江西科技师范大学

江西

1977

建校时间

3000亩

占地面积

江西省

主管部门
江西科技师范大学坐落于江西省南昌市,是江西省属公办本科师范院校,以师范教育和职业教育为特色。学校始建于1952年,历经江西师范学院南昌分院、南昌职业技术师范学院等发展阶段,2002年更名为江西科技师范学院,2012年更为现名。 学校拥有枫林、红角洲两个校区,设有教育学、工学、文学、管理学等多学科门类,在职业教育师资培养领域具有显著优势,被誉为“中国职教师资培养的摇篮”。现有多个硕士授权点及省级重点学科,致力于培养高素质应用型人才,为区域经济社会发展提供重要支撑。
  • 人气值:995
  • 招办电话:0791-83835961
  • 官方网址:www.jxstnu.edu.cn
  • 电子邮箱:xiaoban@jxstnu.edu.cn
学校概况
开设专业
就业方向
招生简章
院校资讯
校历介绍

基本信息

江西科技师范大学坐落于江西省南昌市,是一所以培养职教师资和应用型高级专门人才为特色、多学科协调发展的综合性本科院校。学校由江西省人民政府主导建设,是教育部重点建设的培养职业教育师资的高等院校,也是江西省公费师范生培养高校之一,被誉为“中国职教师资培养的摇篮”。其办学历史可追溯至1952年,历经江西师范学院南昌分院、南昌职业技术师范学院等多个发展阶段,2002年更名为江西科技师范学院,2012年更为现名,实现了从单一师范教育向综合性科技师范大学的战略转型。

学校秉承“学高为师、德高为范”的校训,坚持“面向职教、服务职教、引领职教”的办学定位,形成了师范教育与工程技术教育相结合、职前培养与职后培训相衔接的办学体系。在长期发展过程中,学校紧密对接国家和区域经济社会发展需求,特别是江西省“2+6+N”产业布局,优化学科专业结构,强化科技创新与社会服务,为江西乃至全国输送了大量高素质应用型人才和“双师型”职教师资。

在学科建设方面,学校构建了以工学、教育学、艺术学为主干,理学、文学、管理学、经济学、法学等多学科协调发展的学科生态。拥有多个省级重点学科和一流建设学科,其中职业教育学、设计艺术学、化学工程与技术等领域在省内乃至全国具有较高知名度和影响力。学校设有硕士学位授权点和专业学位授权类别,涵盖教育、工程、艺术等多个领域,形成了完整的本科、硕士人才培养体系。

在专业设置上,学校紧密结合市场需求,设有涵盖工学、理学、教育学、文学、历史学、经济学、管理学、艺术学、法学等九大学科门类的本科专业。其中,应用化学、旅游管理、艺术设计、电子信息工程等一批专业被评为国家级或省级特色专业、一流本科专业建设点。学校特别注重实践教学环节,建有完善的实验实训中心和校外实习基地,大力推行“产教融合、校企合作”的人才培养模式,与众多知名企业建立了深度合作关系,确保学生专业技能和就业竞争力。

师资力量是学校发展的核心支撑。江西科技师范大学汇聚了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的师资队伍。现有专任教师中,具有高级职称的教师占比高,拥有博士学位教师比例持续提升,其中包括享受国务院特殊津贴专家、省级教学名师、省级学科带头人以及来自行业企业的兼职教授和“双师型”教师。这支队伍在教学改革、科学研究和社会服务中取得了丰硕成果,为提升人才培养质量提供了坚实保障。

科学研究与社会服务是学校的重要职能。学校拥有省部级以上科研平台和重点研究基地,围绕新材料、生物医药、职业教育、虚拟现实技术、文创设计等方向开展前瞻性和应用性研究。近年来,承担了包括国家自然科学基金、国家社会科学基金在内的众多高级别科研项目,取得了一系列有影响力的科研成果,并获得多项省部级科技奖励。学校积极推动科技成果转化,与地方政府和企业开展广泛合作,为区域产业升级和技术创新提供了智力和技术支持。

校园文化丰富多彩,育人环境优良。学校现有枫林、红角洲等多个校区,校园环境优美,教学、生活、体育设施齐全。学校倡导“明德精业、知行合一”的校园精神,通过举办科技文化节、职业技能大赛、学术讲座、社团活动等,营造了积极向上、崇尚创新的校园氛围。学生在全国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”竞赛、各类专业学科竞赛中屡获佳绩,展现了良好的综合素质和创新实践能力。

学校高度重视国际交流与合作,坚持开放办学。与国(境)外多所高校和教育机构建立了合作关系,开展了师生互访、学术交流、合作科研、联合培养等多种形式的国际交流项目,为学生提供了拓宽国际视野、感受多元文化的平台。

展望未来,江西科技师范大学将继续坚守初心,以立德树人为根本任务,全面深化教育教学改革,强化内涵建设和特色发展,不断提升办学水平和综合实力,努力建设成为具有鲜明职教特色、在国内有重要影响的高水平科技师范大学,为服务国家职业教育现代化和江西经济社会高质量发展做出新的更大贡献。

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奖助学金

# 江西科技师范大学学杂费用与奖助体系介绍

江西科技师范大学作为一所以教师教育为特色、多学科协调发展的省属本科院校,始终致力于为学生提供优质的教育资源和完善的资助体系。学校秉持“公平、公正、公开”的原则,通过多元化的奖助政策帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,同时激励优秀学子追求卓越。以下将详细介绍学校的学杂费用标准及奖助学金政策。

学杂费用构成

江西科技师范大学严格执行江西省发改委、财政厅和教育厅核定的收费标准。普通本科专业学费大致在4000-6000元/年之间,艺术类等特殊专业学费相对较高,约为8000-10000元/年。住宿费根据宿舍条件不同,分为800-1000元/年(普通宿舍)和1200-1500元/年(公寓式宿舍)两档。此外,学生还需缴纳教材费约800-1000元/年(多退少补)、体检费、医疗保险费等代收费用。总体而言,每学年的总费用因专业和住宿条件不同而有所差异,大致在6000-12000元之间。

助学金体系

学校建立了完善的助学金体系,确保家庭经济困难学生能够获得必要资助。国家助学金是主要资助渠道,分为三个等级:一等4400元/年、二等3300元/年、三等2200元/年,覆盖约20%的学生。同时,学校还设有“绿色通道”,允许家庭经济困难新生先办理入学手续,再通过助学贷款等方式缓交学费。此外,学校提供大量勤工助学岗位,如图书馆管理、实验室助理、行政辅助等,让学生通过劳动获得报酬,既减轻经济压力又锻炼实践能力。

奖学金制度

江西科技师范大学设有丰富的奖学金项目,激励学生勤奋学习、全面发展。国家奖学金额度为8000元/年,奖励特别优秀的全日制本科生;国家励志奖学金额度为5000元/年,奖励品学兼优的家庭经济困难学生。校级奖学金包括综合奖学金(特等2000元、一等1500元、二等1000元、三等600元)和单项奖学金(学习进步、科技创新、文体活动等)。各学院还设有企业捐赠的专项奖学金,如“红谷滩英才奖学金”、“师范生专项奖学金”等,构建了多层次的奖励体系。

