
成都龙泉汽车职业技术学校是四川省内以汽车产业为核心、深度融入区域经济发展的职业院校代表。作为国家级重点中等职业学校,该校依托龙泉驿区“中国汽车城”的产业优势,构建了覆盖汽车制造、新能源技术、智能网联等领域的特色专业体系。学校与一汽丰田、沃尔沃等龙头企业建立深度合作,形成“校中厂、厂中校”的产教融合模式,实训设备价值超亿元,近三年毕业生对口就业率保持在95%以上。其“双师型”教师占比达78%,省级以上技能大赛获奖数量位居同类院校前列,已成为西南地区汽车技术技能人才培养的重要基地。
一、学校概况与基础条件
成都龙泉汽车职业技术学校创建于1964年,2006年转型为汽车专项职业院校,现为教育部“1+X”证书试点单位。校园占地18.7万平方米,建筑面积12.4万平方米,设有汽车工程、智能制造、电子信息等6大专业群。校内建有国家级汽车实训中心、新能源汽车技术协同创新中心,配备奔驰、宝马等品牌整车23台,发动机解剖模型400余套。
指标 | 数据 |
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在校学生数 | 5800人 |
教职工总数 | 420人 |
实训工位数量 | 3200个 |
校企合作企业 | 86家(含12家世界500强) |
设备总值 | 1.2亿元 |
二、专业建设与课程体系
学校形成“汽车技术服务+智能装备制造”双轮驱动的专业布局,其中汽车运用与维修、新能源汽车运用与维修为省级重点专业。课程体系采用“三阶递进”模式:基础技能阶段(1-2学期)、专项技术阶段(3-4学期)、综合应用阶段(5-6学期)。引入德国双元制课程标准,开发《智能网联汽车技术》《电池管理系统检测》等12门特色教材。
核心专业 | 主干课程 | 职业资格证书 |
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新能源汽车运用与维修 | 电动汽车构造、动力电池技术、充电桩安装调试 | 高压电工证、新能源汽车维修证 |
智能网联汽车技术 | 车载网络系统、ADAS技术应用、自动驾驶原理 | 智能网联设备装调员证 |
汽车整形技术 | 车身焊接工艺、钣金修复技术、事故车查勘定损 | 汽车碰撞修复师证 |
三、师资队伍建设
实施“校企双聘+国际认证”的师资培养机制,现有教授级高级讲师8人,省级名师工作室主持人2人。每年选派30名教师赴德、日进行汽车新技术培训,企业技术骨干驻校授课达120课时/年。建立“技能大师工作室”5个,完成企业技改项目23项,获国家实用新型专利17项。
类别 | 人数 | 占比 |
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正高级职称 | 8 | 2.3% |
副高级职称 | 95 | 27.4% |
硕士以上学历 | 73 | 20.7% |
企业兼职教师 | 68 | 18.9% |
双师型教师 | 328 | 87.6% |
四、人才培养模式创新
推行“岗位导向、能力递进”的人才培养改革,构建“基础平台+专业模块+跨岗能力”课程体系。与一汽-大众联合开展“订单班”培养,实施“0.5+2+0.5”分段教学(半年基础学习、两年轮岗实训、半年顶岗实习)。开发虚拟仿真实训系统,涵盖汽车故障诊断、智能装配等8大模块,年训练量超10万人次。
- 现代学徒制试点:与丰田技术服务中心合作,选拔30名学生进行T-TEP项目培养
- “1+X”证书制度:获批智能新能源汽车、车联网技术等5个试点证书
- 创新创业教育:设立汽车后市场创业孵化中心,年孵化项目15个
五、产教融合实践
学校与龙泉驿区管委会共建“汽车产业人才联盟”,联合开展技术攻关。近五年承接企业横向课题47项,其中《新能源汽车电池包散热系统优化》项目节约生产成本320万元。校内生产性实训基地年产值突破2000万元,为学生提供真实生产环境。
合作形式 | 参与企业 | 成果 |
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厂中校 | 沃尔沃成都工厂 | 共建涂装技术实训中心 |
订单培养 | 吉利集团 | 年输送技术人才120人 |
技术协作 | 宁德时代 | 联合开发电池检测课程标准 |
设备捐赠 | 博世中国 | 提供价值500万智能检测设备 |
六、学生发展质量
近三年毕业生初次就业平均月薪达5800元,高于四川省高职平均水平。2023年获全国职业院校技能大赛“新能源汽车技术与服务”赛项一等奖2项,省级奖项37项。升学渠道畅通,与四川交通职业技术学院等高校搭建“3+2”中高职衔接通道,年均升学率62%。
年份 | 就业率 | 对口率 | 升本人数 |
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2021 | 96.3% | 89.7% | 128 |
2022 | 97.1% | 91.2% | 146 |
2023 | 96.8% | 90.5% | 153 |
七、社会服务能力
年开展职业技能培训1.2万人次,为退役军人、农民工提供汽车维修专项培训。承接成都市总工会“工匠杯”技能竞赛,开发《智能网联汽车测试评价》等行业标准3项。与德国手工业协会合作开展IHK职业资格认证,累计培养国际认证技师86人。
- 社区教育:开设汽车保养公益课堂,年服务居民3000人次
- 技术扶贫:为凉山州职业学校输送教学资源包12套
- 国际交流:接待泰国、马来西亚职业院校考察团17批次
八、发展挑战与对策
面对智能网联汽车技术迭代加速,学校存在三大挑战:一是新能源师资团队需补充人工智能、大数据专业人才;二是实训设备更新周期与技术发展速度存在差距;三是国际化认证体系尚未完全覆盖新兴技术领域。对此,学校计划实施“双师素质提升工程”,投入3000万元建设智能驾驶模拟中心,并与西门子等德资企业共建中德诺浩高技能人才培养基地。
成都龙泉汽车职业技术学校通过深度产教融合、精准对接产业需求,已形成“教学-实训-研发-服务”四位一体的办学特色。未来需在智能化转型、国际化认证、技术创新平台建设等方面持续突破,巩固其在西南地区汽车职业教育领域的领先地位。