广安市作为四川省职业教育发展的重要区域，其公办中职学校体系在服务地方经济、培养技术技能人才方面发挥着关键作用。目前，广安市共有5所公办中等职业学校，涵盖农业、工业、信息技术、旅游服务等多个领域，形成了与区域产业需求紧密对接的职业教育网络。这些学校均以全日制学历教育为主，注重实践能力培养，同时承担着社会培训、技能鉴定等公共服务职能。从办学规模来看，在校生总数超过1.2万人，开设专业覆盖加工制造、交通运输、信息技术等12个大类，其中省级重点专业占比达35%。师资队伍方面，高级职称教师平均占比28%，双师型教师比例达65%，体现了较强的实践教学能力。

一、学校概况与基础配置

二、专业设置与产业匹配度分析

各校专业布局与广安市“3+3”工业体系（装备制造、电子信息、先进材料；农产品加工、清洁能源、文旅健康）高度契合。例如邻水职中围绕县域电子信息产业园开设SMT技术方向，武胜职校机械加工专业对接重庆汽配产业需求，形成“一校一品”特色发展格局。

三、师资结构对比分析

数据显示，省级示范校在师资质量上具有显著优势，其教师团队中行业企业经历平均达4.2年，而普通学校仅为2.5年。广安职业技术学院中职部通过“教授工作室”制度，实现专业带头人全覆盖；邻水职中则与海尔集团共建“双师培养基地”，年均培训教师200人次。

四、实训设施建设水平

截至2023年，全市公办中职学校累计投入实训设备资金3.2亿元，建成国家级实训基地2个、省级实训基地4个。其中：

• 广安职院中职部：拥有西南地区首个智慧农业实训中心，配备无人机植保系统、智能灌溉设备等价值1200万元
• 邻水职中：建成“厂中校”模式实训车间，引入企业生产线价值800万元
• 岳池职校：服装专业实训工位达500个，配备智能裁床、3D设计系统
• 武胜职校：机械加工实训中心含数控车床、加工中心等设备98台套
• 广安区职校：旅游实训酒店按四星级标准建设，含模拟导游实训室

五、人才培养模式创新

各校积极探索产教融合新模式，形成三大典型路径：

武胜职校创新“季节分段式”教学，将服装专业学生冬季安排校内理论学习，夏季赴沿海企业顶岗实习，实现学习就业无缝衔接。广安区职校旅游专业推行“多证制”培养，学生毕业时同步取得导游证、茶艺师证等职业资格证书。

六、升学与就业质量对比

升学渠道方面，各校均建立“中职-高职-本科”贯通培养体系，广安职院中职部与四川农业大学等高校联办“3+4”本科班，邻水职中电子信息专业学生可通过单招考试升入成都工业学院。就业地域分布显示，85%毕业生在成渝地区就业，其中高端制造业岗位占比达43%。

七、社会服务能力建设

2022年统计数据显示，全市公办中职学校开展社会培训情况如下：

岳池职校依托服装专业优势，年均为周边乡镇妇女开展刺绣技艺培训超2000人次；武胜职校承担全县农机操作员持证培训，累计培育新型职业农民3800人。各校年均开展职业技能鉴定超5000人次，证书获取率92.7%。

八、发展瓶颈与突破方向

现存问题：

• 区域发展不均衡：邻水、武胜等县域职校实力较强，广安区职校等存在师资流失问题
• 专业动态调整滞后：新能源汽车、智能制造等新兴专业覆盖率仅35%
• 校企合作深度不足：实质性参与人才培养企业占比低于40%
• 信息化教学短板：数字化资源库建设完成度仅62%

提升路径：

• 组建广安职业教育集团，实现资源共享（如邻水-武胜联合建设智能制造实训中心）
• 重点建设“智能网联汽车”“数字经济”等专业群，2025年前新增投入8000万元
• 深化“引企入教”改革，推动企业技术人员任教比例提升至30%
• 建设市级职业教育大数据平台，2024年完成4500小时在线课程开发

广安公办中职学校经过多年发展，已形成服务地方产业、特色鲜明的办学体系。未来需在专业集群化发展、产教融合机制创新、数字化转型等方面持续突破，为成渝地区双城经济圈建设输送更多高素质技术技能人才。各校应立足自身优势，差异化发展，同时加强区域协同，共同提升职业教育服务能力。