其他资助措施

除了常规奖助学金外,学校还提供多种形式的资助。针对突发困难学生,设有临时困难补助,帮助解决临时性、紧迫性的经济困难。学校还与地方教育部门合作,为师范生提供生活补助,鼓励优秀学生投身教育事业。对于来自贫困地区的学生,学校开展“暖冬行动”,提供越冬物资和返乡路费补贴。此外,学校积极拓展社会资源,与多家企业合作设立助学基金,为家庭经济困难学生提供更多资助选择。

申请与评审

学校奖助学金评审工作遵循“自主申请、民主评议、学院推荐、学校审定”的原则。每年9月启动评审工作,学生通过学工系统提交申请,班级进行民主评议,学院评审小组审核推荐,学校学生资助管理中心最终审定并公示。整个流程透明公开,确保奖助学金发放给最需要和最优秀的学生。学校还建立动态调整机制,根据学生家庭经济状况变化及时调整资助等级,实现精准资助。

江西科技师范大学通过完善的奖助体系,切实减轻了学生的经济负担,营造了良好的学习氛围。学校承诺不让任何一名学生因家庭经济困难而失学,并通过各种激励措施培养学生成长成才。建议新生入学前详细了解相关政策,准备好相关证明材料,入学后及时关注学工处网站通知,积极参与奖助学金的申请,充分利用学校的资助资源,全身心投入大学生活和学习。

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院校图册

江西科技师范大学
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江西科技师范大学
江西科技师范大学
江西科技师范大学
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江西科技师范大学
江西科技师范大学

江西科技师范大学交通路线指南

    • 枫林校区(主校区):乘坐地铁1号线至“太子殿站”或“奥体中心站”,换乘公交247路、831路、853路至“科技师范大学站”
    • 枫林校区:乘坐公交208路、245路至“紫阳大道口站”步行约500米
    • 红角洲校区:乘坐公交225路、242路、245路、512路至“江西科技师范大学红角洲校区站”
    • 红角洲校区:乘坐地铁2号线至“岭北站”或“前湖大道站”,换乘公交247路、708路至“江西科技师范大学站”
    • 昌北经开区校区:乘坐公交211路、213路、214路至“经开区管委会站”步行约300米
    • 昌北经开区校区:乘坐地铁1号线至“秋水广场站”,换乘公交214路或247路至“经开区管委会站”
    • 温馨提示:具体路线可通过高德地图/百度地图实时查询,部分线路可能存在调整
温馨提示:公交线路可能因市政建设临时调整,建议出行前查询最新公交信息
江西科技师范大学分校地址
江西省南昌市红谷滩区学府大道589号(红角洲校区) 江西省南昌市经济技术开发区枫林大道605号(枫林校区)

历年分数

地区 专业 年份 最高分 最低分 平均分
江西省 计算机科学与技术 2023 580 540 560
江西省 电子信息工程 2023 570 530 550
浙江省 教育学 2023 590 560 575
广东省 工商管理 2023 560 520 540
湖南省 英语 2023 550 510 530

新生指南

亲爱的江西科技师范大学新生们,欢迎你们加入这个充满活力和创新的大家庭!作为一所位于江西省南昌市的省属重点师范大学,江西科技师范大学以其深厚的师范教育底蕴和科技特色闻名,为你们提供了广阔的学习和发展平台。在这里,你们将开启人生新篇章,探索知识的海洋,结交志同道合的朋友。这篇新生指南攻略旨在帮助你们快速适应大学生活,从报到到毕业,每一步都走得更加顺畅和自信。大学是成长的关键阶段,希望你们能充分利用资源,拥抱挑战,收获属于自己的精彩。

报到流程:顺利开启大学之旅

报到是大学生活的第一步,务必提前做好准备。江西科技师范大学通常会在录取通知书中附带详细的报到指南,包括时间、地点和所需材料。建议新生提前一天到达南昌,熟悉周边环境。报到当天,携带身份证、录取通知书、高考准考证、户口本复印件以及近期一寸照片若干。学校会在校园内设置迎新点,有志愿者协助办理手续,包括注册学籍、领取校园卡、安排宿舍等。如果遇到问题,不要犹豫,及时向工作人员或学长学姐求助。报到后,记得参加学院组织的 orientation 活动,这能帮助你们快速了解学校和同学。

校园环境:探索美丽的家园

江西科技师范大学拥有多个校区,主校区位于南昌市红谷滩新区,环境优美,设施齐全。校园内绿树成荫,教学楼、实验楼、图书馆等建筑现代而实用。图书馆是学习的核心场所,藏书丰富,提供安静的学习空间和电子资源。运动场、体育馆和健身房为你们提供了锻炼身体的场所,帮助保持健康活力。此外,校园内还有便利店、银行ATM和快递点,方便日常生活。建议新生在入学第一周抽时间漫步校园,熟悉各个功能区的位置,这样能减少后期的迷茫感。

住宿指南:温馨的第二个家

宿舍是你们在大学期间的“小家”,江西科技师范大学的宿舍条件因校区而异,但总体上干净舒适。大多数宿舍为4-6人间,配备基本家具如床、书桌、衣柜和空调。公共区域有卫生间、淋浴间和洗衣房。入住时,检查设施是否完好,如有问题及时报修。与室友相处是大学生活的重要部分,建议尽早沟通,制定宿舍规则,尊重彼此的习惯。保持宿舍整洁,定期打扫,不仅能提升生活质量,还能培养良好习惯。校外住宿选项较少,建议新生优先选择学校宿舍,以更好地融入集体生活。

餐饮服务:美味与健康的结合

饮食是大学生活的一大乐趣,江西科技师范大学的食堂提供多样化的餐饮选择,价格实惠,卫生有保障。主食堂有多层,供应中式快餐、面食、小吃和特色菜,满足不同口味需求。学校周边也有许多餐馆和小吃街,适合偶尔换换口味。建议新生尝试食堂的套餐,既经济又营养。注意饮食平衡,多吃蔬菜水果,避免过度依赖外卖。校园卡是支付的主要方式,充值方便,可通过手机APP或线下网点操作。如果有特殊饮食需求,如素食或过敏,提前与食堂工作人员沟通,他们通常会提供帮助。

学习资源:充分利用学术宝库

大学的核心是学习,江西科技师范大学提供了丰富的学习资源来支持你们的学术成长。图书馆是首要推荐,不仅藏书量大,还提供电子数据库、学术期刊和自习室。借书流程简单,使用校园卡即可。实验室和计算机房面向相关专业学生开放,预约使用即可进行实践操作。此外,学校有 tutoring center 和学术辅导服务,如果遇到学习困难,可以寻求老师或优秀学长的帮助。建议新生尽早熟悉课程体系,制定学习计划,并积极参与课堂讨论和小组项目,这能提升综合能力。

