简阳高级职业中学作为四川省职业教育体系的重要组成部分，其学生规模与结构直接反映了区域产业发展需求与教育资源配置特点。根据公开数据显示，该校当前在校学生总数约2850人，涵盖机械制造、信息技术、旅游服务等12个专业类别，形成"工科为主、多元协同"的办学格局。从年级分布看，一年级新生占比42%，二年级学生占35%，三年级顶岗实习学生占23%，呈现阶梯式递减特征。值得注意的是，近三年该校学生规模年均增长率达6.8%，显著高于全省中职学校平均增速，其中智能制造相关专业招生人数激增32%，折射出区域制造业转型升级对技术技能人才的迫切需求。

一、总体规模与办学层次

学校实行"2+1"培养模式（2年在校学习+1年顶岗实习），当前三年级实习生主要分布在成都工业开发区、简阳经开区等地。值得注意的是，弹性学制学生主要集中在乡村旅游服务、电子商务等专业，占比达弹性学制的62.9%。

二、专业结构与产业匹配度

专业设置动态调整机制成效显著，近三年停招服装设计、传统烹饪等3个专业，新增工业机器人、新能源汽车等5个专业。先进制造类专业连续三年招生人数占比超40%，与简阳市"装备制造强市"战略形成紧密呼应。

三、生源结构与地域分布

生源半径覆盖成都平原经济区，其中资阳、眉山、德阳三市占比达跨省生源的76%。值得关注的是，通过"东西部协作"项目吸纳广东、浙江籍学生128人，建立"订单式"培养专班。

四、性别比例与专业分化

性别分化呈现显著专业特征：机械制造类专业男生占比高达89.7%，而旅游服务、学前教育专业女生占比分别达92.4%和88.6%。信息技术类专业性别比相对均衡，男生占61.3%。

五、升学就业路径分析

升学比例提升反映职教高考改革成效，2023年通过"文化素质+职业技能"考试升入四川工程职技学院等高校的人数同比增长37%。就业学生中，82%进入制造业产业链岗位，平均起薪达4200元/月。

六、年度波动与发展趋势

规模扩张进入平稳期，增量主要来自智能制造、新能源等新兴专业。2023年首次出现"报名人数＞招生计划"现象，录取分数线较五年前提高42分，反映社会认可度提升。

七、校际对比与区域定位

相较于成都工业职校等省级示范校，简阳职高在产教融合深度上存在差距，但凭借"服务本地产业"的精准定位，实现毕业生本地就业率反超全省均值13个百分点。

八、基础设施承载能力

实训设备更新周期缩短至3年，但机电类专业仍存在"两人一机"现象。智慧校园建设覆盖率达85%，但虚拟仿真实训系统使用率不足40%，反映数字转型仍需深化。

通过多维度分析可见，简阳高级职业中学已形成与区域经济发展高度契合的育人体系，但在产教融合质量、数字化转型速度等方面仍需突破。未来需重点加强"双师型"教师队伍建设，深化"厂中校"育人模式改革，同时拓展国际产能合作项目，打造西部职教改革标杆学校。