简阳禾丰普安职高是一所立足乡村振兴战略、服务区域经济发展的综合性职业高中。学校以“产教融合、技能立校”为核心理念，开设农业技术、智能制造、现代服务等特色专业，构建了“基础教学+实践实训+定向培养”三位一体的培养体系。通过与本地企业共建实训基地、推行“双师型”教师队伍建设，学校在提升学生职业技能的同时，显著提高了就业对口率。近年来，学校毕业生升学率稳定在85%以上，其中对口单招录取率达60%，成为简阳地区职业教育的重要标杆。其办学模式不仅为县域经济输送了大量技术人才，更通过“校企双元制”探索出一条职业教育与地方产业协同发展的创新路径。

一、学校概况与定位

简阳禾丰普安职高始建于2012年，位于简阳市禾丰镇普安工业园区核心区，占地面积120亩，建筑面积6.8万平方米。学校定位为“区域性职业技能人才培养基地”，重点服务川渝交界地带的现代农业、智能制造和电子商务产业需求。目前在校学生规模达3200人，年均开展社会培训超5000人次，形成“学历教育+职业培训”双轮驱动的办学格局。

核心指标	数据表现	区域排名
校园面积	120亩（含实训基地45亩）	简阳市中职院校第2位
专业覆盖率	农业类35% | 工业类40% | 服务类25%	对接区域三大支柱产业
校企合作深度	签约企业87家，共建实训室14个	简阳市校企合作数量第1

二、专业设置与课程体系

学校构建了“3+3+N”专业集群，即3个省级重点专业（现代农业技术、机械加工技术、电子商务）、3个市级特色专业（无人机操控、老年护理、新能源汽车维修）、N个动态调整的短期培训项目。课程体系采用“三阶递进”模式：基础阶段强化通识教育，专业阶段实施项目化教学，提升阶段开展企业定制培养。

专业类别	核心课程	职业资格证书
现代农业技术	智慧农业系统、农产品电商、农业物联网	农艺工（中级）、无人机植保操作员
机械加工技术	数控编程、CAD建模、工业机器人操作	车工（高级）、钳工（技师）
电子商务	直播运营、数据分析、跨境电商实务	电子商务师（三级）、互联网营销师

三、师资队伍建设

学校实施“双师双能”提升计划，现有教职工216人，其中硕士以上学历占比38%，“双师型”教师占比65%。通过“企业工程师驻校计划”引进28名行业专家，形成“理论教学+实践指导”复合型团队。近三年教师获省级教学能力比赛奖项9项，开发校本教材14部。

师资结构	比例	对比数据
高级职称教师	42%	高于全省中职均值15%
企业兼职教师	24%	区域最高比例
硕士及以上学历	38%	较五年前提升21%

四、教学设施与实训条件

学校累计投入1.2亿元建设实训基地，建成现代农业科技园、智能制造中心、电商直播基地等三大实训综合体。配备工业机器人、3D打印设备等先进教学仪器，生均实训设备值达2.1万元。与京东西南物流园共建的“智慧仓储实训中心”实现教学场景与企业生产环境无缝对接。

五、学生发展路径

学校构建“升学+就业”双通道发展体系。2023年毕业生中，通过单招考试升入高职院校占比62%，直接就业学生中85%进入对口岗位。建立“技能大师工作室”培育机制，近三年学生获省级以上技能竞赛奖项47项，其中全国职业院校技能大赛二等奖2项。

六、就业质量与校企合作

学校与京东方、通威新能源等63家企业建立稳定合作关系，形成“订单班+顶岗实习+定向就业”培养链条。2023届毕业生初次就业率91%，平均起薪4200元/月，专业对口率达78%。特别是新能源汽车专业毕业生被理想汽车、宁德时代等企业提前两年预订。

七、社会服务能力

学校年均开展新型职业农民培训2000人次，为周边乡镇提供农业技术指导覆盖3.2万亩耕地。承接政府购买服务项目12项，包括“农村电商带头人培育计划”“返乡农民工技能提升工程”等。疫情期间开发线上培训课程46门，服务学员超万人次。

八、发展挑战与对策

当前面临三大挑战：一是高端实训设备更新资金缺口达年均800万元；二是“双师型”教师引进存在区域竞争压力；三是县域生源质量波动影响培养上限。对此，学校计划推进“校企设备共建”模式，联合企业投资建设产业学院；通过“银龄计划”引入退休工程师充实师资；试点“中高职贯通培养”提升生源吸引力。

简阳禾丰普安职高通过十余年发展，已形成鲜明的“扎根县域、服务产业”办学特色。其以市场需求为导向的专业动态调整机制、深度产教融合的培养模式、多层次社会服务体系，为西部县域职业教育改革提供了可复制的经验。随着成渝双城经济圈建设的推进，学校正迎来“技能人才培养高地”建设的新机遇，未来需在数字化转型、国际化合作等方面持续突破，方能实现从区域职教标杆向全国示范院校的跨越式发展。