校园活动:丰富你的课余生活

大学生活不仅仅是学习,社团和活动是拓展兴趣、结交朋友的好机会。江西科技师范大学有众多学生社团,涵盖学术、艺术、体育、志愿服务等领域。迎新周通常有社团招新活动,你们可以根据兴趣选择加入。参与活动如文化节、运动会和讲座,能丰富阅历,提升软技能。志愿服务项目也值得尝试,它们能培养社会责任感和团队精神。平衡学业与活动是关键,避免过度投入影响学习。通过参与,你们不仅能发展特长,还能建立宝贵的人际网络。

交通指南:便捷出行攻略

南昌作为江西省会,交通便利,江西科技师范大学的校区通过公交、地铁和出租车连接全市。主校区附近有公交站点,多条线路直达市中心、火车站和机场。地铁2号线和3号线覆盖主要区域,出行高效。新生可办理公交卡或使用移动支付 app 如“洪城一卡通”来节省费用。校内交通以步行和自行车为主,学校提供共享单车服务。如果计划周末出游,提前查询路线,注意安全。对于外地新生,建议保存学校地址和紧急联系方式,以防迷路或突发情况。

生活贴士:实用建议助你适应

适应新环境需要时间,这里有一些实用贴士帮助你们更快融入。购物方面,校园内有超市,周边有商场和 market,可购买日常用品。医疗保健上,学校有医务室提供基本服务,严重情况可前往附近医院。保持健康生活方式,定期锻炼和充足睡眠很重要。安全是第一 priority,注意个人财物,避免夜间单独外出。财务管理也很关键,制定预算,避免不必要的开支。最后,多与同学交流,参加新生聚会,建立支持系统。记住,大学生活是探索和自我发现的旅程,勇敢面对挑战,享受每一刻。

结语:拥抱未来,共创辉煌

江西科技师范大学是你们梦想起航的地方,这里充满了机遇与挑战。作为新生,你们可能会感到些许紧张,但请相信,学校和社会支持系统会陪伴你们成长。利用这篇指南,逐步适应大学生活,勇敢尝试新事物,保持积极心态。四年时光转瞬即逝,希望你们不仅能收获知识和技能,还能留下美好回忆。祝愿每一位新生在江西科技师范大学度过充实而快乐的岁月,未来前程似锦!如果有任何疑问,随时向老师、同学或学校资源求助——你们不是 alone in this journey。

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学杂费用

# 江西科技师范大学学杂费用与奖助体系介绍

江西科技师范大学作为一所以教师教育为特色、多学科协调发展的省属本科院校,始终致力于为学生提供优质的教育资源和完善的资助体系。学校秉持“公平、公正、公开”的原则,通过多元化的奖助政策帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,同时激励优秀学子追求卓越。以下将详细介绍学校的学杂费用标准及奖助学金政策。

学杂费用构成

江西科技师范大学严格执行江西省发改委、财政厅和教育厅核定的收费标准。普通本科专业学费大致在4000-6000元/年之间,艺术类等特殊专业学费相对较高,约为8000-10000元/年。住宿费根据宿舍条件不同,分为800-1000元/年(普通宿舍)和1200-1500元/年(公寓式宿舍)两档。此外,学生还需缴纳教材费约800-1000元/年(多退少补)、体检费、医疗保险费等代收费用。总体而言,每学年的总费用因专业和住宿条件不同而有所差异,大致在6000-12000元之间。

助学金体系

学校建立了完善的助学金体系,确保家庭经济困难学生能够获得必要资助。国家助学金是主要资助渠道,分为三个等级:一等4400元/年、二等3300元/年、三等2200元/年,覆盖约20%的学生。同时,学校还设有“绿色通道”,允许家庭经济困难新生先办理入学手续,再通过助学贷款等方式缓交学费。此外,学校提供大量勤工助学岗位,如图书馆管理、实验室助理、行政辅助等,让学生通过劳动获得报酬,既减轻经济压力又锻炼实践能力。

奖学金制度

江西科技师范大学设有丰富的奖学金项目,激励学生勤奋学习、全面发展。国家奖学金额度为8000元/年,奖励特别优秀的全日制本科生;国家励志奖学金额度为5000元/年,奖励品学兼优的家庭经济困难学生。校级奖学金包括综合奖学金(特等2000元、一等1500元、二等1000元、三等600元)和单项奖学金(学习进步、科技创新、文体活动等)。各学院还设有企业捐赠的专项奖学金,如“红谷滩英才奖学金”、“师范生专项奖学金”等,构建了多层次的奖励体系。

其他资助措施

除了常规奖助学金外,学校还提供多种形式的资助。针对突发困难学生,设有临时困难补助,帮助解决临时性、紧迫性的经济困难。学校还与地方教育部门合作,为师范生提供生活补助,鼓励优秀学生投身教育事业。对于来自贫困地区的学生,学校开展“暖冬行动”,提供越冬物资和返乡路费补贴。此外,学校积极拓展社会资源,与多家企业合作设立助学基金,为家庭经济困难学生提供更多资助选择。

申请与评审

学校奖助学金评审工作遵循“自主申请、民主评议、学院推荐、学校审定”的原则。每年9月启动评审工作,学生通过学工系统提交申请,班级进行民主评议,学院评审小组审核推荐,学校学生资助管理中心最终审定并公示。整个流程透明公开,确保奖助学金发放给最需要和最优秀的学生。学校还建立动态调整机制,根据学生家庭经济状况变化及时调整资助等级,实现精准资助。

江西科技师范大学通过完善的奖助体系,切实减轻了学生的经济负担,营造了良好的学习氛围。学校承诺不让任何一名学生因家庭经济困难而失学,并通过各种激励措施培养学生成长成才。建议新生入学前详细了解相关政策,准备好相关证明材料,入学后及时关注学工处网站通知,积极参与奖助学金的申请,充分利用学校的资助资源,全身心投入大学生活和学习。

