四川宣汉县新职业中学是川东北地区职业教育领域的重要标杆，其办学定位紧密围绕区域经济发展需求，以“产教融合、技能立校”为核心理念，构建了特色鲜明的职业教育体系。学校依托宣汉县作为秦巴山区农业大县的区位优势，重点布局现代农业、智能制造、信息技术等专业群，形成“学历教育+技能培训+就业创业”三位一体的培养模式。近年来，通过深化校企合作、推进实训基地建设，毕业生就业率持续保持在95%以上，本地产业人才供给覆盖率提升至70%，成为推动县域经济转型升级的关键力量。

一、历史沿革与办学定位

四川宣汉县新职业中学始建于1983年，2010年迁址扩建后更名为现名，2018年被评定为“四川省中等职业教育改革发展示范学校”。学校锚定“服务乡村振兴、赋能区域产业”目标，形成“农业技术、智能制造、现代服务”三大专业集群，其中畜牧兽医、电子商务专业被列为省级重点建设专业。

二、地理区位与基础设施

学校位于宣汉县蒲江街道，占地210亩，建筑面积8.6万平方米，配备现代农业实训中心、智能制造车间、电子商务孵化基地等核心设施。校园内建有川东北首个“智慧农业物联网实验室”，并与周边3个省级农业园区形成“校地联动”实践网络。

三、专业设置与课程体系

学校动态调整专业结构，2023年新增新能源汽车维修、直播电商运营等4个新兴专业。推行“基础平台+专业方向+岗位技能”三级课程体系，开发《川东特色农产品电商营销》《智能农机操作与维护》等12门校本教材。

四、师资队伍建设

实施“双师素质提升工程”，要求专业教师每两年下企业实践不少于6个月。现有“川东北工匠名师”5人，聘请行业技术骨干担任兼职教师比例达35%。2023年师生比1:18，高级职称教师占比提升至28%。

五、人才培养模式创新

推行“季节分段式”教学改革，农学类专业按农时调整课程周期，制造业专业实行“工学交替”培养。与宣汉县工业园联合开展“订单班”，实现“入学即入职、教室即车间”的育人场景。

六、社会服务能力

年均开展新型职业农民培训超3000人次，为县域企业定制技术培训项目。牵头组建“秦巴山区职教联盟”，辐射带动周边7所职业院校资源共享。2022年横向技术服务到款收入突破500万元。

七、学生发展质量

近三年技能高考本科上线率稳定在18%左右，毕业生本地就业留存率达65%。典型就业企业包括正邦集团（年接收120人）、通威新能源（年订单培养80人）。创业典型案例中，涉农电商项目占比超过40%。

八、挑战与发展机遇

当前面临专业链与产业链匹配度待优化（新兴专业招生不足）、高端实训设备更新滞后等问题。但伴随成渝双城经济圈建设，学校正争取纳入“万达开”职业教育协同发展计划，拟新建智能网联汽车实训中心，深化与重庆两江职教集团的协作。

四川宣汉县新职业中学通过精准对接区域产业发展脉搏，构建了“专业集群化、培养场景化、服务立体化”的职教生态。其“政校企村”四方联动机制有效破解了县域职教资源分散难题，为革命老区职业技能人才培养提供了可复制的经验范式。未来需在数字化教学资源开发、产教融合型师资培育等领域持续突破，方能更好支撑川陕革命老区振兴发展战略。