眉山市彭山职业高级中学（以下简称“彭山职高”）是四川省眉山市彭山区唯一一所公办中等职业学校，始建于1986年，历经多次转型升级，现已形成以职业教育为核心、产教融合为特色的办学体系。学校占地120亩，建筑面积5.8万平方米，开设机械加工、电子技术、计算机应用、旅游服务等12个专业，其中省级重点专业3个。现有在校生3200余人，教职工210人，专任教师中“双师型”教师占比达65%。近年来，学校通过深化校企合作、推进“岗课融通”教学模式改革，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，对口升学率稳定在70%左右，形成了“就业有优势、升学有渠道”的双向发展路径。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为彭山县农业中学，2008年经省教育厅批准更名为现名，2012年被评定为“国家级重点中等职业学校”。办学定位聚焦“服务区域经济、培养技术技能人才”，构建了“升学与就业并重”的人才培养体系。

二、专业设置与课程体系

学校构建“产业需求导向”的专业动态调整机制，重点打造智能制造、电子信息、现代服务三大专业群。核心课程采用“理论+实训+顶岗实习”三段式模式，实践课程占比达60%。

三、师资队伍建设

实施“双师双能”提升计划，要求专业教师每5年不少于6个月企业实践。现有全国职业院校技能大赛优秀指导教师5人，省市级学科带头人12人。

四、教学成果与技能竞赛

近五年累计获得省级职业技能大赛一等奖17项，全国职业院校技能大赛三等奖3项。2022年数控铣削项目选手入选世界技能大赛国家集训队。

• 2020-2023年省级技能竞赛获奖率达28.6%
• 开发校本教材12部，其中《工业机器人编程实务》入选“十四五”规划教材
• 毕业生“双证书”获取率达92%（含职业资格证和技能等级证）

五、校企合作与产教融合

构建“1+N”校企合作模式，与京东方、华为等企业共建实训中心6个，设立企业冠名订单班15个，实现招生即招工、上课即上岗。

六、学生发展与升学就业

建立“分层培养、多元发展”机制，设置升学班、技能强化班、创业孵化班三类教学组织形式。2023年毕业生去向呈现“四三三”分布特征：

• 40%通过单招考试升入高职院校
• 30%进入大型企业技术岗位
• 30%选择自主创业或参军入伍

七、校园设施与信息化建设

投入8000万元建设产教融合实训大楼，配备工业机器人、3D打印等先进设备。建成“智慧校园”管理系统，实现教学诊断、学业测评数字化。

八、社会服务与辐射效应

年均开展新型职业农民培训3000人次，为本地企业定制培训员工2000余人。牵头成立“彭山职教联盟”，吸纳32家企业和7所中小学参与。

• 近三年技术成果转化收益超500万元
• 开发乡村振兴特色课程包12个
• 输出管理经验至甘孜、阿坝等地区职校

作为区域职业教育改革的先行者，彭山职高通过深化产教融合、创新育人模式，有效破解了职教吸引力不足、校企协同不畅等共性难题。其“岗课融通”教学模式、“双师双能”培养机制、“分层发展”培养路径具有推广价值。未来需在专业数字化改造、国际交流合作等方面持续突破，助力区域产业升级和乡村振兴战略实施。