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开设专业

专业名称
专业介绍
教育学
教育学专业是以教育现象、教育规律为研究对象的综合性学科,旨在培养具有扎实理论素养与教育实践能力的专门人才。学生将系统学习中外教育史、课程与教学论、教育心理学及教育研究方法等核心课程,兼具理论研究与一线教学实践能力。该专业注重培育学生的教育批判思维与创新意识,毕业生可从事教学、科研、教育管理及政策分析等工作,是推动教育事业改革与发展的重要力量。
学前教育
学前教育专业是培养优质幼教人才的核心阵地,其含金量体现在扎实的儿童发展心理学、教育学理论根基与一线保教实践能力的深度融合,使学生既能把握幼儿成长规律,又能设计科学启蒙活动,成为推动基础教育高质量发展的起点力量,在人口政策优化与家庭教育需求升级的背景下,该专业兼具教育战略价值与持续就业竞争力。
教育技术学
教育技术学作为融合教育学、心理学与信息技术的交叉学科,其核心含金量在于培养兼具教育理论与数字技术实践能力的复合型人才。该专业学生不仅掌握课程设计、学习科学等教育理论基础,更能熟练运用人工智能、大数据分析、虚拟现实等技术工具,以系统性思维解决实际教学问题,推动教育模式的创新与优化。在教育信息化战略深化和智慧教育发展的背景下,毕业生在在线教育、企业培训、教育产品研发等领域具有显著竞争优势,成为连接教育与技术的关键力量。
应用心理学
应用心理学作为一门聚焦人类行为与心理活动规律应用的交叉学科,其含金量体现在将心理学理论转化为解决现实问题的能力。该专业培养学生掌握心理咨询、用户体验、人力资源测评等实用技能,使其在心理健康服务、企业管理、教育咨询等领域具有不可替代性。随着社会对心理服务需求的激增,兼具科学素养与实践能力的应用心理学人才,正成为推动组织发展与社会进步的重要专业力量。
小学教育
小学教育专业是培养基础教育领路人的核心阵地,其含金量体现在扎实的师范功底与持续的职业发展潜力上。学生系统掌握儿童心理、学科教学及班级管理能力,成为国家立德树人的直接践行者。随着基础教育改革深化与素质教育推进,兼具实践技能与育人情怀的毕业生持续走俏,职业稳定性强且社会贡献度显著,是支撑国民教育体系的重要基石。
汉语言文学
汉语言文学专业以系统研习古今汉语、文学经典及文艺理论为核心,旨在培养具备扎实人文素养、独立思辨能力与卓越语言表达力的复合型人才。其价值不仅在于传承中华优秀传统文化,更通过文本分析、写作训练及批判性思维塑造,使学生掌握应对各类文职、教育、传媒及文化创意工作的核心能力,是兼具学术深度与广泛就业适应性的“软实力”高地。
汉语国际教育
“汉语国际教育”专业是全球化时代中国文化软实力输出的重要载体,其含金量体现在跨学科知识架构与国际化实践能力的深度融合——学生不仅系统掌握语言学、教育学及中华文化精髓,更通过对外汉语教学实训掌握跨文化交际策略。该专业直面国际中文教育人才缺口,毕业生凭借“中文+教育”的复合背景,在海外孔子学院、国际学校及涉外机构中展现独特竞争力,成为推动文明互鉴的“语言桥梁”,职业发展兼具文化价值与时代机遇。
英语
高校英语专业以语言能力为根基,通过系统学习英美文学、语言学、跨文化交际及翻译等核心课程,构建起扎实的人文素养与跨文化沟通能力,其含金量在于培养出兼具语言工具应用与人文思辨深度的复合型人才,在全球化背景下于教育、翻译、外贸、传媒等多领域展现出强大的适应性与竞争力。
日语
高校日语专业以语言习得为基石,系统培养听、说、读、写、译核心技能,同时深度融合对象国历史、社会、文学等文化研究,旨在锻造具备跨文化交际能力与国际化视野的复合型人才。其含金量不仅体现为掌握一门重要的国际交流工具,更在于依托中日经贸往来与文化交流的广阔平台,使毕业生在外交、外贸、教育、传媒等诸多领域展现出强大的专业竞争力和多元发展潜力。
翻译
翻译专业在高校中的含金量体现在其以跨文化交际能力为核心,融合语言学、文学与技术工具,培养的不仅是语言转换者,更是文化桥梁与信息重构者。随着人工智能倒逼行业升级,专业价值正从基础语码转换转向高端领域(如技术、法律、医学翻译)的精准传播与本地化策略,使人才在全球化纵深发展中兼具不可替代的批判思维与人文洞察力。
商务英语
商务英语作为一门高度复合型专业,其核心含金量在于深度融合语言能力与商业实践,培养具备跨文化沟通、国际商务运作及战略分析能力的全球化人才。学生不仅锤炼出精准的英语应用与跨文化交际技能,更系统掌握国际贸易、市场营销等商科知识,使其在涉外企业、跨境电商等领域成为稀缺的“语言+专业”双核人才,职业发展空间广阔且抗风险能力突出。
历史学
历史学作为一门基础人文学科,其含金量在于系统训练学生掌握史料辨析、逻辑论证及批判性思维等核心能力,培养对文明演进脉络的深刻洞察力。毕业生不仅可从事教育、科研、文博等领域工作,更具备以历史视角分析现实问题的独特优势,这种贯通古今的思辨能力在各类职业中均构成稀缺的竞争力内核。
文物与博物馆学
文物与博物馆学作为一门聚焦文化遗产保护、研究与管理的专业,其含金量在于深度融合人文历史与科技应用,培养具备文物鉴定、博物馆策展及文化遗产保护等核心能力的复合型人才。随着文化强国战略推进,该专业毕业生在博物馆、考古机构、文创产业及文旅部门等领域需求持续增长,不仅承载着传承文明的重要使命,更在文化产业创新中展现出不可替代的学术价值与实践潜力。
数学与应用数学
数学与应用数学作为基础学科的核心专业,其含金量体现在扎实的数学根基与广泛的应用潜能上:它不仅锤炼严密的逻辑思维与抽象建模能力,为人工智能、金融工程、信息技术等前沿领域提供理论基石,更赋予学习者强大的跨行业迁移力,使其在科研、教育及高科技产业中持续保有不可替代的竞争优势。
信息与计算科学
信息与计算科学作为一门融合数学、计算机科学及信息处理的交叉学科,其含金量体现在扎实的数学根基与前沿计算技术的深度结合。该专业不仅培养学生严密的逻辑思维与建模能力,更使其掌握从数据挖掘到智能算法设计的核心技能,在金融科技、人工智能及大数据分析等高增长领域具有不可替代的竞争优势,毕业生始终是推动行业数字化转型的紧缺高端人才。
计算机科学与技术
计算机科学与技术专业是培养信息技术领域高级人才的核心学科,聚焦计算理论、软件工程、人工智能、网络与安全等方向,注重数学基础与系统能力培养。学生通过编程实践、算法设计与系统开发,掌握从硬件底层到软件顶层的综合技术,具备解决复杂工程问题和推动技术创新的能力,为数字经济、智能制造等前沿领域提供核心支撑。
数据科学与大数据技术
