四川省遂宁市应用技术职业学院是一所立足成渝经济区、服务区域产业发展的高等职业院校。学院以“产教融合、技术立校”为核心理念，紧密对接遂宁市“锂电之都”和现代服务业发展需求，构建了以新能源、智能制造、信息技术为特色的专业体系。近年来，学院通过深化校企合作、推进实训基地建设、优化人才培养模式，逐步形成“工学交替、德技并修”的育人特色。截至2023年，学院开设32个高职专业，与京东方、宁德时代等企业共建产业学院5所，毕业生就业率连续三年保持在95%以上。在四川省高职院校评估中，其产教融合指标位列前列，但在科研成果转化和国际化办学方面仍有提升空间。
一、历史沿革与办学定位
学院前身为2012年筹建的遂宁市技工学校，2018年经四川省政府批准升格为全日制普通高职院校。作为遂宁市唯一市属高职院校，其定位为“培养高素质技术技能人才，服务成渝地区双城经济圈建设”。
| 年份 | 关键事件 | 办学成果 |
|---|---|---|
| 2012-2017 | 中职阶段办学 | 累计培养技工人才4300人 |
| 2018-2021 | 高职院校建设期 | 新增省级重点专业3个 |
| 2022至今 | “双高计划”申报 | 立项省级产教融合项目2项 |
二、专业设置与课程体系
学院现有电子信息学院、智能制造学院等6个二级学院，重点建设新能源材料、智能控制技术等省级一流专业。课程体系采用“平台+模块”模式，实践课程占比达60%。
| 专业类别 | 代表专业 | 合作企业 | 2023年就业率 |
|---|---|---|---|
| 新能源类 | 新能源汽车技术 | 宁德时代 | 98.2% |
| 智能制造类 | 工业机器人技术 | 富士康 | 96.5% |
| 信息技术类 | 大数据技术 | 华为技术 | 94.8% |
三、师资队伍结构分析
学院实施“双师素质”提升计划，要求专业教师每五年累计企业实践不少于6个月。截至2023年，副高以上职称占比达38%，硕士以上学历教师占比65%。
| 师资类型 | 人数 | 占比 | 企业实践经历 |
|---|---|---|---|
| 正高级职称 | 42 | 15% | 平均2.3年/人 |
| 双师型教师 | 187 | 52% | 累计892个月 |
| 企业兼职教师 | 68 | 18% | - |
四、教学设施与实训条件
学院建有“一院一基地”实训体系，其中新能源汽车实训中心为省级生产性实训基地。设备总值达2.3亿元，生均教学设备值1.8万元。
- 校内实训室：126间（含虚拟仿真实训室12间）
- 校外实训基地：与73家企业签约，覆盖85%专业
- 重点设施：锂电材料检测中心、智能工厂实训中心
五、产教融合实施路径
学院创新“四共八通”产教融合机制，与行业龙头企业共建产业学院。目前校企联合开发课程47门，订单班年培养学生超500人。
| 合作模式 | 参与企业 | 专业匹配度 | 2023年成效 |
|---|---|---|---|
| 现代学徒制 | 比亚迪 | 92% | 留用率81% |
| 产业学院 | 恩捷股份 | 88% | 横向课题5项 |
| 订单培养 | 京东方 | 95% | 组建冠名班12个 |
六、学生发展与社会服务
学院构建“学历证书+X技能认证”培养体系，近三年学生获省级以上技能竞赛奖项142项。社会培训年均1.2万人次，助力遂宁市产业工人技能提升。
- 专升本率：2023年达18.7%（全省同类院校第7）
- 创新创业：孵化学生项目37个，获省级金奖2项
- 社会培训：开展“锂电工匠”等专项培训46期
七、质量保障与特色创新
建立“三维四阶”教学质量监控体系，将企业评价纳入考核指标。创新“三段式”人才培养模式，实现“教室-实训室-车间”场景贯通。
| 质量指标 | 2021 | 2022 | 2023 |
|---|---|---|---|
| 企业满意度 | 89.3% | 91.5% | 93.2% |
| 核心课程合格率 | 94.7% | 96.2% | 97.5% |
| 毕业设计优秀率 | 18% | 21% | 24% |
八、发展挑战与战略方向
当前面临专业集群化程度不足、科研反哺教学能力较弱等问题。未来拟重点建设“锂电材料与技术”专业群，打造西部新能源人才培养高地。
- 短期目标：争创国家级职业教育虚拟仿真实训基地
- 中期规划：实现省级“双高计划”建设突破
- 长期愿景：建设具有国际影响力的应用技术大学
作为成渝地区职业教育改革的重要参与者，四川省遂宁市应用技术职业学院通过持续深化产教融合、强化实践育人特色，已形成服务区域产业发展的鲜明优势。未来需在专业数字化转型、科研平台建设等方面加大投入，进一步提升人才培养的适应性和创新性，为遂宁市建设“全国锂电产业核心区”提供更有力的技术技能人才支撑。
