
内江市信息工程学校是四川省中等职业教育领域的重要办学实体,以信息技术为核心特色,致力于培养适应数字经济发展的技术技能人才。学校依托“职普融通”办学模式,构建了中高职衔接贯通的培养体系,形成“升学有路径、就业有优势”的双向发展格局。作为国家级重点中等职业学校,其专业设置紧密对接区域产业需求,尤其在电子信息、智能制造等领域形成显著优势。通过深化产教融合,与华为、京东等头部企业共建实训基地,推行“订单班”培养模式,实现人才培养与产业需求的精准对接。师资队伍方面,学校拥有省级名师工作室和多个技艺传承平台,“双师型”教师占比超75%,为教学质量提供坚实保障。硬件设施上,建成覆盖物联网、云计算等领域的现代化实训中心,并率先在川内中职校中部署5G+智慧校园系统,彰显数字化转型先行优势。
一、历史沿革与办学定位
内江市信息工程学校前身为1985年创立的内江计算机职业中学,2004年经省教育厅批准升格为普通中专,正式更名为现名。学校始终坚持“信息技术赋能职业教育”的办学理念,2018年被确定为四川省示范性中等职业学校建设单位。
年份 | 重大事件 | 发展成果 |
---|---|---|
1985-2003 | 计算机专业特色化发展阶段 | 形成计算机网络、软件应用等核心课程体系 |
2004-2015 | 升格中专与专业拓展阶段 | 新增大数据、人工智能等前沿专业方向 |
2016-至今 | 示范校建设与产教融合深化阶段 | 建成3个省级实训基地,校企合作覆盖率达92% |
二、专业结构与课程体系
学校构建了以信息技术为主干,涵盖智能制造、数字商贸的“一体两翼”专业群。其中,计算机应用专业为省级重点专业,电子商务、物联网技术应用列为市级特色专业。课程体系采用“基础平台+专业方向”的模块化设计,实践课程占比达55%。
专业类别 | 代表专业 | 核心课程 | 职业资格证书 |
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信息技术类 | 计算机应用 | Python编程、网络攻防技术、大数据处理 | 计算机四级、网络安全工程师 |
智能制造类 | 工业机器人应用 | PLC控制技术、3D打印实务、智能传感技术 | 电工证、CAD机械设计认证 |
数字商贸类 | 电子商务 | 跨境电商运营、新媒体营销、物流信息系统 | 电子商务师、物流管理师 |
三、师资队伍建设
学校实施“名师引领、双师培育”战略,通过校企互聘构建复合型师资队伍。现有专任教师186人,其中高级职称占比38%,硕士研究生学历达45%。建有电子技术应用、网络信息安全两个省级技艺技能传承创新平台。
师资类型 | 人数 | 占比 | 代表性成果 |
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正高级职称教师 | 27 | 14.5% | 获省级教学成果奖3项 |
企业兼职教师 | 68 | 36.6% | 参与开发12门岗课融通课程 |
双师型教师 | 142 | 76.3% | 持有行业资格证平均2.3本/人 |
四、教学设施与实训条件
学校建有总面积达1.2万平方米的实训中心,包含智能制造、云计算数据中心等8大实训板块。设备总值突破8000万元,其中价值50万元以上的实训设备达32台套。与华为共建的ICT实训基地被纳入成渝双城经济圈产教融合重点项目。
实训类别 | 设备价值 | 合作企业 | 主要功能 |
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智能网联实训室 | 1200万元 | 中兴通讯 | 5G基站搭建与调试 |
工业互联网平台 | 980万元 | 海尔卡奥斯 | 工业APP开发测试 |
电商直播中心 | 350万元 | 抖音电商 | 短视频制作与直播运营 |
五、校企合作机制
学校构建“四阶递进”校企合作模式:一年级认知实习、二年级跟岗实训、三年级顶岗实习、毕业后定向就业。与京东、长城汽车等企业建立“厂中校”,实现教学内容与企业岗位标准完全对接。
- 现代学徒制班级达15个,覆盖智能制造、物联网等专业
- 企业订单班年均培养学生400余人,就业对口率91%
- 近三年承接企业技术改造项目23项,产生经济效益超千万元
六、学生发展路径
学校构建多元化升学就业通道,近三年毕业生升学率稳定在65%以上,其中通过单招进入高职院校占比82%。就业学生中,72%进入信息技术相关行业,平均起薪较省内同类院校高18%。
发展类型 | 比例 | 典型去向 | 平均薪资(元/月) |
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高职单招升学 | 58% | 四川信息职业技术学院等 | - |
直接就业 | 37% | 京东客服中心、富士康科技集团 | 4500-6200 |
自主创业 | 5% | 电商运营、软件开发工作室 | 8000+ |
七、社会服务能力
学校年均开展职业技能培训超万人次,为退役军人、农民工等群体定制培训方案。承接教育部“1+X”证书试点项目5个,开发《智能终端检测》等4门省级精品课程资源包。
- 近三年完成贫困家庭劳动力培训3200人次,培训后就业率94%
- 为企业提供技术咨询17项,解决生产难题23个
- 承办省级职业技能大赛4次,获奖选手输送至国家队2人
八、发展挑战与规划
面对人工智能引发的职业教育变革,学校存在高端实训设备更新滞后、产教融合深度不足等问题。未来将重点推进三大工程:投资2.3亿元建设数字孪生实训中心,与重庆高校共建成渝信息技术职教联盟,开发基于区块链技术的学分银行系统。