作为新兴的交叉学科,数据科学与大数据技术专业深度融合了计算机科学、统计学与领域知识,旨在培养具备数据全生命周期处理能力的复合型人才。其核心价值在于通过数据采集、存储、计算、分析与可视化技术,从海量异构数据中提炼深度洞察与决策支持,该能力已成为驱动金融科技、智能制造、智慧医疗等众多领域创新的核心引擎,是当前数字经济时代最具应用前景与就业竞争力的专业方向之一。
物联网工程
物联网工程专业是深度融合计算机、通信技术与传感网络的交叉学科,致力于培养具备智能设备互联、数据采集分析与系统集成能力的复合型人才。随着5G与人工智能技术的普及,该专业在智慧城市、工业互联网等新兴领域具有核心应用价值,其课程体系强调硬件设计与软件开发的协同,毕业生在就业市场因技术集成与实践能力强而备受青睐,职业发展空间与行业适配度俱佳。
物理学
物理学作为探索物质世界基本规律的核心基础学科,其专业含金量体现在它构建了现代科技文明的基石,不仅锻造了严密的逻辑思维与数理建模能力,更直接支撑了人工智能、量子计算、新材料等前沿领域的突破性发展,使毕业生在科研、高新技术及跨学科领域中具备不可替代的竞争优势与长远发展潜力。
电子信息工程
电子信息工程作为现代信息社会的基石型专业,其核心含金量在于深度融合硬件设计与软件编程,系统化培养学生在集成电路、嵌入式系统、信号处理及通信网络等前沿领域的创新能力,使其成为推动人工智能、物联网、5G等战略性产业发展的核心工程师,技术迭代的强适应性与跨行业渗透能力构筑了其持续高企的职业竞争力。
通信工程
通信工程是信息时代的基石专业,聚焦于信息传输与处理的底层逻辑与前沿技术,其核心含金量在于构建了从基础理论到尖端应用的完整知识体系。学生将系统掌握信号处理、电磁波、通信网络及5G/6G等核心技术,具备设计、优化与创新通信系统的硬核能力。该专业毕业生是推动物联网、人工智能及万物互联发展的关键力量,在科研院所、顶尖科技企业及国防通信等领域需求旺盛,职业发展纵深广阔且技术壁垒高,是兼具稳定性与高回报率的优质选择。
化学
高校化学专业作为自然科学的核心学科,聚焦物质组成、结构、性质及变化规律的研究,涵盖无机、有机、分析、物化及高分子等分支领域。该专业注重培养学生扎实的实验技能与理论创新能力,致力于在能源、医药、材料及环境等关键领域推动科学前沿突破与应用技术研发,为社会输送具备科研素养与工程实践能力的复合型人才。
应用化学
应用化学作为衔接基础化学与产业需求的关键桥梁,其含金量体现在将化学原理高效转化为实际生产力,专业聚焦材料合成、药物研发及能源创新等前沿领域,通过系统训练使学生掌握从分子设计到工艺优化的核心技能,毕业生在化工、制药、新材料等行业具备强劲竞争力,是推动技术落地与产业升级不可或缺的高素质工程人才。
材料化学
材料化学作为前沿交叉学科,其含金量体现在紧密衔接基础研究与产业应用的核心价值:一方面聚焦新能源、半导体、生物医用等战略领域的功能材料设计与合成,推动技术革新;另一方面培养学生跨学科创新能力,使其在科研院所及高新技术企业具备强劲竞争力,职业发展空间随新材料产业扩张持续提升。
化学工程与工艺
化学工程与工艺作为衔接基础化学与工业生产的核心枢纽,其含金量体现在以热力学、反应工程、分离工程等理论为基石,通过系统化设计与优化,将实验室反应放大为安全、高效、经济的规模化生产过程,在能源、材料、制药、环保等关键领域持续创造不可替代的产业价值,是推动技术创新与产业升级的高潜力工科专业。
制药工程
制药工程作为融合药学、化学与工程学的交叉学科,其含金量体现在紧密对接国家大健康战略与生物医药产业升级需求,通过系统培养学生掌握药物研发、生产质控及工艺优化等核心能力,使其成为推动新药创制与药品安全生产的关键力量,在医药行业高规范性与高成长性双轮驱动下,毕业生在研发、监管及高端制造领域均具备强劲竞争力和广阔发展前景。
生物科学
高校生物科学专业聚焦生命现象本质,从分子、细胞到生态系统多层次探索生命规律。该专业以生物学为核心,融合化学、数学及信息科学,运用前沿技术研究遗传发育、疾病机制、生物进化等重大科学问题,旨在培养具备扎实理论基础与创新实践能力的复合型人才,为生命科学研究、生物技术产业及医学健康领域输送核心力量。
生物工程
生物工程作为融合生命科学与工程技术的交叉学科,其含金量体现在通过系统生物学与前沿生物技术(如基因编辑、合成生物学)解决医药研发、精准医疗、绿色制造等关键领域难题的能力,毕业生在生物医药、农业科技及能源环保等高附加值行业具备强劲竞争力,且随着生物经济崛起,其创新驱动特质将持续提升行业价值与职业发展天花板。
食品质量与安全
食品质量与安全专业是融合食品科学、分析化学、管理学与法学的交叉学科,其含金量体现在社会刚需与政策驱动的双重优势上。随着公众健康意识提升与食品安全事件频发,该领域亟需具备检测技术、风险评估与质量控制能力的专业人才。毕业生可在政府监管机构、食品企业研发检测部门及第三方认证机构担任关键角色,职业发展路径清晰且抗风险能力强,行业前景持续向好。
地理科学
地理科学作为一门融合自然科学与社会科学视角的综合性学科,其核心含金量在于培养学生运用现代地理信息技术(3S技术),系统性地理解人地关系、区域分异及环境演变过程,从而在国土空间规划、自然资源管理、气候变化应对、城乡发展与灾害风险评估等关键领域,提供不可或缺的决策支持和解决方案,是服务于国家可持续发展战略的重要应用型基础学科。
自然地理与资源环境
自然地理与资源环境专业立足人地关系研究,聚焦全球变化与可持续发展,其核心含金量在于通过地理信息系统、遥感及野外实践等综合训练,培养学生系统性认知自然环境格局、过程及其与人类社会互动的能力,使之成为能在国土整治、生态保护、资源管理及环境评估等领域提供科学决策支持的高素质复合型人才,在生态文明建设背景下具有持续而重要的社会价值。
人文地理与城乡规划
人文地理与城乡规划专业具有较高的综合含金量,它深度融合地理学、规划学与管理学知识,致力于培养具备空间分析、区域发展与城乡统筹能力的复合型人才。在城镇化加速与国土空间规划体系建设的背景下,该专业毕业生在政府机构、规划设计院及地产咨询领域需求旺盛,能够直接参与国土治理、区域战略制定与可持续发展项目,其跨学科视野与实操技能使其在解决现实空间发展问题中具备不可替代的价值。
地理信息科学
地理信息科学是融合地理学、测绘学与计算机科学的交叉学科,其核心在于通过空间数据处理与分析技术,将现实世界转化为可量化的数字模型。该专业培养学生掌握GIS开发、遥感解译及空间分析等核心技能,其含金量体现在两大维度:技术层面,作为数字经济时代的基础设施,支撑智慧城市、环境监测等国家战略需求;就业层面,因其跨领域特性,在自然资源管理、应急救灾、互联网位置服务等多元场景中形成高壁垒竞争优势,是兼具科研深度与行业广度的稀缺复合型人才孵化器。
