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乐至回澜职业中学(乐至回澜职中)

乐至回澜职业中学(乐至回澜职中)

乐至回澜职业中学是四川省资阳市乐至县一所具有鲜明职业教育特色的中等职业学校。学校始建于1983年,历经四十余年发展,已形成以现代农业技术、智能制造、信息技术为核心专业的办学体系,累计培养技术技能人才超2万名。学校秉承“厚德强技、知行合一”的校训,构建了“产教融合、校企合作”的育人模式,与京东方、比亚迪等30余家企业建立深度合作关系。近年来,学校毕业生对口就业率保持在92%以上,高职单招录取率达85%,成为川中地区职业教育的重要标杆。

乐	至回澜职业中学

一、历史沿革与办学定位

学校前身为乐至县回澜镇农业中学,1998年经省教育厅批准改制为职业中学。2012年被评定为“国家级重点中等职业学校”,2020年入选“四川省示范性中等职业学校”建设单位。当前,学校确立“服务乡村振兴、对接产业升级”的办学方向,重点打造现代农业技术、智能制造技术、数字媒体技术三大专业群,形成“升学有优势、就业有保障”的双轨发展路径。

发展阶段关键事件办学成果
1983-2000年普通农业中学阶段培养农村实用人才3000余人
2001-2010年职教转型期建成省级重点专业2个
2011-2023年示范校建设期获国家职业技能大赛奖项17项

二、专业设置与课程体系

学校现开设12个中职专业,其中省级重点专业3个(现代农业技术、机电技术应用、计算机应用),市级特色专业4个。构建“基础平台+专业模块+岗位实训”三级课程体系,开发校本教材15部,引入企业真实项目23个。2022年新增新能源汽车运用与维修专业,实现传统产业与新兴技术衔接。

专业类别核心课程合作企业就业方向
现代农业技术智慧农业、农产品电商新希望六和农业技术员、农村电商运营
机电技术应用PLC编程、工业机器人比亚迪成都基地设备维护工程师、自动化操作
数字媒体技术影视后期制作、UI设计完美世界游戏新媒体运营、影视特效师

三、师资队伍建设

现有教职工186人,其中高级教师占比35%,“双师型”教师达68%。通过“校企互聘”机制引进企业技术骨干23人,组建大师工作室5个。近三年教师获省级教学能力大赛奖项9项,发表专业论文47篇,开发企业定制课程包12套。

师资类型人数占比代表成果
正高级讲师84.3%主持省级课题研究3项
企业兼职教师2312.4%开发岗位实训手册9册
硕士以上学历3720%编写新型活页式教材

四、教学设施与实训条件

学校建有总面积1.2万平方米的实训中心,包含智能制造、现代农业、信息技术等6大实训园区,设备总值3800万元。其中,工业机器人实训室、智慧农业物联网实验室达到省内先进水平。与京东方共建“厂中校”实训基地,实现“课堂-车间”无缝衔接。

五、人才培养成效

近五年毕业生初次就业率保持在94%以上,对口就业率达89%。2023年高职单招录取率87%,其中四川农业大学、成都职业技术学院等优质院校录取占比63%。学生获省级以上技能大赛奖项42项,创新创业项目获国家级铜奖2项。

六、社会服务能力

年开展新型职业农民培训超3000人次,承接企业员工技能提升培训1500人/年。建成“乐至县电商人才孵化基地”,培育农村电商带头人127名。与县农业局合作建立科技示范基地3个,推广农业新技术12项,产生经济效益超千万元。

七、校企合作机制

构建“订单培养+工学交替”培养模式,与18家企业签订战略合作协议。推行“1+X”证书制度,覆盖率达75%。比亚迪“冠名班”实现招生即招工,毕业生留用率达95%。校企共建课程资源库,开发微课视频200余个。

八、发展挑战与对策

当前面临专业结构与区域产业匹配度待优化、高端实训设备更新压力大、师资队伍信息化能力不均衡等挑战。建议深化“三教”改革,加强人工智能、新能源等新兴专业建设;推进数字校园建设,构建虚拟仿真实训平台;完善教师企业实践制度,提升技术技能创新能力。

乐至回澜职业中学通过四十年积淀,已形成鲜明的产教融合特色。未来需把握职业教育高质量发展机遇,强化专业集群建设,深化育人模式改革,在服务成渝双城经济圈建设和乡村振兴战略中发挥更大作用。

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