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崇州川大职业技术学院(川大崇州职院)

崇州川大职业技术学院(川大崇州职院)

崇州川大职业技术学院是依托四川大学教育资源、结合地方产业需求建立的高等职业院校。学院以“产教融合、技术立校”为核心理念,聚焦智能制造、现代服务业等领域,构建了“学历教育+技能认证+创新创业”三位一体的培养体系。现有在校生规模约8000人,开设专业28个,其中省级重点专业5个,形成“工科为主、多学科协同”的布局。

崇	州川大职业技术学院

学院通过“校中厂、厂中校”模式深化校企合作,与京东方、一汽丰田等企业共建实训基地12个,近三年毕业生就业率保持在96%以上,对口就业率达85%。师资队伍中,“双师型”教师占比72%,拥有省级教学团队2支。硬件设施方面,建有智能制造实训中心、智慧物流实训馆等高水平教学场所,设备总值超1.2亿元。

然而,学院仍面临区域经济结构单一、新兴专业与传统产业衔接不足等挑战。未来需进一步强化数字化转型,探索“人工智能+职业教育”新模式,同时加强国际化合作,提升服务“一带一路”倡议的能力。

一、历史沿革与办学定位

学院前身为1958年创建的崇州机械工业学校,2012年经四川省政府批准升格为高职院校,2019年与四川大学签署深度合作协议,正式挂牌为“崇州川大职业技术学院”。

发展阶段关键事件办学特色
1958-2012年中等职业教育阶段以机械制造、电子技术为主干专业
2012-2019年高职院校建设期新增物联网、大数据等数字经济专业
2019年至今川大合作办学引入“双一流”高校科研资源,共建产业学院

二、专业设置与课程体系

学院构建“产业需求导向”的专业动态调整机制,重点建设智能制造、智慧文旅、现代商务三大专业群。

专业群核心专业合作企业职业证书覆盖率
智能制造数控技术、工业机器人西门子、哈工大机器人集团100%(含X证书)
智慧文旅旅游管理、数字媒体华侨城、腾讯文旅85%(导游证/新媒体运营)
现代商务电子商务、会计京东、用友网络90%(1+X证书)

三、师资队伍建设

通过“内培外引”策略打造高水平双师队伍,实施教授工程、企业工程师进课堂计划。

师资类型人数占比代表成果
正高级职称4515%省级教学成果奖3项
企业兼职教师8224%开发实训项目47个
博士学历3811.5%纵向课题经费超800万

四、教学设施与实训条件

累计投入2.3亿元建设产教融合实训基地,形成“教学-实训-生产”一体化空间。

实训中心面积设备价值功能定位
智能制造实训中心8000㎡4500万元五轴加工、智能产线调试
数字商贸实训馆3500㎡1800万元直播电商、跨境贸易模拟
智慧文旅虚拟仿真中心1200㎡900万元全息投影、VR景区建模

五、校企合作模式创新

构建“四阶递进”合作体系,实现人才培养与企业需求精准对接。

  • 订单培养:与通威太阳能等企业开展“冠名班”,年培养学生200余人
  • 工学交替:实施“2+1”分段教学,企业实践时长超1年
  • 技术研发:教师团队参与企业技改项目67项,到账经费1200万元
  • 资源共享:校企共建课程资源库,开发微课2000+分钟

六、学生发展与就业质量

近五年毕业生核心竞争力持续提升,就业结构呈现多元化特征。

指标2019届2023届变化幅度
就业率94.6%96.8%+
专升本比例8.2%15.7%+
进入500强企业12.5%18.9%+

七、社会服务能力建设

年均开展技术技能培训超1.2万人次,形成“政校行企”四方联动机制。

  • 新型职业农民培训:开发“现代农业技术员”等认证课程,培训8700人次
  • 社区教育服务:建设老年大学数字化平台,开设课程42门
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崇	州川大职业技术学院

面对产业智能化转型加速、职业教育类型定位深化等新形势,学院需突破三大瓶颈:

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