旅游管理
旅游管理专业在高校中具有较高的实践含金量,它并非局限于传统旅游服务,而是深度融合管理学、经济学及数字化营销,培养学生掌握旅游资源开发、文旅项目运营及跨文化服务等核心能力。随着全球文旅产业升级与智慧旅游兴起,该专业毕业生在政府文旅部门、大型在线旅游平台及国际酒店集团等领域需求旺盛,其跨界整合与创新管理的特质使之成为现代服务业中极具发展潜力的应用型学科。
国际经济与贸易
国际经济与贸易专业的含金量体现在其复合型知识体系与全球化就业前景上,该专业深度融合经济学、国际贸易规则及跨文化商务实操,培养学生掌握全球市场分析、跨境供应链管理等核心能力。随着中国深度参与全球治理与“一带一路”合作深化,毕业生在外贸企业、跨国金融机构及政府涉外部门的职业发展空间持续扩大,其跨领域适应性与国际化视野构成核心竞争力,但需注重外语能力与数字化贸易技能的同步提升以适应产业变革。
财务管理
财务管理专业以资金运作为核心,融合会计、金融、税法及资本运作等知识体系,培养学生掌握财务分析、投融资决策与风险管控等核心能力。在资本市场蓬勃发展的背景下,该专业毕业生凭借对企业价值评估和资源配置的精准把控能力,成为企业战略决策层不可或缺的智囊,其“业财融合”的特质使专业价值随经济复杂度提升而持续增值。
人力资源管理
人力资源管理专业聚焦组织核心要素“人”的管理与开发,通过系统学习招聘、培训、绩效、薪酬及劳动关系等模块,培养学生将人力资源转化为组织持续竞争优势的战略能力,其价值在于贯通“人”与“组织发展”的枢纽作用,是任何组织实现效能最大化不可或缺的支柱型专业领域。
电子商务
电子商务专业深度融合互联网技术与商业管理,培养具备数字营销、供应链管理、数据分析及创新运营能力的复合型人才。随着数字经济成为全球经济增长引擎,该专业毕业生在电商平台、跨境贸易、新媒体运营等领域需求旺盛,其核心价值在于以技术驱动商业变革的能力,是连接传统产业与数字化生态的重要桥梁,职业前景与行业适应性持续走高。
法学
高校法学专业以系统教授法律理论知识、法治思维及法律实务技能为核心,涵盖宪法、民法、刑法、行政法及国际法等主干课程,注重培养学生的逻辑思辨、法律文书写作与纠纷解决能力。通过案例教学、模拟法庭及专业实习等实践环节,塑造学生捍卫公平正义的职业伦理,为其未来从事法官、律师、法务或公共服务等职业奠定坚实基础。
社会工作
社会工作专业以“助人自助”为核心,致力于培养具备扎实社会学、心理学理论基础与娴熟实务技能的专业人才,其含金量在于系统塑造学生对社会问题的敏锐洞察力、多元介入手法及严谨的项目策划与管理能力,使其能在社区、学校、医院及社会组织等多维场景中有效开展困难救助、矛盾调处、权益维护及社会倡导等高价值服务,是推动社会治理创新、构建韧性社会不可或缺的智力支撑与人力资本。
思想政治教育
作为立德树人的关键载体,思想政治教育专业致力于系统培养掌握马克思主义理论、熟悉中国特色社会主义实践、精通思想引领与价值塑造规律的高素质专门人才,其知识体系融合哲学、政治学、教育学等多学科精髓,旨在锻造学生深刻的理论洞察力、扎实的科研能力与卓越的实务工作能力,是构建社会主流价值、培育时代新人的核心支撑,在新时代治国理政与人才培养格局中具有不可替代的战略价值和深远意义。
体育教育
体育教育专业在高校中具有不可替代的含金量,它不仅是培养中小学体育师资的核心渠道,更通过运动生理学、教育心理学及专项训练等课程体系,塑造具备科学教学能力与健康指导素养的复合型人才。随着全民健身战略深化及体教融合政策推进,该专业毕业生在学校教育、社区健康管理、体育产业等多领域呈现强劲需求,其职业发展兼具稳定性与社会价值,专业壁垒与实操性共同构筑了其独特的竞争力。
社会体育指导与管理
社会体育指导与管理专业具有较高的应用价值与社会含金量,它系统培养学生在全民健身、体育产业、健康管理等领域的策划、组织与指导能力,毕业生不仅能胜任社区体育、赛事运营、体质监测等实务岗位,更顺应“健康中国”战略下社会对复合型体育人才的迫切需求,是连接大众健康生活与体育事业发展的重要桥梁,就业前景与时代契合度俱佳。
音乐学
音乐学作为一门研究音乐历史、理论与文化的专业,其含金量在于系统培养学生对音乐艺术的深度理解与批判性思维,不仅涵盖作曲、演奏等实践技能,更注重音乐与社会、历史的跨学科关联,使学生具备文化传承、艺术管理及学术研究等多元能力,在文化创意产业与教育领域具有不可替代的专业价值。
舞蹈学
舞蹈学作为一门系统研究舞蹈艺术理论与实践规律的人文学科,其含金量体现在通过舞蹈史论、美学批评、编创理论与文化研究等课程,培养学生具备跨学科研究能力、艺术批判思维与文化传播素养,使其不仅能从事舞蹈教育、编创与表演,更能在文化管理、学术研究等领域展现独特价值,是融合艺术感知力与学术深度的复合型专业。
舞蹈表演
舞蹈表演专业在高校艺术教育中具有不可替代的含金量,其价值不仅体现在系统化训练所塑造的高水准肢体表现力与艺术创造力,更在于通过编导理论、艺术史论及跨学科课程的融合,培养学生从技术执行者升华为具备独立审美与人文思辨能力的艺术主体。该专业通过舞台实践、校企合作与赛事展演构建的实战体系,使学生在文化传承、艺术创新与市场需求的平衡中积累核心竞争力,为成为职业舞者、教育者或跨界艺术工作者奠定坚实基础。
播音与主持艺术
“播音与主持艺术”专业含金量体现在其复合型人才培养模式上,该专业不仅锻造学生的语言表达、即兴反应与舞台表现力,更深度融合新闻采编、影视制作、新媒体运营等跨界知识体系,使毕业生在媒体融合时代兼具传统播音功底与数字传播技能,既能胜任广播电视机构主持岗位,也可在网络视听平台、品牌传播、口语教育等领域构建职业壁垒,其核心竞争力在于通过艺术表达与传播技术的结合,持续适应泛媒体行业的内容创新需求。
广播电视编导
广播电视编导专业在当下媒介融合时代展现出强劲的含金量,其核心价值在于培养兼具艺术创造力与全媒体实践能力的复合型人才。学生通过系统掌握影视策划、编导摄制及新媒体运营等核心技能,能够精准对接广电机构、网络视听平台及融媒体中心的岗位需求。随着短视频与网络视听行业的爆发式增长,该专业毕业生凭借扎实的叙事能力和技术适应性,在内容创作、品牌传播等领域持续释放竞争力,其职业延展性正随视觉传播时代深化而不断拓宽。
动画
动画专业以数字艺术为根基,融合影视、美术与计算机技术,培养具备角色设计、动态叙事及三维制作能力的复合型人才,其核心价值在于将创意转化为具有商业与文化传播价值的视觉产品,在游戏、影视、虚拟现实等泛娱乐产业中需求持续增长,技术迭代与艺术创新并重,成为数字内容领域的高潜力学科。
美术学
