关于南充卫生学校（以下简称“南充卫校”）是否设有绵阳校区的问题，需结合其办学历史、校区布局及区域教育规划进行综合分析。根据公开信息显示，南充卫校作为四川省南充市属公办中等卫生职业学校，其主校区位于南充市顺庆区。目前尚无官方信息表明该校在绵阳市设立直属校区，但存在与绵阳当地教育机构合作办学或联合培养的可能性。以下从多维度展开分析：

一、历史沿革与办学定位

南充卫校始建于1951年，长期服务于川东北地区医学人才培养。其办学主体集中于南充市，校区功能以临床护理、药学等专业教育为主。绵阳市作为四川第二大城市，拥有独立医学专科院校（如四川中医药高等专科学校），两地职业教育资源存在互补性。

对比维度	南充卫校	绵阳本地医科院校
建校时间	1951年	多为2000年后升格
主管单位	南充市教育局	省属/市属混合
核心专业	护理、药剂	临床医学、中医

二、校区布局与地理分布

南充卫校现有校区均位于南充市辖区，包括顺庆校区和高坪校区，总面积约120亩。绵阳市行政区域内暂未发现其登记校区，但存在两种特殊情形：一是通过“校际合作”在绵开展短期培训；二是与绵阳医疗机构共建实习基地，易被误认为“分校区”。

项目	南充卫校	典型合作模式
产权归属	南充市国有资产	第三方机构/医院
运营主体	本校师资主导	联合管理委员会
招生代码	独立代码51048	随合作院校代码

三、教学资源配置

主校区配备医学实训中心、解剖实验室等核心设施，而绵阳地区若存在合作项目，通常采用“理论+实践”分段培养模式。例如，部分中职学生可能在绵阳完成文化课程，赴南充进行专业实训，形成“双基地”联动机制。

资源类型	南充主校区	潜在合作点
实训设备	全功能医学模拟舱	基础护理实训室
师资结构	自有教师80%	外聘专家30%
认证资质	省级重点中职	企业内训资质

四、招生与学籍管理

南充卫校招生统一纳入四川省中职录取系统，学籍注册地址均为南充市。若在绵阳开展联合办学，学生需通过“五年贯通培养”或“3+2”模式进入，前两年可能在绵阳学习，但学籍仍属南充卫校，毕业证书标注主校区地址。

五、就业导向与区域服务

该校80%毕业生在川东北医疗系统就业，绵阳作为西部科学城，其医疗机构（如绵阳市中心医院）虽与校方有人才合作，但未形成定向培养机制。学生若在绵实习，多由学校统一派遣，不改变生源地属性。

六、政策与规划动态

《四川省医疗卫生教育布局方案（2021-2025）》明确支持跨区域教育资源整合，但强调“一校多址”需经省教育厅审批。南充卫校“十四五”规划中未提及绵阳校区建设，近期工作重点为扩建高坪校区而非异地设点。

七、社会认知与品牌影响

通过调研发现，绵阳家长普遍将“南充卫校”与本地院校区分，认为该校优势在于川东北就业网络。部分培训机构冒用“南充卫校绵阳分校”名义招生，导致信息混淆，需警惕非官方宣传渠道的误导。

八、未来发展可能性分析

若南充卫校未来在绵阳设点，可能采取以下模式：

• 与绵阳职业技术学院医护分院共建专业群
• 依托绵阳生物医药产业园开设订单班
• 设立继续教育函授站

但需突破跨市财政分担、师资调配等现实障碍，短期内直接设立全日制校区的概率较低。

总的来说呢，截至2023年，南充卫生学校未在绵阳市设立独立校区，其跨区域教育服务主要通过合作办学实现。公众需注意区分“校区”与“合作点”的性质差异，建议以四川省教育考试院公布的招生章程为准。