广安电力职业技术学校是公立吗？这一问题涉及对学校办学主体、经费来源、管理体制等多方面的综合判断。从公开信息来看，该校是由国网四川省电力公司与广安市人民政府联合举办的全日制中等职业学校，其办学性质具有鲜明的行业特色和地方共建特征。作为电力类职业院校，其核心职能是为电力系统培养技术技能人才，但在管理体制上同时接受地方政府和央企的双重指导。这种“政企共建”模式既体现了公立学校的公益性特征，又带有行业办学的特殊属性。以下从八个维度展开深入分析。

一、办学主体与管理体制分析

判断学校是否为公立，首要依据是办学主体属性。广安电力职业技术学校由国网四川省电力公司（央企）与广安市人民政府（地方政府）联合举办，形成“政企双主体”管理模式。这种体制下，学校既接受教育主管部门的业务指导，又纳入国家电网的人才培养体系。

二、经费来源与财政政策

经费来源是界定公立属性的关键指标。该校经费主要来源于三方面：地方财政拨款（占40%）、国网四川省电力公司专项经费（占35%）、学费收入（占25%）。其中财政拨款比例显著高于《职业教育法》对民办院校的最低要求（25%），符合公立学校以财政保障为主的特征。

三、招生与学历认证体系

该校招生纳入四川省中等职业教育统一招生计划，毕业生颁发省教育厅监制的中专毕业证书，并可通过单招考试升入高职院校。这种完全对接国家学历体系的招生模式，与民办院校自主招生、自主发证的模式存在本质区别。

四、师资编制与待遇保障

公立学校教师通常实行事业单位编制，该校现有教职工中具备公办编制人员占比达65%，其余为企业编制（国网系统内调配）。教师工资由财政拨款和国网薪酬体系共同保障，享受"五险二金"福利，这与民办院校普遍采用的劳动合同制存在显著差异。

五、基础设施与资产归属

学校占地200亩的校区土地性质为国有划拨，教学楼、实训基地等固定资产均登记在市教育局名下。这种资产归属模式与民办院校租赁场地、自有产权建筑的运营方式形成鲜明对比，是判断公立属性的重要物证。

六、就业服务体系特征

作为电力行业院校，该校毕业生80%以上进入国家电网系统就业，但就业服务体系仍遵循公立学校规范：不收取就业推荐费，实行校企定向培养协议，且就业数据纳入教育部门统计口径。这种公益性就业服务机制与民办院校市场化运作存在本质区别。

七、历史沿革与政策定位

学校前身为1978年创建的广安电力技工学校，2012年经省教育厅批准升格为职业技术学校，始终承担着电力行业技能人才培养的公共服务职能。在2020年职业教育改革中，被明确纳入"地方公办为主体、行业共建"的示范校建设序列。

八、社会监督与信息公开

该校财务收支、招生政策等信息通过市教育局和国网四川电力双重渠道公示，接受教育审计部门和国资委的双重监管。这种双重监管机制有效保障了办学透明度，符合公立学校接受社会公众监督的基本要求。

通过多维度的交叉验证可以明确：广安电力职业技术学校在办学主体、经费来源、管理体制等核心要素上均符合公立学校的基本特征。其特殊性在于采用了"地方政府+行业央企"的共建模式，这种政企协同办学机制既保证了职业教育的公益性本质，又突出了电力行业的专业特色。对于考生而言，选择该校既可享受公立学校的政策保障，又能获得对接国家电网系统的就业优势，是一种兼具稳定性与专业性的教育投资选择。