美术学作为高校传统人文学科,其含金量体现在对艺术史论、美学原理与创作规律的体系化研习,培养的并非单一技法而是深层审美判断力与文化批判思维。该专业通过经典研读、艺术现象分析和跨文化比较,塑造学生的人文素养与视觉表达能力,使其在艺术管理、策展、教育及文化创意等领域具备核心竞争力,其价值在于以学术深度支撑行业创新,赋予从业者超越技术层面的学科话语权与职业延展性。
绘画
绘画专业在高校教育中具有不可替代的含金量,它不仅是培养艺术创作能力的核心路径,更通过系统的美学训练、跨学科思维融合及技术实践,塑造学生敏锐的观察力与批判性表达。在数字化浪潮中,其价值愈发凸显——从插画、游戏设计到公共艺术领域,绘画作为视觉语言的基础,持续为文化产业输出兼具人文底蕴与创新能力的复合型人才,成为连接传统技艺与当代视觉经济的重要桥梁。
视觉传达设计
视觉传达设计是连接信息与受众的桥梁专业,其核心含金量在于将抽象概念转化为具有强烈传播力的视觉语言。该专业培养学生掌握品牌形象、包装、出版物及动态影像等多元媒介的设计能力,深度融合美学、心理学与市场策略,使其在数字化时代成为品牌价值构建与用户体验优化的关键驱动力。毕业生凭借精准的视觉叙事能力和跨媒介创新思维,在文化创意、互联网科技及商业推广等领域持续创造不可替代的核心价值。
环境设计
环境设计是一门高度交叉的综合性应用学科,其核心含金量在于将美学、生态学、社会学与工程知识融于一体,通过空间规划与创意设计直接回应人居环境改善、文化传承与可持续发展的时代命题。它培养的不是单纯的绘图员,而是具备系统思维与创新能力的项目策划者与问题解决者,其价值体现在从微观室内到宏观景观的各类建成环境中,以提升生活品质、驱动商业价值与守护生态平衡为终极目标,是连接人文艺术与实用技术的重要桥梁。
产品设计
产品设计专业是融合美学、工学、商学的前沿交叉学科,旨在培养学生通过系统化设计思维与创新方法,将用户需求、技术可行性与商业价值转化为具备优良体验的实体或数字产品。其核心含金量在于塑造学生“定义问题并创造性解决问题”的核心竞争力,使学生不仅能驾驭产品从调研、构思到原型落地的全流程,更具备驱动产业创新、提升产品附加值的战略视野,成为连接用户、技术与市场的关键创新引擎。
服装与服饰设计
服装与服饰设计专业在高校中具有较高的含金量,它不仅是艺术与技术的深度融合,更紧密对接千亿级时尚产业。该专业培养学生具备扎实的审美素养、创新设计能力和市场洞察力,使学生能完成从概念构思到成品实现的完整链条。随着国潮崛起和个性化消费升级,兼具文化传承与商业价值的复合型设计人才在就业市场持续走俏,其核心竞争力在于将创意转化为实际产品的能力,职业发展空间贯穿设计研发、品牌管理、时尚传媒等多维领域。
数字媒体艺术
数字媒体艺术专业是技术与美学深度融合的跨学科领域,其核心含金量在于培养兼具艺术创造力与数字技术实践能力的复合型人才。学生通过系统学习交互设计、动态影像、虚拟现实等前沿课程,掌握以数字工具为载体的艺术表达与创新解决方案能力。该专业紧密对接影视、游戏、互联网等蓬勃发展的文化产业,毕业生凭借技术敏锐度与艺术素养的跨界优势,在内容创作、用户体验、数字策展等领域具有强劲竞争力,是推动数字时代创意经济发展的关键力量。
工艺美术
工艺美术专业在当代高校教育中具有独特的含金量,它并非单纯传授传统手工艺技艺,而是致力于培养兼具人文美学素养、材料创新能力和商业转化思维的复合型人才。该专业通过系统学习艺术史论与设计方法论,使学生深入理解造物文化,同时紧密结合现代设计理念与市场需求,强调从材料实验到产品落地的全流程实践。毕业生在文化创意产业、文博衍生、品牌设计等领域展现出强大竞争力,其价值在于能将传统文化精髓转化为符合当代审美的实用产品,是实现“中国智造”与文化自信的重要人才支撑。
会计学
会计学作为商科领域的核心专业,其含金量体现在理论与实践的高度融合:不仅系统教授财务会计、审计、税务等核心知识体系,更通过准则解读与实务模拟培养精准的数据处理与风险管控能力。随着数字经济时代到来,会计职能从核算监督向商业分析、战略决策支持延伸,复合型人才在金融、咨询、企业管理等领域需求持续旺盛,职业发展路径清晰且薪资潜力显著,是维系市场经济秩序不可或缺的“商业语言”掌握者。
金融工程
金融工程作为一门高度交叉的现代化学科,融合了金融学、数学与计算机科学的核心技术,旨在通过创新型金融工具的设计、定价与风险管理,解决资本市场中的复杂问题,其培养的人才精通量化分析、衍生品建模及算法交易,在投资银行、对冲基金与金融科技等领域具有不可替代的竞争优势,是金融业迈向数字化与精细化进程中含金量极高的硬核专业。
软件工程
软件工程作为信息技术领域的核心专业,其含金量体现在系统化培养学生在软件全生命周期中的工程化能力,涵盖需求分析、架构设计、开发测试及项目管理等关键环节。该专业注重理论与实践深度融合,使学生掌握主流开发框架与团队协作工具,能够应对产业对高质量软件产品的规模化开发需求。毕业生在人工智能、金融科技、智能制造等数字化前沿领域具有强劲竞争力,其技术落地能力与工程思维成为推动行业创新的重要基石,职业发展空间与薪酬水平持续领跑应用型学科。
虚拟现实技术
虚拟现实技术专业是融合计算机科学、仿真技术与人机交互的前沿交叉学科,致力于构建沉浸式数字环境,其核心价值在于通过硬件研发、软件算法与内容创作推动产业革新。该专业培养具备三维建模、交互设计与引擎开发能力的复合型人才,在医疗仿真、工业设计、教育培训等领域具有高应用壁垒与技术溢价,专业含金量随元宇宙生态扩张持续提升,成为驱动数字经济发展的关键增长极。
智能科学与技术
智能科学与技术专业是人工智能浪潮下的高含金量交叉学科,它深度融合计算机科学、数学、认知科学及信息论等核心知识,旨在系统化培养学生掌握智能算法、机器学习、数据挖掘与模式识别等前沿技术能力。毕业生不仅具备研发智能系统和解决复杂实际问题的核心竞争力,更能顺应工业4.0与数字化转型趋势,在科研、金融、医疗及互联网等关键领域占据高端就业岗位,职业发展潜力与薪资水平持续领跑,是当前时代背景下兼具前沿性与实用性的优质选择。
人工智能
人工智能专业是当前高校中含金量极高的前沿交叉学科,它深度融合计算机科学、数学与认知科学,旨在系统培养掌握机器学习、深度学习及自然语言处理等核心技术的复合型人才。随着智能化浪潮席卷全球,该专业毕业生在科研机构与科技企业中需求旺盛,不仅具备优厚的薪酬待遇,更肩负着推动产业变革、构建未来智慧社会的核心使命,其知识体系与技术能力直接关联国家战略竞争力。
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就业信息

