德阳中江技校作为四川省中等职业教育的重要代表，始终以“技能立校、产教融合”为核心发展理念，构建了涵盖智能制造、现代服务、信息技术等领域的多元化专业体系。学校通过“校企合作订单班”“双师型教师培养计划”等创新模式，实现毕业生就业率连续五年保持在98%以上，其中对口就业率达92%，形成“招生-培养-就业”良性循环。硬件设施方面，学校累计投入1.2亿元建设智能制造实训中心、工业机器人模拟车间等现代化教学场景，并与京东方、格力电器等企业共建校外实训基地。师资队伍中，高级职称教师占比35%，“双师型”教师比例达78%，形成“理论+实践”双轮驱动教学模式。社会服务层面，学校年均开展职业技能培训超5000人次，为地方产业升级输送技术骨干，成为川北地区职业教育改革的标杆案例。

一、学校概况与发展历程

德阳中江技校创建于1985年，前身为中江县职业中学，2012年经省教育厅批准升格为全日制普通中等专业学校。校园占地180亩，建筑面积8.6万平方米，现有在校生4200人，开设18个专业方向。

时间阶段	发展重点	标志性成果
2005-2010年	基础设施扩建	建成数控加工实训楼、电子电工实验室
2011-2015年	省级重点专业建设	机械加工技术获省重点专业认定
2016-2020年	产教融合深化	与海尔集团共建智能家电实训基地
2021-至今	数字化转型	开发虚拟仿真实训系统3套

二、专业设置与课程体系

学校构建“制造+服务”双轨专业集群，重点建设智能制造、电子商务、幼儿教育三大核心专业群。课程体系采用“基础平台+专业模块+跨专业选修”三级架构，实践课程占比达60%。

专业类别	核心专业	合作企业	证书获取率
智能制造类	数控技术应用、工业机器人	四川宏华石油、东方电机	94.5%
信息技术类	计算机网络技术、物联网	华为技术、京东云	89.7%
现代服务类	会计事务、旅游服务	蜀海供应链、绵商银行	86.3%

三、师资队伍建设

实施“名师引领工程”和“青年教师成长计划”，建立“高校教授+企业技师+骨干教师”三维师资培养体系。现有专任教师216人，其中正高级职称8人，副高级职称72人。

教师类型	人数	占比	年均培训时长
理论型教师	98	45%	62小时
实践指导教师	86	40%	85小时
企业兼职教师	32	15%	48小时

四、教学设施与实训条件

学校建有智能制造、现代服务、数字技术三大实训中心，设备总资产达3800万元。其中工业机器人实训室配备ABB、发那科等品牌设备23台，数控加工车间拥有五轴联动机床12台。

实训类别	场地面积	设备价值	工位数量
智能制造实训中心	4500㎡	1800万元	280个
电子商务实训基地	2200㎡	680万元	160个
学前教育实训室	1500㎡	420万元	120个

五、人才培养与就业质量

推行“岗位导向+能力递进”培养模式，实施“1.5年基础学习+1年专项实训+0.5年顶岗实习”分段教学。近五年毕业生初次就业率保持在98.2%以上，专业对口率提升显著。

年份	毕业生总数
2019	865人	98.1%	89.4%
2020	98.3%	90.1%
2021	98.5%
2022
2023

六、产教融合与社会服务

深化“引企入校”改革，与23家企业建立战略合作关系，共建“厂中校”4个、“校中厂”3个。近三年开展新型职业农民培训、企业职工技能提升等项目，年培训量突破6000人次。

订单培养

七、学生管理与校园文化

构建“三维一体”德育体系，实施“成长导师制”和“职业素养学分制”。校园文化活动形成“技能节”“创新创业大赛”“工匠讲堂”三大品牌，年均参与学生达3800人次。

• 设立学生发展指导中心，提供职业生涯规划服务
• 建立心理健康四级预警机制，配备专职心理咨询师6人
• 推行“第二课堂成绩单”，认证技能证书42种
• 组建学生社团35个，覆盖率达92%

当前面临专业结构与区域产业匹配度待优化、数字化教学资源库建设滞后等问题。根据《四川省职业教育创新发展高地建设方案》，学校计划投资2000万元建设虚拟仿真实训中心，重点发展新能源装备、人工智能等新兴专业。

德阳中江技校通过持续深化产教融合、推进教学改革，已形成具有区域特色的职业教育发展模式。未来需在专业前瞻性、数字资源建设、社会服务广度等方面突破创新，为成渝双城经济圈建设提供更高质量的技能人才支撑。