、旅游业（28%）、制造业（20%）、服务业（17%）
• 典型合作企业：四川蜀茶实业、绵阳富临精工、九寨天堂洲际酒店

五、产教融合实践模式

学校探索“政府主导+企业参与+学校实施”三元协同机制，例如与平武县农业农村局共建“茶产业学院”，实现教学链与产业链深度衔接。

• 订单培养：年均输送200名学生至合作企业
• 技术攻关：师生参与县域企业技改项目12项
• 社会培训：年培训新型职业农民超1000人次

六、数字化转型进展

目前建有智慧教室8间、虚拟仿真实训室2个，但数字化资源覆盖率仅达40%，低于全省职高平均水平（65%）。

七、社会服务效能评估

学校年均开展职业技能鉴定2000人次，承接县域企业员工培训项目15项，但在技术推广、科研转化方面仍较薄弱。

• 技术帮扶：为32个贫困村提供电商培训
• 文化传承：开设羌绣、白马藏族歌舞等非遗课程
• 扶贫协作：与凉山州职校联合培养“9+3”学生

八、发展瓶颈与优化路径

当前制约因素包括区位劣势导致生源质量下滑、专业同质化竞争加剧、实训耗材成本过高等。建议通过以下路径突破：

1. 深化“校中厂”模式，引入企业生产线进校
2. 建设区域性职教联盟，共享优质资源
3. 争取省级“三名工程”项目资金支持
4. 开发“生态+”特色课程体系，强化不可替代性

总的来说呢，四川平武县职业高级中学在服务地方产业发展、促进教育公平方面发挥了重要作用，但其可持续发展仍需政策倾斜与模式创新。未来需聚焦“差异化竞争、数字化升级、社会化服务”三大方向，将区位劣势转化为生态资源优势，打造具有平武特色的职业教育品牌。