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达州市达县职业高级中学(达州职高)

达州市达县职业高级中学(达州职高)

达州市达县职业高级中学(以下简称“达县职高”)是四川省达州市职业教育领域的重要标杆,作为国家级重点中等职业学校和省级示范性中等职业学校,其办学定位紧密围绕区域经济发展需求,形成了以现代农业、智能制造、信息技术为核心的专业体系。学校始建于1985年,历经多次转型升级,现已成为集学历教育、技能培训、就业服务于一体的综合性职教机构。近年来,通过深化产教融合、推进校企合作,学校在人才培养模式创新、实训基地建设、社会服务能力等方面取得显著成效,累计为川渝地区输送技术技能人才超万名,毕业生就业率长期保持在95%以上,在省内同类院校中处于领先地位。

达	州市达县职业高级中学

一、历史沿革与办学定位

达县职高前身为达县农业技术中学,2000年更名为现名并迁入新校区,2012年被认定为国家级重点中等职业学校。学校始终坚持“服务地方、对接产业”的办学宗旨,聚焦达州市“工业强市、农业大市”战略,构建了以现代农业技术、汽车制造与检测、计算机应用为骨干的专业集群。

发展阶段关键事件办学成果
1985-2000年农业技术中学阶段,开设种植养殖类专业培养基层农技人员超3000人
2001-2010年专业拓展至加工制造、信息技术领域获省级重点职高资质
2011年至今创建国家级重点校,建设产教融合实训基地校企合作单位突破100家

二、专业设置与课程体系

学校现开设14个中职专业,覆盖现代农业、先进制造、现代服务三大产业领域。其中,省级重点专业3个,市级特色专业5个,形成“基础平台+专业方向”的课程结构。

专业类别代表专业核心课程职业方向
现代农业技术农作物生产技术植物生理学、农业物联网农业技术员、植保专员
智能制造汽车运用与维修新能源汽车技术、钣金工艺汽车维修工程师、4S店管理
信息技术计算机网络技术网络安全防护、云计算基础网络管理员、数据运维

三、师资队伍建设

学校现有教职工186人,其中专任教师152人,“双师型”教师占比达68%。通过实施“名师培养工程”和“企业实践计划”,构建了“理论+实践”复合型师资队伍。

师资类型人数占比企业实践时长(年)
高级职称教师4529.5%平均3.2年
硕士以上学历3221.1%
双师型教师10368%累计超6个月

四、教学资源与实训条件

学校建有校内实训基地12个,其中省级财政支持实训中心2个,设备总值超8000万元。与比亚迪、京东物流等企业共建校外实训基地23个,实现“教室-车间”一体化教学。

实训类型场地数量设备价值(万元)合作企业
现代农业实训3个(含智慧农业大棚)1200正邦集团、中化农业
智能制造实训4个(含新能源汽车工坊)3500吉利汽车、大疆无人机
信息技术实训2个(云计算数据中心)2800华为技术、新华三

五、学生发展与就业质量

近三年毕业生一次性就业率保持96%以上,对口就业率达89%。通过“学历证书+职业技能等级证书”制度,学生获证率100%,其中高级工证书占比42%。

年份毕业人数就业率平均月薪(元)
202168296.3%3850
202271597.1%4120
202374896.8%4300

六、产教融合与社会服务

学校与达州经开区、秦巴农业园区建立战略合作,开展“订单式”培养,年均输送实习生超500人。承接政府补贴性培训项目,年培训新型职业农民、企业职工超3000人次。

  • 通川区人民政府共建乡村振兴人才培训基地
  • 中铁建工集团定制培养建筑施工技术人才
  • 联合达州商业银行开发金融事务专业课程包

七、办学特色与创新模式

创新推行“三段式”人才培养模式:第1-2学期基础能力培养,第3-4学期专项技能训练,第5-6学期顶岗实习。开发《秦巴山区特色农产品电商运营》等地域化教材12本。

创新项目实施时间成效指标
现代学徒制试点2019年起参与企业达15家,学徒留存率92%
“1+X”证书试点2020年起覆盖8个专业,取证率87%
国际交流合作2021年起与泰国清迈职教中心建立姊妹校关系

八、挑战与未来规划

当前面临专业结构调整压力、智能化教学设备更新需求等挑战。根据《达州市职业教育高质量发展行动计划》,学校拟投资1.2亿元建设数字经济实训中心,预计新增人工智能、跨境电商等前沿专业3-5个。

  • 推进智慧校园二期工程,实现教学场景全数字化
  • 深化与重庆两江职教集团的成渝双城合作
  • 打造秦巴山区乡村振兴人才培育基地

达县职高通过持续深化产教融合、强化内涵建设,已形成服务区域产业发展的鲜明特色。未来需在专业数字化转型、国际化合作层次、社会培训能级等方面实现突破,为川东北经济区提供更高质量的技术技能人才支撑。

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