四川卫生康复职业学院中药专业依托学院深厚的医学教育底蕴，构建了以中医药理论为核心、康复技术为特色的人才培养体系。作为西南地区少数聚焦“中药+康复”融合培养的高职院校，该专业通过“校院企”三方联动机制，形成了“理论-实践-临床”一体化教学模式。课程设置兼顾传统中药炮制、鉴定等核心技能，同时融入现代康复医学技术，毕业生在基层医疗机构、药企、康养机构等领域具备较强竞争力。近年来，随着中医药大健康产业升级，学院通过省级中药重点实训室建设、川渝地区中药资源协同开发项目，逐步凸显区域性中药人才培养高地的优势。
一、专业定位与学科特色
四川卫生康复职业学院中药专业以“传承与创新并重”为原则，聚焦中药生产、检验、调剂及康复治疗融合领域。区别于传统中药教育，其学科特色体现在三方面：一是将中药学与康复医学交叉，开设《中医康复技术》《药膳食疗学》等特色课程；二是依托四川道地药材资源，建立川芎、泽泻等品种的实践教学案例库；三是推行“现代学徒制”，与区域内3家三级中医医院、5家制药企业共建人才培养基地。
| 核心方向 | 课程模块 | 职业证书 |
|---|---|---|
| 中药生产与加工 | 中药炮制技术、GMP实务、中药制剂检测 | 药物制剂工（高级） |
| 中药调剂与临床应用 | 中药鉴定技术、方剂配伍实训、中医诊断基础 | 中药调剂员（高级） |
| 康复治疗融合方向 | 针灸推拿技术、中医康复学、康复心理学 | 康复理疗师 |
二、课程体系与教学资源
课程体系采用“平台+模块”架构，总课时2800余节，实践占比达55%。主干课程包括《中药学》《方剂学》《中药化学》等，配套开发虚拟仿真资源库，涵盖川贝母鉴别、中药煎煮VR操作等12个模块。学院建有川南地区规模领先的中药标本馆，收藏道地药材标本超800种，其中国家级珍稀标本占比15%。
| 课程类型 | 代表性课程 | 考核方式 |
|---|---|---|
| 专业核心课 | 中药鉴定技术、中药炮制技术、中医基础理论 | 实操考核（40%）+理论闭卷（60%） |
| 特色方向课 | 中医康复技术、药事管理法规、中药养生康复 | 案例分析（30%）+现场实操（70%） |
| 拓展选修课 | 中药材GAP种植、中医英语、中医药文化传播 | 项目报告（50%）+答辩（50%） |
三、师资队伍与科研能力
专业现有专任教师28人，其中高级职称占比40%，“双师型”教师达75%。团队包含四川省中医药专家库成员3人，近五年主持市厅级课题14项，出版《川南道地药材加工技术》等专著。与企业合作研发“中药离子导入康复仪”获国家实用新型专利，实现科技成果转化收入超200万元。
| 师资结构 | 科研成果 | 社会服务 |
|---|---|---|
| 教授/副教授：11人；行业兼职教师：9人 | 核心期刊论文年均8篇；专利授权5项 | 年培训基层中医药人员300人次；技术指导企业12家 |
| 硕士以上学历：85% | 省级教改项目3项；市级重点实验室1个 | 参与制定《四川省中药饮片炮制规范》修订 |
四、实践教学与基地建设
学院投资1200万元建成中药实训中心，含模拟药房、中药炮制车间、康复治疗室等18个功能区。与成都中医药大学附属医院、华润三九药业等机构共建校外基地，实现“季节化”实训：春季中药材种植、夏季炮制加工、秋季采收鉴定、冬季康复诊疗跟岗。近三年毕业生平均实习就业匹配度达89%。
五、就业质量与行业需求
2023届中药专业就业率96.7%，主要流向医药生产企业（45%）、基层医疗机构（32%）、康养机构（18%）。薪资水平集中在4000-6500元/月，高于省内同类专业均值12%。用人单位反馈“中医康复融合技能”满意度达91%，但部分学生中药营销能力待提升。
| 就业方向 | 岗位分布 | 三年晋升率 |
|---|---|---|
| 药品生产 | 质量检验员（35%）、生产管理员（28%） | 58%（晋升班组长/QC主管） |
| 医疗终端 | 中药房调剂员（42%）、中医康复技师（25%） | 47%（转岗治未病中心/社区健康管理） |
| 商业流通 | 药品采购（18%）、医疗器械销售（12%） | 32%（转型医药电商运营） |
六、产教融合与校企合作
学院推行“订单班”培养模式，与新绿色药业共建“现代中药制造班”，与企业联合开发《中药提取物制备工艺》等4门定制课程。近三年承接企业横向课题23项，包括攀西地区石斛GAP种植技术优化、中药配方颗粒质量标准研究等。
七、质量保障与持续改进
建立“三维评价”体系：校内督导听课合格率需达90%以上；用人单位满意度调查指标含职业道德（30%）、专业技能（50%）、创新能力（20%）；毕业生跟踪调查覆盖职业发展、继续教育等7项维度。2023年数据显示，专业吻合度指数较2020年提升15个百分点。
八、发展瓶颈与突破路径
当前面临三大挑战：一是中药康复复合型教材匮乏，需联合行业专家开发活页式教材；二是高端实训设备投入不足，计划申报省级“双高计划”专项；三是师资国际化水平待提升，拟与香港中文大学开展中医药康养研修项目。未来将深化“中医药+人工智能”专业群建设，打造西部基层中医药人才供给高地。
四川卫生康复职业学院中药专业通过精准对接区域产业发展需求，构建了“医教融合、岗课融通”的人才培养体系。其“中药与康复双轮驱动”的办学特色，既传承了中医药文化精髓，又契合大健康产业发展趋势。随着川渝中医药一体化战略推进，学院有望在道地药材资源开发、民族医药传承等领域形成更显著优势，但需在数字化转型、国际化认证等方面加速突破，以应对现代中医药教育竞争新格局。