江西科技师范大学官方就业质量报告及权威资料显示,该校2024届本科毕业生初次就业率为83.06%(截至2024年8月31日),2023届为80.22%,2022届为82.52%,就业率总体保持稳定。毕业生就业行业以教育行业为核心(占比约40%),师范特色鲜明,其中汉语言文学、数学与应用数学等传统师范专业就业率常年保持在90%以上,主要服务于中小学及基础教育领域;理工科专业表现突出,电子信息工程(国家级一流专业)、制药工程(国家卓越工程师计划试点)等专业就业率超85%,部分进入新能源、生物医药等地方重点产业,如欧菲光、立讯精密等企业。地域分布上,约70%毕业生选择留在江西省内,重点服务南昌及周边区域,22%流向深圳、上海等一线城市,应届生平均起薪6200元/月,高于全国平均水平。升学方面,2024届读研率为16.42%,部分优秀学生进入南昌大学、华东师大等高校深造。学校作为江西省职教师资培养培训中心,与江中集团、江西新浪等企业共建产业学院,实现“产学研”一体化培养,连续多年获评“就业工作先进集体”。

就业方向

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院校资讯

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  • 江西科技师范大学有没有在职研究生,如何申请(江科师大在职研申请)

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    江西科技师范大学保研综合评述 江西科技师范大学作为一所省属重点师范类高校,其保研资格与政策是学生关注的重要议题。根据国家教育政策和高校实际情况,该校具备推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生(即保研)的资格,但具体名额和专业分配需结合学校

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    2025年06月23日 33
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    江西科技师范大学历年录取分数线深度分析综合评述 江西科技师范大学作为江西省属重点师范类高校,始终坚持以师范教育为特色,工科、文科协调发展的办学方向,其招生录取分数线是考生和家长关注的核心指标之一。通过对该校历年录取分数线的深度分析,可以发现

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校历介绍

江西科技师范大学坐落于江西省南昌市,是一所具有鲜明职业教育师资培养特色的省属重点师范大学。学校的历史可追溯至1952年创建的南昌市职工业余中学,其后历经多次调整、合并与发展,走过了一条从成人教育到普通本科教育,从单一师范教育到多学科协调发展,并最终定位于以培养职业教育师资为特色的综合性师范大学的非凡历程。

学校的早期根基源于1952年成立的南昌市职工业余中学,这体现了其与生俱来的服务于在职人员教育和职业培训的基因。1977年,为适应社会对专业人才的迫切需求,经江西省革命委员会批准,在此基础上升格创办了南昌师范学院。这是学校发展史上的一个重要转折点,标志着其开始向正规的高等师范教育迈进,为江西省的基础教育培养了大量的师资力量。

与此同时,学校的另一重要源头是创建于1979年的江西师范学院南昌分院。该分院是当时江西省为扩大高等教育规模,解决师资短缺问题而设立的重要基地。1984年,江西省人民政府决定将南昌师范学院并入江西师范学院南昌分院,并在此基础上申报设立本科层次的南昌职业技术师范学院。1987年,经国家教育委员会批准,南昌职业技术师范学院正式成立,成为全国首批独立设置的八所职业技术师范院校之一,被誉为“中国职业教育工作者的摇篮”,从此确立了学校以培养职业教育师资为核心使命的办学方向。

进入21世纪,中国高等教育进入了合并重组、资源优化的发展新阶段。2002年,为了整合教育资源,提升办学实力和综合竞争力,经教育部批准,南昌职业技术师范学院与1952年创建的江西省团校(江西青年干部学院)合并,升格并更名为江西科技师范学院。这次合并不仅扩大了学校的办学规模,也丰富了其学科门类和办学层次,为学校向多科性大学发展奠定了坚实基础。

2012年,学校迎来了发展历程中的又一个里程碑。经教育部和江西省人民政府批准,江西科技师范学院更名为江西科技师范大学。这次更名不仅仅是名称的改变,更是学校办学层次、办学水平和综合实力得到社会广泛认可的体现。“大学”的称谓,标志着学校在学科建设、科学研究、人才培养和社会服务等方面达到了一个新的高度,开启了建设高水平教学研究型大学的新篇章。

在学科建设方面,江西科技师范大学始终坚持“师范性”与“应用性”相结合的特色发展道路。学校紧密对接江西省乃至国家的经济社会发展需求,特别是职业教育发展的需要,构建了以工学、教育学、艺术学为主干,理学、文学、经济学、管理学、法学等多学科协调发展的学科专业体系。拥有多个省级重点学科、特色专业和一流本科专业建设点,在职业教育师资培养、材料科学与工程、化学、艺术设计等领域形成了显著优势。

科学研究是推动大学发展的核心动力。江西科技师范大学高度重视科研工作,建设有江西省材料表面工程重点实验室等多个省级科研平台。学校教师承担了大量国家级、省部级科研项目,取得了一系列具有影响力的研究成果,并在科技成果转化和服务地方经济社会发展方面做出了积极贡献。同时,学校注重产学研结合,与众多企业和职业学校建立了紧密的合作关系。

人才培养是大学的根本任务。江西科技师范大学秉承“学高为师,德高为范”的育人理念,形成了“厚德博学,扶摇职师”的校训精神。学校构建了“本科—硕士”完整的人才培养体系,拥有硕士学位授予权。在长期办学实践中,探索出了“双师型”人才培养模式,为学生提供扎实的理论基础和过硬的实践技能,毕业生以“能教善做”的特点深受职业院校和用人单位的欢迎,就业率常年保持在较高水平。

纵观江西科技师范大学的发展史,是一部不断适应国家与地方需求、勇于开拓创新的奋斗史。从最初的业余中学,到独立的职业技术师范学院,再到如今的省属重点师范大学,每一次跨越都凝聚着历代师生的智慧与汗水。学校始终坚守服务职业教育的初心,为江西省乃至全国的职业教育事业输送了数以万计的优秀师资和技术人才,在中国职业教育发展史上写下了浓墨重彩的一笔。

面向未来,江西科技师范大学将继续坚持社会主义办学方向,全面落实立德树人根本任务,深化教育教学改革,强化内涵建设和特色发展。学校将积极融入国家职业教育改革浪潮和江西省经济社会发展大局,努力建设成为具有鲜明职教特色、国内一流水平的教学研究型大学,为发展具有中国特色的现代职业教育和建设教育强国做出新的更大贡献。

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